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中班随笔:可爱的声音

中班随笔:可爱的声音

更新时间:2014-07-20 14:23:40

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每天,我们都要与幼儿一起参与教学活动,开展丰富多彩的游戏,幼儿时时刻刻都在不听的学习新经验,忙碌对于他们是一种快乐,中班的幼儿与小班相比,他们的语言能力有了很大的发展,幼儿之间的语言交流,相互间的交往也很多,所以,对于静悄悄的小班来说,来到中班的教室,已经不免会感到一阵阵的嘈杂声此起彼伏,有时候也会听见老师一声令下:“小嘴巴、闭起来。”我以前也常常会让孩子们安静下来,静坐,其实这是不适合的,应该给他们充分交往的机会,孩子们无时不刻不在说话,有的时候是在认真的讨论问题,有的时候闲话家常,还有很多时候是自娱自乐,时不时还要大声的喧哗,在这些声音中,如果你能够仔细的倾听,你会发现很多奇妙有趣的声音,于是,在课间餐后的这些“闹哄哄”的时间里,我不在让他们安静的做什么做什么,而是“偷听”他们的小“秘密”。
小雨和甜甜两个人正在建构区搭大积木,他们一起合作搭建了一间房子,小雨躺在里面,对甜甜说:“老公,老公,快点过来呀。”甜甜马上回答:“好的,我马上过来。”甜甜来到房间中,两个人很甜蜜的抱在一起,小雨说:“我们睡觉吧。”两个人抱着躺了下来。当时我觉得很搞笑,两个女孩子在一起扮演夫妻的角色,这些经验都是幼儿平时在家看见或者听到而模仿成人的行为。从此可以看出,成人的行为对幼儿的影响很多,不仅如此,教师的行为也时时刻刻影响着幼儿,所以我们平时要注意我们的一举一动,规范我们的行为,用良好的语言行为习惯去从侧面影响幼儿,久而久之潜移默化的内化为幼儿的经验。
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