你们是我的骄傲

我班有一个王瑞小朋友，个子不高，但很有个性。与他接触了一个多月，我真的尝到了束手无策的苦果。他平时一直与人吵架，每天不知有多少人要告他的状，属于老师及其操心的那种，只要王瑞进入了教室，我的心就拉上了弦，稍有不慎，就会出纰漏。像他这样一个小朋友，可能一对一的带着还嫌累哦。上课没定性随意离开位子，随意走动。下课也是如此，想干啥就干啥。与他说说道理，有时耍无赖，动作极其难看，吐口水，跺脚样样做得出来；有时频频点头哦哦哦，一分钟不到故伎重演，好端端的一节课被迫中断。哎，怎么办？我也常常这样问自己，我想有必要进行一

近来到了麻雀的繁殖旺季，我们学校的屋檐上到处都是叽叽喳喳的声音，今天我们在户外活动时，看到孩子们在围成一堆讨论着什么，我悄悄地走过去，听到孩子们你一言我一语的说着----到底这只小鸟在干嘛呢？男孩们就说：我们抓住它吧,。珂珂说：它好可怜啊，它找不到妈妈了。不知谁说了句老师来了，孩子们回头看着我，各种期待的眼神让我不知说什么好。忽然听到树上发出叽叽喳喳的叫声，一声比一声焦急，抬头一看原来是鸟妈妈。我对孩子们说：小鸟在学飞呢，你看鸟妈妈在看着我们呢，它怕我们会伤害小鸟，孩子们一致说；它为什么把小鸟扔在地上不管

区角活动时，娃娃家是孩子们最喜欢的地方。今天这里非常热闹，小客人们正在津津有味地品尝着爸爸为他们准备的美味佳肴，忽然，只听砰的一声，只见浩然一脚将桌上的那些好吃的推翻在地，一边踢，一边嘴里还不停地嘀咕着什么？娃娃家顿时一片狼籍。我想这其中一定有原因，我来到他身边，摸着他的头问道：浩然，怎么了？有不高兴的事情？快告诉我，看看我能不能帮助你。爸爸、妈妈都不给我吃饭，我就生气了。浩然一脸的不高兴。 原来是这样，自己不高兴了，可以把这些不开心的事情告诉老师和同伴，我想大家都会帮助你的，像这样乱仍东西可不好呀！快把

一日上午，我正组织孩子喝水，淘气的圣杰喝完水后把剩余的水随手泼在了地上，抬头看到我在看他，伸伸舌头，知道自己错了，不好意思的低下了头，好动的梓航跑过来，看了一会儿地上的水迹，大叫：快来看，地上的水像只小刺猬！其他的小朋友都围过来，有的说像小乌龟，有的说像坦克，议论纷纷。这时钊钊故意把没喝完的水倒在地上，并说：我要倒出个大老虎。接着又有个小朋友也吵着要倒，我连忙制止了他们，说：再倒，我们走廊就没法走了，就得坐船了，呵呵，孩子们嘻嘻哈哈的回教室上课了。 过了一会，地上的水干了，我又组织孩子喝水，故意问：呀，地

粒粒皆辛苦 侯镇岔河中心社区幼儿园 宋军 午饭后，我发现桌子上边有很多馒头渣。这样的事情在班里经常出现，我也强调过多次，要爱惜粮食，可事情还是发生。看着这孩子们一张张天真的脸，我冷静下来，要想办法，让孩子们彻底改掉这个坏毛病！ 小朋友，你们看这是什么？我指着桌子上的馒头渣，孩子们异口同声地说：馒头渣。 还记得《悯农》那首诗吗？孩子们争先恐后的背起来：锄禾日当午，。 这时，我意味深长地说：小朋友，农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食，你们却不知道珍惜它，农民伯伯知道了，该有多难过呀！ 这时，孩子们都静静地望着我，我

这个学期，班里来了几名幼师班的实习生，她们的到来给我们的班级增添了更多的生气和活力。孩子们也很喜欢这些新老师，跟她们可亲了。两名平师实习生虽然实习生活只有短短三周时间，但实习生们对幼儿园保教工作已有了一定的实践认识，也和班里的孩子们建立了深厚的感情。为了给这次实习画上一个圆满的句号，上星期，我们班的两名实习生分别进行了课堂展示了活动。小李老师给孩子们上了语言活动《欢迎春姑娘》，小汤老师给孩子们上了科学活动《天气暖和了》。虽然两位新老师都是第一次走上讲台，各方面都显稚嫩，但是因为都做了精心准备，课前也能认真

岔河中心社区幼儿园午睡前的小故事 寿光侯镇岔河中心社区幼儿园 李云照 对于小班的孩子来说，培养良好的倾听能力非常的重要。记得开学初，每一次的教学活动时总会出现这样的情景：老师在那里很起劲的表演、讲故事等等，可只有两三个孩子有反应，大部分孩子要么没反应、要么自管自玩，甚至离开位子跑来跑去！ 其实这和小班孩子年龄小，言语表达及理解能力差有极大的关系！于是，我不断地思索着有什么好的办法能提升孩子们的倾听能力、理解能力、言语表达能力?于是我试着在午睡环节讲故事的方式哄着孩子们入睡，刚开始的时候还有很多的孩子并不在

用爱心浇灌爱心 王高幼儿园 王秀萍 心怡的妈妈前几天同我谈起，孩子是由爷爷奶奶从小看大的，只要孩子高兴老人们什么都依他，因此，孩子被惯出了唯我独尊的毛病，常常因为一点小事儿就不依不饶的，自己也很不开心。我们全家都挺着急的，老师，您给上上心，看看有什么法子? 我觉得孩子太自私是因为缺乏爱心，应注重培养她爱别人、替别人着想、关心别人的品格。 于是，我时时处处做有心人，及时发现并利用一切时机引导孩子，把表扬作为在孩子心中播撒爱心的的种子。有一次为灾区捐款活动，心怡指着捐款箱好奇的问：老师，那些钱是做什么用的？我

宁波市姜山镇朝阳幼儿园尹廷莲 昨天早上，不知道是哪一个幼儿在晨检处拿了一张绿卡，这是我们老师特别烦恼的事情，我们基本上在每个星期都会出一个通知让家长给幼儿剪指甲，可是总还是偶尔有一两个幼儿忘记剪了。 当我向全班幼儿询问的时候，他们都异口同声的说没拿绿卡，真是奇怪了，我突然想出一个办法，我让全班的幼儿把双手都伸出来摊在桌子上，我希望这样能查出来是谁。当我一五看过摊在桌子上的每一双小手后，我仍然没有查出始作俑者，只是缩小了范围，有三个幼儿的手指甲比较长。我希望他们其中有一个能主动承认是自己，可是我很失望，他们