更新时间:2014-07-20 15:12:26
《两只鸡蛋——幼儿教师随笔》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
威信一幼(陈莉)我班有一个王瑞小朋友,个子不高,但很有个性。与他接触了一个多月,我真的尝到了束手无策的苦果。他平时一直与人吵架,每天不知有多少人要告他的状,属于老师及其操心的那种,只要王瑞进入了教室,我的心就拉上了弦,稍有不慎,就会出纰漏。像他这样一个小朋友,可能一对一的带着还嫌累哦。上课没定性随意离开位子,随意走动。下课也是如此,想干啥就干啥。与他说说道理,有时耍无赖,动作极其难看,吐口水,跺脚样样做得出来;有时频频点头哦哦哦,一分钟不到故伎重演,好端端的一节课被迫中断。哎,怎么办?我也常常这样问自己,我想有必要进行一
每周我们给孩子一节自由玩拼插玩具的课,今天是星期一,我们又到了这节课的时间,我请每组的孩子们自己去选择你们这组这节课想拼插的材料,不一会,孩子们都安安静静的坐在了自己的位置上开始动手拼插了,这时,洋洋举起了小手,告诉我老师,你帮我们拼一个有那种长长的尾巴的火车吧我怕对他们说宝贝,你自己动脑筋想想吧。结果过了一会儿,洋洋和丁丁一起走到我面前说老师,我不会!我领他们走到位置上说好吧,那老师来试试我拿起桌上的拼插玩具,摆弄了一会,很快就拼成了一个火车,洋洋高兴的拍着手,但是转眼间就露出了惊异的表情,因为我又把积
我班的小怡是一个令我们老师头疼的孩子,在集体活动时总是坐不住,自由活动时又经常攻击别人,吃饭时不是饭打翻了就是菜打翻了,面对这样的问题孩子,我对她很是失望,每天关注她只是防范他伤及别人,孩子们常表示对小怡的不满。进入中班的第一天,她的表现出乎意料的好,我们还夸她乖,有进步。可第二天又开始调皮起来了,一点都不让我们省心,可上星期发生的一件小事让我对她又有了新的认识。 那天下午户外活动时,我为了让孩子们尽快学会中班的游戏操,所以带领孩子们在食堂边上的水泥场上玩丢手绢的游戏,由于跑的太快,一个小女孩不小心摔倒了
每天,我们都要与幼儿一起参与教学活动,开展丰富多彩的游戏,幼儿时时刻刻都在不听的学习新经验,忙碌对于他们是一种快乐,中班的幼儿与小班相比,他们的语言能力有了很大的发展,幼儿之间的语言交流,相互间的交往也很多,所以,对于静悄悄的小班来说,来到中班的教室,已经不免会感到一阵阵的嘈杂声此起彼伏,有时候也会听见老师一声令下:小嘴巴、闭起来。我以前也常常会让孩子们安静下来,静坐,其实这是不适合的,应该给他们充分交往的机会,孩子们无时不刻不在说话,有的时候是在认真的讨论问题,有的时候闲话家常,还有很多时候是自娱自乐,
今天我教小朋友学折纸盒子。在教小朋友折以前,我自己先折了几遍,发现还是有点难度的。于是我在教幼儿的时候,先以魔术师的身份来吸引幼儿的注意力,我想幼儿一旦对折的东西感兴趣了,那么学起来就容易多了。当我由一只大的纸盒变出四只由大到小不同的纸盒时,幼儿看得兴奋地拍起了手,都想要来学折这种神奇的套盒。 这次我没有像往常那样先示范讲解,而是把折纸盒的步骤一一地画下来,让幼儿仔细地观察,便于学习。然后我按着画出来的步骤,一步一步慢慢地往下折,边折边讲解,很快一个纸盒子就折好了。 接下来我让幼儿自己看着图示来折一折。可
学习英语每天必须要经过不断地温习和重复才能减少遗忘,加深印象、巩固知识。而幼儿园的理念主要是爱,所以自己在教学的过程中也坚决实施爱孩子。在上课的过程中有的个别孩子没有认真听讲,上课注意力分散,每次遇到这种情况的时候,我都会很耐心地提示他们,启发和引导他们。但是过了几遍以后还是没有起到作用的时候,就开始有些出现烦躁的情绪,对于顽劣的孩子还是忍不住批评他。事后也对自己的行为后悔、反思。 我反思:批评孩子让孩子的自尊心受挫,有悖于幼儿园里面的爱的理念。我们教师应该用爱来感化孩子,即使是批评也应该注意运用适当的教
就在今天早晨。 今天我们要举行父亲节的庆祝活动。酸酸妈妈问孩子们:谁的爸爸好。孩子们争先恐后的举起手来。又问一句谁的爸爸不好?。教室里鸦雀无声。只有一只小手,有点犹豫的举了起来,宝贝看看没有别的小朋友举手,又悄悄的放下了。 亲爱的宝贝,从平时与爸爸妈妈的交流中,我知道有时候,爸爸会在你犯了错误的时候打你。我猜你刚才举手的原因,一定是因为这个。 我一下子觉得很难过,特别难过。 亲爱的宝贝,老师深深的理解你此时的心情。因为老师小的时候,也会挨爸爸的打,有时候打得很厉害。所以从小,对爸爸就有一种没有理由的畏惧。
岔河中心社区幼儿园 郭美玲 每天户外活动时间,是孩子们最开心的时候,他们像出笼的小鸟般飞出教室,蹦蹦跳跳地沐浴在蓝天白云下。听到鸟儿在树上唱歌,看到小蚂蚁在地上觅食,看到飞机从幼儿园上空飞过,孩子们都会欢呼雀跃,最近这段时间,孩子们从哥哥姐姐那儿学来了一种拍手游戏:爷爷让我买酱油,我叫爷爷小老头,爷爷告诉了奶奶,奶奶正在喝牛奶,气的牛奶喝奶奶,奶奶告诉了妈妈,妈妈正在洗衣服,气的衣服洗妈妈当时,我只是觉得很好玩,又看到孩子们玩的很开心,就没有过多的考虑其他的内容。 过了几天,我在接待孩子入园,齐齐的奶奶告
今天是我值日生,我早早地来到活动室,在整理每个区角,这时,张含清小朋友走进了教室,她轻轻地来到我身边,问了一句:老师好,我也回应了一声,接着我又忙了起来。我无意中看到她一直跟随在我的身后,好像有事情要告诉我,但是欲言又止,我禁不住问了一句,含清,有事吗?她看看我又低下了头,我趁机教育她,没事,老师知道你是个好孩子,老师就像妈妈一样,我刚说完,张含清便说:老师,我错了,昨天我把语言区的图画书不小心撕坏了,我不是故意的。哦!原来是这样。针对这件事情我在全班幼儿面前表扬了她,并进行了故事教学,要求大家做个诚实的