幼儿教师述职报告：个人履行岗位职责的情况报告
更新时间：2019-05-23 17:03:16
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曹元元， 尊敬的领导、亲爱的老师们：上午好！时间过得很快，时光的流逝记载着付出的辛苦，也见证着积累和成长。自担任主任以来，全园的老师对我的工作给与了全面的支持、配合和辛勤的付出，各位领导更是给了我广阔的平台，给予我支持与激励，在工作中，也少不了各位同仁的的无私帮助。在这里我向大家致以深深的感谢。现将个人履行岗位职责的情况报告如下，不妥之处恳请批评指正。一、坚持严于律己，内外兼修。
“主任”不是一种职务，而是一种责任。因此，我对自己提出：要求别人做到的，自己先做到，在发现别人问题的同时，自己也要做自我反思。
另外，我要求自己：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习一些幼教书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，不断提高自身的理论水平。
二、找准定位，积极配合园长工作，实施工作计划，全面搞好日常工作。
在工作中，我摆好位置，积极配合园长实施工作计划，分别在日常教学教研、一日常规、教师礼仪、艺体活动等方面，尽自己的所能发挥作用，尽量减轻园长的工作压力和负担，与园长，老师同心协力，互相协助，共同做好幼儿园全方位的工作。
1、参与常规的教学教研工作
一直以来，教师们每周都会抽出一些时间，以级部为单位围坐在一起把下个星期需要开展的课程进行讨论、研究，遗憾的是，我仅仅参加了大班的教研活动，没有到中小班的教研组看一看，在此，为大家一直以来的默默坚持，表示衷心的感谢。
2、监督检查课堂教学的开展实施
在一日常规活动中，我会抽时间在集体教学时间到各教室巡视，在班级窗前驻足倾听。在巡查过程中及时记录下优秀的教学瞬间。同时，也会记录下存在的一些问题，与相关的教研组长和级部主任进行商讨解决。
3、常规性艺体活动的组织与开展。
为了开展好升旗仪式，负责班级都会提前做好准备，在整个升旗仪式实施过程中，当班级遇到困难或疑问时，我做适当地协调。
在早操与户外活动时间内，我在各班之间穿梭巡查，对各个班级的出操与户外活动情况进行记录，并做到及时表扬，同时将问题及时反馈给相关班级。
此外，检查与指导教师礼仪形象的提升和区域活动的组织开展。
三、活动性工作的组织与开展
根据计划和幼儿园工作需要，我负责组织开展了一些活动。
10月份，根据李校长和尚园长的安排，开展了“同课异构”活动，主要的实施步骤如下，第一阶段：各教研组内老教师先行，在互评互研的过程中，对教案设计反复调整，让教育方法更灵活，让教学环节更适合孩子，让教学效果更优秀。第二阶段:新教师紧跟课堂教学教研步伐。在研究设计教案的过程中，新教师参与其中迅速提升，在听完老教师的授课后，尝试成熟的展示课堂教学。第三阶段：园内优秀活动观摩。制定了教师基本功练习计划。带领老师们参加国培培训。
11月份，除了组织开展了秋季亲子运动会。这个月也是常规工作的完善月，根据李校长“加大工作制度的执行力度，狠抓落实。”的办园思想，在尚园长的指导下，着重对普通话、着装、早操状态、户外活动的落实、区域活动的开展进行了监督检查，将执行制度慢慢演变成教师自身良好的行为习惯。
12月份，在教师服务态度方面，根据李校长和尚园长指示，着重狠抓了晨间与午间接待。并协助园长完成了教师讲故事比赛和元旦教师联欢活动。
1月份，执行教师基本功练习计划第二项：弹唱。协助园长完成了课题结题工作。
四、善于反思，确定新学期努力方向。
回顾一学期来的工作，不仅可以为一年来的忙碌留下了一份记忆，更为新学年的启航扬起新的风帆，新学期工作目标拟定如下：
1、提高教师教研水平与课堂教学能力，提高教学质量，基本落实健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标。
2、使早操寓乐趣、健身于一体，提高幼儿音乐表现力，培养快乐向上的人格，增强师生体质，激发幼儿教师的带操活力。
3、监督指导户外活动，加强幼儿体能锻炼，培养幼儿参与体育锻炼的热情，锻炼幼儿身体协调能力，增强体质，提高生命活力。
4、适时宜的开展艺体活动，力求丰富幼儿在园生活，多方面满足幼儿成长的需要，体现幼儿园特色教育，加强家园联系。
5、制定教师基本功、礼仪培训工作计划，重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动。
借助今天这个面对面倾听、心与心交流的宝贵机会，再次感谢领导的信任，感谢来自老师们的理解与支持，使我在新的学年里信心满怀、动力十足，我一定会在以后的日子里，不断完善工作方法，调整工作思路，深入思考，扎实工作，锐意创新，更好地服务于幼儿园、老师、家长与幼儿。
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“家长打老师”——想说的冲动今天登到群里，本想去求幼儿园课件，刚问了一句，就上了一个家长打老师的视频网址链接，很快群情激奋，大家讨论甚是热烈，在等待有人能偶尔看到我的问题的间隙里，我浏览了下个人的高见，虽没有打开观看视频，却有了想说说自己想法的冲动。 作为一名在幼教一线工作了很多年的老师，深知家长沟通工作的不易，更感到现在的家长工作越来越不易，家长爱子深切，孩子年龄越小，家长的疼爱越多（这是为人父母的护子本能，做老师和同样为人父母的我们应该理解），在幼儿园常见的微不足道的一件小事（如不小心磕一下，碰一下，两个小孩子之间抓一下等等），
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孝敬宝宝推荐——林乐橙林乐橙是天妃幼儿园小（5）班的一员，从刚入园到现在为止短短的二个多月，她懂的了许多，生活习惯上有了很多的改变，变的懂事、会体贴人了。在学校里每天能学到很多知识，回到家能开心地给爷爷奶奶、爸爸妈妈讲学校里有趣的事情，我们家长能深刻体会到她在学校里慢慢成长的点点滴滴，这让我们感到很兴慰。正因为在学校里老师们的辛勤付出，培养了自已的事情自已做的行为习惯，回到家也同样受到学校好的行为习惯的影响，自已会独立完成自已的事情，比如：洗手、吃饭、上厕所等。有些大人的事情她也抢着做，有时妈妈休息天打扫卫生，在忙拖地，她也抢
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六一检阅词（女）小班：睁着好奇的眼睛，迈着蹒跚的脚步，走来的是小班的宝贝们，他们的队伍不太整齐，他们的脚步不太一致。但是，他们是一个美丽的亮点，他们一定会给你带来欢笑，给你带来惊喜，他们就是一只只小雏鹰，将从这里展翅翱翔长空。
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什么年龄生的孩子最聪明在生育问题上，科学家们的着眼点是遗传。法国遗传学家摩里士的研究成果表明，年龄在3035岁的男人所生育的后代是最优秀的。 摩里士说，男性精子素质在30岁时达高峰，然后能持续5年的高质量。 另一方面，生理学家公认，女性在2330岁之间是生育的最佳年龄段。这一时期女性全身发育完全成熟，卵子质量高，若怀胎生育，分娩危险小，胎儿生长发育好，早产、畸形儿和痴呆儿的发生率最低。处于此年龄段的夫妻，生活经验较为丰富，精力充沛，有能力抚育好婴幼儿。女性若过早怀孕生育，胎儿与发育中的母亲争夺营养，对母亲健康和胎儿发育都不好。
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幼儿教师三年发展规划一、自我分析 （一）优点（s） 1．做事都比较认真，做每一件事情都是一步一个脚印的去完成，即使这件任务对于我来说比较困难，也不会中途半途而废，也会认真的完成自己的任务。 2．乐于帮助别人，看到有人遇到困难时我总能积极的去帮助别人，不管这个人我是否认识他。 3．喜欢自己的的这一份工作，也喜欢孩子们，能够从孩子们的角度去看待孩子们说出的话和所做的举动。 4．已经有了5年的从教经验，已经积累了较多的时间经验。 （二）弱势（w） 1．文笔不太好，在撰写的时候往往力不从心，而且总是需要非常多的时间才能够完成一篇文字