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猜谜语的形式很能被幼儿喜欢

猜谜语的形式很能被幼儿喜欢

更新时间:2014-07-20 15:23:21

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刚开学不久,凯凯就从家里带来一本谜语书,我们利用空余时间,和孩子一起进行猜谜语的游戏。孩子们对此非常感兴趣,个个坐得端端正正,眼睛直直地盯着我看,很有耐心地等待我念谜面。猜谜语,其实有一定的难度,它需要对某种事物的特征有较深刻的认识,所以在猜谜活动前,我先在日常活动中有意无意地让幼儿熟悉一下,了解了它的特点,使其对所猜的谜语有个概念性的印象,这样在游戏时稍加引导回忆就可以了。

我越来越发现进行猜谜的好处。第一:幼儿能安静地聆听老师、同伴的讲解,注意力比任何时候更为集中。我班有部分孩子的倾听习惯还不是很好,特别是在集体活动中,注意力不够集中,比较懒散。但是在猜谜活动中,他们基本能全神贯注地倾听谜面,并且积极开动脑筋,努力想找出答案。第二:幼儿在对事物特征的观察更为仔细,形象思维和联想思维也渐趋形成。通过谜语活动,有的孩子在日常生活中会关注身边的事物,如看到铅笔时,会说:细细的,常常的,可以用来写字等,虽然只是浮在表面的东西,但是孩子们已有这方面的意识了。第三:幼儿在猜谜正确后,感受成功的喜悦,不断增强了他们的自信心。

当然,猜谜活动应在幼儿具有一定知识经验的基础上才能进行,所以谜底应是幼儿熟悉的,谜面描述事物特征是明显而生动的,用的比喻应和谜底实物相似的。猜谜活动,不仅益智,而且又有趣味性,随着幼儿只是经验增长,还可以让幼儿根据事物的特征编创谜语,这样就能更好地培养幼儿的观察和思维能力以及口语表的能力了。
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