调整情绪，轻松应战！

中午，看电视的时候，我总是习惯的要求孩子们，要安静，要静悄悄的，就算有很好笑的画面也只能小声笑笑就可以了。这天中午，我正忙着准备其他的事情，让孩子们走着看电视，即便有些声音我也没有去管他们，接着声音开始慢慢变大，我听到孩子们子在学习说动画片的对话。 孩子生性活泼好动，当这么多孩子聚在一起时，一个班级孩子讲话的声音分贝更是高，我们总想着如何让孩子安静下来，如何在安静的环境中学习，却忽视了动的效果。学习的环境不同，所学习的到的知识内容也不同。 孩子在家里看电视的时候也不可能是一句话也不讲的，孩子喜欢模仿电视角

鑫鑫是我班的一个小男孩，聪明又淘气，凡是与他接触过的老师都对他有深刻印象。课堂发言热烈但爱抢嘴，能说会道，放学后立马把老师今天讲的故事意思不差的讲给妈妈听、美术课上乱涂乱画桌子搞得脏兮兮，还爱欺负人，因此他也就成了老师眼中的问题孩子，对他头痛不已。 镜头一：一次碰到他妈妈送来，跟何老师说班里有孩子欺负他们家小孩了，头上都破皮了，和老师向我转述了这件事，我们都有点不敢相信，他会背人欺负吗？虽然有疑问但还是要了解清楚事情的真相。我们俩在班内了解了一圈，大家都不知道这事，我估计是小孩无意受伤的，妈妈逼急了，就随

教育需要欣赏，需要赞扬，需要宽容，需要聆听，需要花言巧语，教育是是慢的艺术。花开很美，等待花开的过程更美。 那是一次折纸活动，孩子们兴高采烈的模仿，在摸索中，只有毛源拿着一张纸在那不动手，而且嘴巴里念念有词，我轻轻走过去：毛源，你在说什么呀？他看看我，还没有从他的世界反应过来。我又用手摸摸他的头：毛源，你的小鸟呢？他一愣：老师，我的小鸟飞了。飞哪啦？大树上。我忽然发现今天的毛源回答问题有点合乎逻辑。因为，他是一个有点特殊的孩子，每次我的问话，他都会词不达意的胡说一气。我暂时不问他折纸的事，又问他：毛源，你

孩子们升上中班后，我们发现他们交往的欲望越来越强烈了。无论是上课还是进餐的时候，他们总有说不完的话题，在孩子们不断的嘈闹声中，我们试着去制止，但似乎效果不佳，我们也曾经尝试放任一次，看孩子们是否有说到自动停止的时候，结果让我们大失所望。在一次次的失败中，我们不得不冷静下来寻思恰当的教育方法。 要寻找适当的教育方法，我们首先要了解中班孩子的年龄特点。翻开久违的《幼儿心理学》，我发现这么一段话：中班的孩子已经适应了幼儿园的生活，加上身心各方面的发展，因此显得非常活泼好动，他们喜欢与人交往、喜欢游戏。当我们了解

周二晚上我们全体老师同学一小时，于老师跟大家一起分享了教师职业行为必须牢记中的第四条---放手不放眼原则。今天课间我们班就发生了这样一幕。 课间休息，孩子们小便喝水有序，三个老师站在不同的位置，使所有的幼儿都能在老师的视线内。就在这时我看到林林和思涵喝完水来到放小椅子处,又跟上次一样挨个扭扭小椅子的背后的把手,我想上次那把会转动后背把手的椅子已经修好了啊,难道又有?我跟宫老师对了下眼色继续观察.他们俩几乎同时发现了那把会转动的小椅子,于是就撅着小屁股争起了小椅子,各自还有自己的好朋友在后面助威,我们偷看着

生活及教育 山东省寿光市侯镇岔河中心社区幼儿园 赵金美 幼儿的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外 。 今天我带子们到户外自由活动，孩子们玩累了坐在草地上休息，忽然不知谁大喊一声：这里有一个大虫子！只见孩子们马上围了过去，只听慧慧小朋友说：是西瓜虫！程程说：对，就是，它会团成蛋蛋。看、看!在爬！不知谁说，他有很多脚.只见大家蹲在在草地上，七嘴八舌的议论着。 不用老师的组织，他们看的是那样的用心，那样的快乐，没想到一个小小的西瓜虫竟然能引起孩子们如此大的兴趣，看到此情景，我 非

近段时间,第一幼儿园的家长助教活动开展得热热闹闹，瞧，上周五大班组活动时的快乐痕迹还没消失,本周二我们中班组也积极开展了家长助教活动。 活动中，家长们根据自己的职业特点和兴趣爱好选择了适宜的内容，在教师的帮助下设计组织了形式新颖、丰富多彩的集体教学活动：有供电系统的家长给孩子们上了有关电从哪里来，如何安全用电的知识；有牙医家长教孩子们如何预防牙病，以及换牙时需注意些什么；有家长教孩子们做水果拼盘，有家长教孩子们一些自然科学知识这样的活动不仅让家长亲身体验了一次当幼儿教师的感觉，也使孩子们的眼界更加开阔，学

放学前在给孩子们栓裤子时，典典过来告诉我，阳阳在玩水，于是我把阳阳叫来，轻轻在他耳旁问：你玩水了吗？（其实在问的时候已经摸到阳阳的衣服有水），阳阳低下了头，老师知道阳阳下次一定不会了。阳阳使劲点了点头。玩水现象不仅仅只发现在阳阳身上，小班孩子都对水特别感兴趣。 这小小的事让我想到了远在灾区的孩子们，于是在离放学还有六、七分钟时，我和这群小班的娃娃们谈起了地震和灾区的孩子 你们知道这几天发生了一件什么大事吗？地震了孩子们都异口同声到，是啊，在我们中国一个叫四川的地方星期一下午突然地震了，和我们一样大的幼儿园

寿光市化龙镇中心幼儿园 刘彩凤 文玲是一个羞怯的小女孩，最近每次去厕所她总不去，我有点纳闷：这个孩子怎么半天都不上厕所？正好又一次家长会，我便对这事做了询问，孩子妈妈说每次坐校车回去，孩子都等不急，一下车就要小便。我接着问孩子在家也这样吗？。不是的，我问过，孩子说厕所坑宽，不敢上。孩子妈妈说。经询问我才恍然大悟，我们换了新的活动室，我们和小学共用一厕所，一次去厕所她不小心蹭了一下，当时我看着没事，也没放在心上。 活动课后，王老师带孩子们在户外游戏。我走到文玲身边，蹲下来跟她说文玲，你跟刘老师一起去小便，好