研修活动学习感悟

幼儿教师征文:我的幼教梦刘亚楠 说到教师，而且还是幼儿教师，大多数人都觉得太平凡了，谁都可以当幼儿教师？不就是哄小孩的吗？是的，幼儿教师是平凡，但是幼儿教师每天干的事是伟大的，我深为我是一名幼儿教师而感到自豪。 在上幼师的三年，我迷茫过，苦恼过，我为什么会选择这样一个职业？我曾经也在幻想过自己的未来，设计过自己的明天，但是当我真正踏入这个职业我才知道是我错了，我深感教师的艰辛，刚工作的那段时间里，我时常感到很烦很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感，我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽

从我还是个孩子的时候，我就喜欢小孩子。所以做幼教是很自然的事。我没有什么大的梦想，我希望我能独立，经济独立、生活独立。所有的一切都不用爸妈操心，在他们想花费什么的时候不用想我还需要生活费，在严寒酷暑时也不用担心我照顾不好自己。我想说没问题，都挺好，我能行。 我没有什么大的梦想，我希望我教的孩子们都喜欢我。到他们毕业的时候我能负责任的说，我教过的每一个字每一句话都是正确的。我喜欢和他们聊天，听听孩子们纯真的想法，看看他们斑斓的世界。我喜欢给他们讲故事，给他们解释故事中他们不理解的词汇。我想让他们知道的更多。

近些年来，世界各国越来越重视学前教育，那种长期以来只是将学前教育看作是为解决职业妇女的就业问题、或是为儿童入小学校做好准备等传统观念，已经被新的时代逐渐替代。 学前教育做为教育的一个领域，与其他领域既有相同之处，也有它自身独特性。作为一名刚刚入职不久的新教师，用什么样的，合适的，或者说是用适合幼儿的方法来进行教育教学工作呢？ 在幼儿园，教师会通过语言活动，音乐活动，科学活动，社会活动等等活动，来传授给幼儿知识，培养他们各方面能力。在这次培训之前，我印象中的好老师就是，在活动前精心准备教具，活动中语言生动，

转眼间，为期6天的培训已经结束，但是我想我们的学习之路远未画上句号，接下来的时间里我们要用更多的时间去消化、总结培训的内容，内化自身素养，提高教育教学的能力。在这6天的时间里，除了在教学、理念上自身有了提高，还结识了许多同行业的姐妹，大家共同探讨、互相交流，形成了良好的伙伴关系，这是这次培训所给与我们的额外收获。 第一天我们进行了语言教学有效性的实践探索，其中大家形成了如下共识：提问的有效性，当问题抛出后孩子们没有接过老师抛出来的球时，教师需要有机智，用另一个问题去补救。把握提问的一个尺度，不能对于一个简

走进教育新时代 广饶县大码头镇央上幼儿园 徐小美 《幼儿园教育指导纲要》明确指出，幼儿园教育是基础教育的组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，它要为幼儿一生的 发展打好基

生活中的那份无奈与失落 河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 聂元珍 今晚元旦晚会，是我主动弃权，也是我参加工作以来第一次弃权，说不出的感觉，并不是在乎在台前那一刻，而是失去了原有的自信和自我。想当初我也是有两年主持人的底子，这种场合我原本应付的过来，可我就那样躲在角落里，傻傻得一直到完。回到住处接到老公的电话，就那样泪流满面，想哭止不住地流、、、 我爱说好说想说，参加工作十多年来，这似乎成了我的强项，没权没势，在这现实的生活中，我出门在外，全凭自己，其实这张嘴给了自己太多太多的帮助。或许吧，有一利就有一害，

今天，听于老师讲《现代教育技术与教师专业成长研究》的培训，感觉自己真的是井底之蛙，电脑竟然有那么多的奥妙，可惜我们都不会，我们整天用着电脑，却做着许多繁琐的工作，听于老师讲滨州那个幼儿园，家长交费直接银行操作多好呀，会计也省劲，家长也省劲，当时我想，要是这样了，班主任也不用收书费了，家长直接交银行，节省了很多时间，也不用今天收错了，明天弄丢了。 同时也感受到，知识真的是学无止境，只要肯学，有学不完的好东西。而且工作中要善于积累和记录，看似不经意的事情，收集起来可能就是一份财富。做生活的有心人，做一生的学习

丁鹏老师在开场的时候介绍了一个《叫我第一名》的电影，电影主要讲述了一个身患妥瑞斯病症的男孩由于他的病而遭受他人的排挤，白眼，但却因为他的校长的一句话而改变了他的一生，通过自己的努力成为了全美教师第一名。回到家我细细的看了这部电影，就如丁老师的那句话一样，不管给了孩子多么宝贵的东西，而剥夺了他的欢乐，那么一切都是没有价值的。 我们要给孩子他们需要的东西，而不是我们认定他们需要的东西。比如说主题墙的创设，我们要的是循序渐进，根据孩子的思维和思考而慢慢的将主题墙充实起来，让孩子能在自己所处的幼儿园环境中，每天能

七月的天气虽然炎热，但丝毫抵挡不住老师们暑假学习的热情，7月28日在寨郝中心幼儿园拉开了镇级幼儿教师暑假培训的序幕，今天所培训的是音乐，培训时间虽然短暂，我们却收获很多，让我的内心对音乐有了更深的认识。 收获：卢老师给我们讲解了最基础的乐理知识、节奏训练、发声音准、等学习内容，每位参加培训的老师都认真的学习，积极的与卢老师互动，现场的气氛很是活跃，教室里时常发出节奏声和老师们动听的歌声、琴声，通过这次学习我对早已淡薄的知识又丰富起来，准确地把握了最基本的乐理知识，更深刻的体会的学而时习之温故而知新的道理。