幼教梦征文2篇：我的梦之起点幼儿园

今天和几个同事一起吃晚饭的时候，忽然一个接到了小朋友妈妈打来的电话，电话那头生病几天没来的小家伙正哭着嚷着说自己想老师呢！同事便甚是耐心地和小家伙寒暄了起来，脸上硬是露出了让人羡慕的开心劲来。 于是便联想到了最近几天，班里的一个瞳瞳的孩子早上一来便塞给我一张纸，我一看不解地问：这是什么？我剪的她很羞涩地说：这件毛衣你穿好看的。我一看，果真只剪了一件粉红色的毛衣，是从大润发的宣传单上剪下来的,心里一阵暖暖的。 虽然时常在路上会碰到一些教过的孩子会惊讶于我是他们曾经的老师；虽然常会听到人家说幼儿园就是管些吃喝

近些年来，世界各国越来越重视学前教育，那种长期以来只是将学前教育看作是为解决职业妇女的就业问题、或是为儿童入小学校做好准备等传统观念，已经被新的时代逐渐替代。 学前教育做为教育的一个领域，与其他领域既有相同之处，也有它自身独特性。作为一名刚刚入职不久的新教师，用什么样的，合适的，或者说是用适合幼儿的方法来进行教育教学工作呢？ 在幼儿园，教师会通过语言活动，音乐活动，科学活动，社会活动等等活动，来传授给幼儿知识，培养他们各方面能力。在这次培训之前，我印象中的好老师就是，在活动前精心准备教具，活动中语言生动，

岁月无痕，我自踏上幼教岗位以来，也已历经了七个年头。在每一个与孩子为伍的日子里，我都感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一颗爱心，那一种执着都无私地奉献给孩子们。所以，我有着如同孩子般透明的心灵，简单的快乐和豁达的心境，用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。喜爱让我走上了幼儿园教师之路。我是一名幼儿教师，因为喜欢孩子，所以选择了这个职业，我对这一职业从小就有一份特殊的情有独钟。 在平时的教育教学中，每当我看到稚气可爱的孩子们快乐地脸庞，我就

我很荣幸能参加平湖市幼儿园教师职业技能提升培训班(第一期)实践培训活动。第一阶段的安排时间是：3月22日～3月27日，第二阶段的时间安排在暑假是从7月5日～7月10日结束，培训共计12天，每天的安排形式比较多样，异彩纷呈。其中有名师的讲座，有听课、互动评课，有课题为主的研究等实践活动。总的来说，对我自己的促动还是比较大的。 我们培训班的班主任是顾老师，开班第一节课是简短的开班典礼，刘校长和龚老师为我们解读了开班的背景、学分的获得方式、方法和本此培训的方案。接下来是顾老师组织我们66位老师组建成了六个团队，

寿光市羊口镇杨庄幼儿园： 平凡的岗位 无悔的爱 教师： 冯安荣 我是一名普通的农村幼儿教师，在这平凡的幼教岗位上，已经工作二十多年了。我最喜欢的一句教育格言是：把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单。面对自己钟爱的教育事业，本人的工作目标是：立足本职工作，爱岗敬业，模范的履行一名幼儿教师的职责，把自己所有的爱化成春雨，化成阳光，洒向每一个孩子的心田，滋润他们，温暖他们，呵护他们，让孩子们在爱的海洋里快乐的成长。 1、 立足本职：将一颗火热的心，投于幼教工作中 。 我17岁初中毕

童心是小鸟，羽毛很美丽，蕴藏着我儿时的梦想。一份耕耘一份收获是我从小听大的一句话，而从小被邻居视为孩子王的我，一直梦想成为一名教师，一名孩子的引导者。 怀着对未来无限美好的憧憬，怀着对孩子无限的热爱，2006年我在我们村中心幼儿园报了名，通过与几个报名人的基本功考核，我有幸被幼儿园留下。我想我走上了一条路，路的那一头是一个多彩的世界，一个充满快乐的小人国。想着小人国里的趣事，我的内心也变的轻快起来，像是在谱写音符。 来到幼儿园面对许多陌生的新面孔，我的心不禁汹涌澎湃起来，带着激动的心情我想方设法接近每一个

创建伴我成长 做好自己的每一天，做好每一天的自己 做好自己的每一天，做好每一天的自己，与霞幼共同成长。这是我为这次创建给自己定下的目标！做好自己的每一天，我希望我能继续坚持自己的想法去创新并且去行动在实际当中。有着一个良好的心态从容的享受工作带给我的乐趣。和孩子们一起做朋友，共同去发现在探索中学习。做好每一天的自己，是我要认真的对待自己工作的每一个细节，并且去享受每一次的挑战！ 新的创建给了我一个新的目标与动力，现在的我可能觉得事情一大摞理不清思绪，但是我知道我必须调整好心态对待我的工作！ 不仅仅是为了创

为有效推进教师队伍专业化发展，落实园本培训的内容，实现园本研修大众参与的举措。本学期，我们重点围绕区域游戏进行了专题研讨活动。 一开学我们就确定了园本研修的方案，让老师心中有数，再通过一阶段的游戏理论学习（主要学习了区角游戏的教育功能、基本原则、材料准备、观察指导、活动评价等理论知识）、班级游戏实践交流（11月8日人人针对一个主题中游戏环境的创设、游戏材料的提供、游戏内容的选择、教师的指导策略、幼儿的自学互学等等谈谈自己的收获与困惑）、班级游戏调研（11月25日大班游戏调研，3个空班的备课组长每人看一个班

稍纵即逝的光阴在我们快乐的生活中，幸福的工作中悄然溜走。我们珍惜有限的时间，把握珍贵的机会，默默地耕耘着，收获着。点点滴滴的回忆和满足汇成爱与心的触动；丝丝缕缕的遐想和感受谱写华丽的乐章。 在日常教学中，能认真学习并贯彻新《纲要》《指南》精神，不断更新观念，将理论运用到实践中，认真落实在每一个教育细节。能关注半日活动中的每一个环节，努力上好每一堂常态课。在活动前，认真研读教材，细致分析教材，关注孩子的兴趣点，了解孩子的经验水平，制定明确的教学目标，在此基础上设计适合本班幼儿实际发展水平的活动，准备好相应的