自豪的是我是一名幼儿老师

一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园需要有名师支撑.何园长以人为本的现代管理思想,掌握好了了解人,说服人,关心人,使用人,形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等。 她有一颗平常心，有一种荣辱不惊的胸怀、豁达大度的境界，不斤斤计较，在荣誉面前不轻狂，在失败面前不灰心，以自己的言行来教育教师，感染教师，影响教师。 她有一颗爱心。爱幼儿园，爱教师，爱幼儿，把他们当做自己的亲属和朋友。 她有一颗清心。俗话说：公生明，廉生威。只有公正处理，事情就会明白，廉洁自律就会明白，廉洁自律就会有威信

一栋高楼拔地而起，人们首先想到的是工程师和建筑师，一项科研成果问世，人们想到的是科学家和研究者，看到那些头上顶着闪着光环的学者，企业家律师人们眼里充满了羡慕和崇拜，人们总是习惯于崇敬事业上有成就的人。诚然，成功者是可敬的，然而，社会要进步，经济要发展，生产力是第一要素。而生产力的发展源于高科技的人才和知识，人才和知识来源于哪里？对，是教育。所以，我想说：我崇敬那些没有捧到鲜花的英雄。 他有一颗忠心。一颗对教育事业的忠心，一种爱岗敬业的奉献精神。正因为这样他带出一支好队伍，带出一个好园风，在工作中有了创造，

一觉醒来全无睡意，打开手机看看是2点多钟，忽然想起今天是7月13号，来三幼整整4个月了，这4个月说长不长如眨眼即逝。这4个月说短不短，从零的开始装点了各方面的记忆，细细想来，各番滋味中收获最多的还是欣喜。活动汇聚很多，掺和不少，但感触最多的还是第一次环境创设和第二次环境创设的鲜明对比，不管从美观的原则、高雅的原则、互动的原则、还是节约的原则等等，我们这个集体都是一个质的飞跃，在二次环境创设这个过程中不管是年长教师的老黄牛精神，还是年轻教师的大胆创新，都在这个过程中互补交融，这是一个进步、融洽的过程，我更相

题记：让我们的教师都爱上教育，而不是厌教；让我们的学生都热爱学习，而不是厌学。我们的教育改革才能算真正成功。 假期里品味了肖川博士的《教师的诗意生活与专业成长》，肖川老师对历史、社会、人生和教育问题的明睿洞察，对教育理想的热切追求令我钦佩。读着读着不禁让我联想起白岩松的那本书《幸福了吗》！是啊，作为一名教师，你诗意地生活着并成长了吗？的确日常繁琐的教育教学工作，常常会让我们觉得很苦、很累、很烦，但是每当想到那份神圣，那份家长对于我们的信任，以及学生眼中饱含着的那种渴望和纯真，便也会有欣慰、甜蜜的感觉满溢而

她们的和蔼可亲，她们的朝气蓬勃，她们的勤奋努力，她们的无私奉献，让我很快地融入了这个大集体。俗话说三个女人一台戏，我们这么多女人在一起，那个叫辉煌，那个叫成就，我们用集体地力量谱写着属于我们的神话。 她认真地做着每一件事；她用微笑对待每一个人；她平等的给予每个孩子温暖与关怀她就是我师傅Miss zhang。她有很多值得我学习的地方。不管孩子有多调皮，她都有办法，甚至只要一句话一个眼神就可以让他们服服帖帖的。每一个活动前她总是考虑得很仔细，细到每一个环节、细到每一样东西、细到每一个动作、细到每一句话，活动时

走进新埭长福寺小学，你在遇见一群活泼可爱，充满童真的孩子之外，还会碰到一支热情好客，充满朝气的教师队伍。在这支只有三十人的农村完小教师队伍中，每一个人都全心全意、兢兢业业于自己的方寸之地。 张秀芳老师就是其中的一员，人到中年的她经常担任高段语文教学以及班主任工作。她性格直爽，天天把自己收拾得利利落落，还未听其说话，先见其露着八颗牙齿美人笑的样子，看起来比同龄人年轻，呵呵，在她身上，充分体现了教育是使人年轻的事业。 执着是张老师性格中韧性的一种表现，有时候，我都觉得她的这种执着简直成了固执，真有点让人受不了

李安说人生到头来是不断地放下。而我总是任性地以为一切太匆匆，我们还来不及好好地道别。几天前，开了一个不寻常的会议，我的脑子被里突兀地输入信息：朱老师要调走了。 所有人都愕然了。 ....... 这两个礼拜，尽管朱老师像平时一样上下班，见面还是一如往常般亲切地和我们打招呼，似乎什么事情都不将发生，但是，我知道时间在倒数。 朱老师说女人要简单点才能快乐，她在行知幼儿园的这20年的岁月里，简单的她做着不简单的事情，两次园舍改造，幼儿园特色创建，承办一个个幼儿园的重大活动，日常细节所有大的小的事情，她像一株坚韧挺

当我们在谈论师德的时候，心里总是会在掂量自己的分量，我的师德何在，我的师德又如何，对于我这样的新教师来说，可能别人会觉得我们是被宠坏的一代，没耐心，吃不了苦，做不来事，但是，我们真正在教育的路途上所付出的不比别人少，只是，我们还在摸索中。前几天，听我宁波奉化的大学同学说起了她们那的一位最美教师，当我听了他的事迹后，深有感悟，这样的最美教师，他所传递的才是真正的师德。身体有残缺没什么，心却不能有残缺出自于龚老师，作为四肢健全的正常人也很难做到，但惟独奉化最美教师独臂校长龚老师做到了。我特地从网上搜索龚老师救

勤恳实在有潜力，真诚进取又热情，她就是我们南园幼儿园的一名年轻教师朱程程，在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘，无私奉献，严格按照新时期教师的标准要求自己，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受大家喜欢的好老师。 她以《指南》和《纲要》精神为准绳，认真制定计划，刻苦钻研教材，并根据幼儿年龄特征，遵循科学创新的教育原则认真设计每一节教学活动，力求使教学方法新颖有趣，恰到好处地激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动地去思考、去探索、去创造 同