首页 > 幼儿教师 > 幼儿园教养随笔心得
多给孩子一些满足

多给孩子一些满足

更新时间:2014-06-22 14:40:37

《多给孩子一些满足》可能是您在寻找幼儿园教养随笔心得过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

在周计划中,我们的要求是让孩子安静进入午睡室,能较快地脱衣服并折叠好,安静午睡。可是到了午睡室孩子们就像小鸟一样唧唧喳喳说个不停,不管我喋喋不休地提醒他们“小嘴闭起来”、“比比哪个宝宝先安静”,有时还命令式要求快速安静。可孩子们露出来的表情是很不开心,无奈的小脸假装闭上眼,有几个调皮孩子一会儿,又睁开眼,小手喜欢晃来晃去,需要老师站在他小床旁边用眼神督促好几次,才能安静地睡着。

对这样的午睡场景我们在小班、中班时进行过很多的小红花、五角星等奖励,可是,我们是大班的孩子了,用这种办法也不见好转。我要把自己多次提醒地话语,孩子不喜欢听改成讲故事,孩子就喜欢听了,今天开始午睡时,你们什么时候安静,我什么时候开始讲故事,孩子高兴地叫了起来,马上有能干孩子说,我们别吵了,让老师讲故事呀,快点没有声音,沸腾的午睡室一下子变得鸦雀无声。“有一天,小兔想……”每一个孩子就像睡在摇篮里,静静的享受着老师用轻轻地语句讲述。孩子天生就喜欢听故事,这样即培养孩子的无意注意,锻炼他们的听力,培养记忆力,想象力,极快地丰富孩子知识,同时提升思维能力和想象能力。比起“磨破嘴皮”的说教来真得是轻松许多,有效许多。

在午睡时能够听到故事,使孩子们得到了很大的满足感,更重要的是孩子能早点入睡。每当我讲完故事后,一般就不用语言催促,孩子们很快入睡了,我和孩子们都尝到午睡的甜头。我相信,让大班的孩子在幼儿园里午睡能听到故事情景中语言的美,给他们留下一些美好地记忆。为了孩子们的健康成长,我们一起努力吧!
相关阅读
推荐
  • 内向的孩子——小班教养笔记

    最近几天,我们班的佳总是在闹情绪,早上奶奶送到幼儿园总要哭泣。昨天,幼儿园组织去秋游,佳一早背着一书包的零食就到了班级。可刚到就开始拉着奶奶的手不停地哭,怎么都不让奶奶离开,佳,怎么了?我连忙走上前去安慰。我不舒服,我要回家!她哭着答到。家里还好好的,嚷着要到幼儿园来,怎么刚到就要回去了。她奶奶也在旁开始纳闷。 佳平时在幼儿园是个很听话的女孩子,从来不闹情绪,各方面表现也挺不错的,就是稍微有点内向。怎么会突然不要上幼儿园了呢?这让我很纳闷。见她还是在不停的哭闹,非回家不可的样子,我就对她奶奶说:可能她今天

  • 扬扬,你的鼻子还好吗?

    这件事已经很久了,大概是十五、六年前吧。那时候我踏上工作岗位才刚二、三年,对班级常规管理还不是很顺手。特别是班里调皮的男孩子,真的是束手无策。有一次,我记得是一个阳光温暖的冬日午后,孩子们吃好午饭都在教室里玩。一个同学来到教室里来看我。由于很久没见了。两个人就在教室外的走廊里聊了起来。聊着聊着,听见了教室里的声音响了起来,一看,是几个男孩子围在一起,看扬扬新带来的玩具。似乎碰到了什么问题,有点争执。我喊了一声,提醒他们不要吵。接着和同学继续聊。但教室里的声音好像越来越响,我舍不得中断和同学的话题,走到教室

  • 教师情怀:甜甜的笑(散文)

    教师情怀:甜甜的笑(散文) 中午我值班。 寝室里孩子们安安静静的躺着。偶尔,传来一阵压抑的咳嗽声,轻而短促。寻声望去,躺在那里的是腾跃小朋友。前几天他感冒了,今天刚来,大概病还没全好。 一会儿,他又咳了一声。从那压抑的声音里,我感觉到他的苦痛。默默地,我打开自己的背包,取出一只桔子,慢慢剥开,悄悄走到他的床前,轻轻唤起他:腾跃,下次想咳的时候,吃个桔瓣,就不会咳了。他摆摆手,我把桔子放在他的枕边,转身离开了。 寝室里重又恢复了宁静,好久好久再也没有那咳嗽的声音。我又走到腾跃的床前, 见他右手捏着一个桔瓣,

  • 教师随笔:不要伤害你的孩子

    这几周都在上《我有多爱你》的主题活动,围绕这个主题,上周五我园

  • 小班教养笔记《到小朋友家里做客记》

    今天,我们带全班小朋友到航航和宝宝家里去做客。这么多的人一下子到了家里,这样的情形可以想象吗? 好在航航妈妈早就做了准备。我们刚到四方家园的门口,航航妈妈就迎在门口了,还用摄像机拍下了这么有意义的一次活动。 到了航航家,小朋友们倒是很有礼貌,大声地喊着:航航妈妈好!航航妈妈好!喊得航航妈妈直夸小朋友乖。航航妈妈为小朋友们准备了丰富的食物,有西瓜、枇杷、苹果等等的水果,有糖、旺旺仙贝等等零食应有尽有。航航妈妈还用小番茄和苹果做了水果拼盘,航航妈妈多用心呀!小朋友们开心啊,毫不客气地吃!航航这会儿当起了小主人

  • 你们每个人都是小天使

    一个香甜的午睡结束了,孩子们在小黄莺的歌唱声中渐渐醒来,睁开一双双睡眼朦胧的小眼睛,有的还在被卧里伸懒腰。老师说:小朋友们,我们都是能干的好宝宝,自己穿衣服鞋子哦。有的孩子开始自己穿衣服,有的在床上等着老师来给他穿。我见了想激发一下他们,就说:哇你们看那,宝宝小朋友真能干,他已经自己穿好衣服了,贝贝小朋友也能干的,连裤子都已经穿好了。你们看多多小朋友真聪明,连鞋子都穿好了。听我在表扬他,多多很得意地说:老师,你知道我为什么这么聪明吗?为什么?因为我是小天使呀,所以这么聪明!哦,是吗?恩,我爸爸说的,我本来

  • 鼻子痒不能用手挖

    今天,孩子们很能干,听见我的琴声,就很快地把自己的小椅子拿到前面的小圆圈旁坐好.听我给他们上课.讲着讲着怎么感觉不大对劲:有两三个小朋友的手指总是要伸到鼻孔里去挖.我好几次轻轻走过去把他们的手拿下来放好.可过不了一会,他们又故伎重演.我在脑子寻思:想个什么办法好呢?孩子最喜欢听故事,还是用故事来让孩子改正这个毛病吧.可讲什么故事呢?对了,现编一个吧,大象的鼻子最长,可以把孩子的注意力引到鼻子上去。想着我就开始讲起来:小朋友,你们都看见过大象吗?见过我在动物园见过那你们知道吗?大象原来的鼻子没这么。。孩子们

  • 大班随笔:我是哥哥姐姐了

    时间过的真快,一转眼暑假过去了,又见到可爱的孩子们,他们一个个长高了长胖了,已经是大班的哥哥姐姐了。刚一开学,孩子们就投入到了愉快的幼儿园活动之中,再也听不到以前刚上

  • 教育随笔:我来帮你擦眼泪

    山东省高密市康成幼儿园 臧淑杰 硕硕,你怎么又拿手绢抹桌子了?快放起来。课间,看见硕硕手里拿着手绢,站在新来的小朋友金磊的桌子旁边,我就生气地问他。因为,前两天手绢脏的特别快,后来发现有的孩子拿着手绢抹桌子,我对孩子进行了教育,正确区分了手绢与抹布的作用,再没发现有孩子拿手绢抹桌子的现象。这会儿,看见平日调皮的硕硕又拿着毛巾,我以为他又拿着抹桌子,所以很生气。硕硕不说话,只用眼睛看着我,又用手指了指刚刚大哭后又在轻轻抽泣的金磊。这时,旁边的忙着的翟老师插了一句:硕硕是用手绢给金磊擦眼泪的 ,不是抹桌子。好

点击查看更多