更新时间:2014-06-22 14:43:03
《小班下册随笔:好可爱的孩子》可能是您在寻找幼儿园教养随笔心得过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
多多,一个可爱的小男生。圆圆的小脸蛋上一对小小的眼睛,别看他眼睛不大,眼神特别好。他小小的脑袋瓜里可聪明着呢,而且聪明到很会“察言观色”。开学后,发现我班的齐仁堂、齐义堂这双胞胎兄弟俩,吃饭总是特别挑食。每到吃饭前他俩总是在座位上坐不住,像是饿坏了的小猪,老师说什么也听不下去。但是一到吃饭的时候,俩兄弟似乎就没有像吃饭前那么着急了。等到别的小朋友都吃完了,他俩还有一半多呢,于是我就哄着他俩说,比一比们两个谁先吃完,都吃完的小朋友就会长的高高的,壮壮的,身体就会很健康。于是,哥哥就告诉我,老师:我都吃完,我长的比弟弟高,比弟弟白。弟弟也同时说着:我也都吃完,比哥哥长得更高。说完,两个小家伙就啊呜啊呜的吃起来,把剩下的全都吃得干干净净。 每次,
午餐的时间到了,我拿起饭盒打开一看。今天怎么吃鸡肉呀,又不能吃了。再看另一个菜地苹菇炒肉菜,里面还有肉皮也不能吃。早饭又没吃,现在可饿得慌。我看到孩子们吃狮子头,突然想到和孩子们交换中餐吧。于是乎我就问孩子们:你们谁愿意和周老师换菜吃呢?我话音一落,举起了一大半手。我又补充到:和我换了菜,你们的狮子头就没得吃了,只能吃鸡肉了,知道吗?我这样一说,只是少了几只手,还有很多孩子高举小手,要和我换上餐。我该和谁换呢,一下子我还真难决定了。这时我看到宁也举手了,这个小女孩,说话声音轻轻的,平时午餐这也不喜欢吃,那
时间很快,开学至今已经有一个多月了,在每天的日常教育教学中,我们时常需要不断的和孩子们一起巩固各项常规的学习和习惯的培养。才能使孩子们的常规和习惯得到有效的保持和提升。 但在开学后的前几周,由于对午睡习惯的要求有点松懈,导致孩子们进入午睡室睡觉的场面,成了我们管理有点头疼的事情。有时你说破了嘴,孩子们还是自顾自的相互说着话,全然不理会你的话。有时你大喊一声安静睡觉,孩子们才会稍加安静一会。有时会看到孩子三三两两自顾自的聊天导致穿脱衣服的速度特别的慢。对于那几个本身就不爱睡觉的孩子来说,那真是来劲了,虽然进
你给他擦擦鼻涕吧 不知不觉中,冬天已悄然而至,为了能让孩子们也能感受到冬的到来,我决定带着孩子们出去观察冬天的变化,孩子们也异常的兴奋,看着漫天飞舞的树叶,都积极的发表者自己的意见,我给孩子们讲述 一些有关冬天的事情,孩子们听得都很入神。 接着我解散孩子们,让他们自己玩一会。今天天气比较好,看着孩子们有点热了,我便给孩子脱了外套,当我给小宇脱的时候,他从他的口袋里拿出了一张香纸给我,我奇怪的问:你给我纸干什么呀!他说:你给他擦擦鼻涕吧!我回头一看是我们班的董昱畅,鼻涕流了出来,我接过小宇的香纸,给畅畅擦了
开学的第一周,让我最烦恼的就是孩子的午睡问题。于是,如何提高孩子的午睡质量,让每个孩子在做到自觉入睡的同时又能保持愉悦的心情入睡成了这周我最关注话题。 记得以前家访的时候,听很多家长说起,孩子在家睡觉前都要缠着家长讲故事,有时一个故事不够,还要讲很多个。在幼儿园,我何不也试试这个办法呢?既然孩子都这么喜欢听故事,与其老师每天苦口婆心的一遍又一遍提醒他们睡觉,还不如用讲故事的方式去约束他们,让他们养成自觉入睡的习惯。别的老师建议我:可以利用录音机,让孩子听录音故事。可是我觉得,刚开始就使用录音机,没有取到很
开学的第二个星期星期二,略带疲惫的自己来到幼儿园,现在班里早晨总是还有很多宝宝哭闹,亦有很多家长担心,犹豫。 雨岑是班里哭的叫厉害的宝宝,她有点依赖我,且每天都要边哭边念,于是班里总有那么一段对话,且没有停止的倾向。 雨岑:妹妹就读一个星期,妹妹要回家,皮球带了,被头带了,衣服带了,餐巾纸带了,枕头妹妹抱啦,陆老师晓得哇? 我:恩,晓得啦! 雨岑:妹妹读书不读里,奶奶来接妹妹,皮球带了,被头带了,衣服带了,餐巾纸带了,枕头妹妹抱啦,陆老师晓得哇? 我:恩,晓得啦! 雨岑:妹妹读书不读里,皮球带了, 于是,
自知自己在专业阅读方面还和同事们存在一定的差距,所以各方面发展得不是很快,虽然自己在开学初的个人发展计划中也有计划要读上几本专业书籍,但是也由于种种原因而再三推迟。在每天忙忙碌碌中,我们和孩子们一起上课、游戏。在每天的教育教学活动中,我总感觉语言教育活动是最容易把握的,其实不然。前几天,我向幼儿园借了几本书,其中有一本是复旦大学出版社出版的《学前儿童语言教育活动指导》,我翻看了一遍,才知道语言教学活动包括得可多,而颇有感触。这本书力图较好的体现《纲要》的基本精神,体现学前儿童语言教育与实践研究的最新成果,
太仓市实验幼教中心实验幼儿园 成永琴 75.给孩子一个环境,让他自己去选择;给孩子一个机会,让他自己去体验;给孩子一个困难,让他自己去解决;给孩子一个空间,让他自己去发展。 小朋友从小班升入中班,就要开始学拍球了。拍球的好处可多了,一则拍球可以练习手眼的协调能力,二来可以锻炼幼儿身体。而当孩子们拿着皮球常常是不知所终,不知道怎样拍,虽然有时候孩子已经用力了,可还是拍不起来,不会的时候小朋友往往就没有兴趣,拿着皮球就会打、闹,踢,滚,这时候老师的引导就显得尤为重要了。 俗话说:兴趣是最好的老师。我们就从兴趣
凤辰中三班罗婷 2010.01 实录:我是排第一个的,我排在你前面是我,我先来的,我排在第一个的。吃完饭在门口排队就看见付赫和刘振两个人在那边争抢排队,两个人各执一词谁也不肯让着对方。两个人还在那边动起手来,最后两个人开始打起架来。见状,我把他们拉出了门外,两个人排到了队伍的最后面。 分析:付赫和刘振是我们班上长的最为高大的两个男孩子,平日里他们也是好兄弟相称。我怎么也想不到两个人会为了排队这件事情打起架来,两个人都忘记了昔日的兄弟友情。回到教室后,我问他们你们觉得谁应该排在排头,他们相互讨论着有的说是付