更新时间:2014-06-22 14:43:48
《教育随笔:老师,我不喝奶》可能是您在寻找幼儿园教养随笔心得过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
稻田镇幼儿园刘晓玲教育随笔 今天早上的早点是吃饼干喝牛奶,我像往常一样让孩子们按照顺序排好队来领取牛奶,刚好到了李柏杉这儿,李柏杉只拿了饼干,我问李柏杉为什么不喝奶,我不想喝,等待孩子们都拿完了,于是我走到李柏杉跟前问明原因,我告诉他喝牛奶对身体的好处,孩子们正处在长身体的时候,多吃有营养的东西,对身体有好处,李柏杉说:老师,我不是不喝牛奶,在喝牛奶时,我打不开牛奶的袋子,打开了就把奶撒到桌子上,原来是这么回事呀!于是我教李柏杉怎样打开牛奶袋,一会李柏杉就自己打开了袋子,这一次奶也没撒到桌子上,我鼓励李柏杉以后遇到事情自己先解决,自己不能解决的要告诉老师,老师可以帮助你,于是李柏杉点点头说,老师我记住了,于是告诉所有的孩子们,遇到事情可以找小朋友和老师帮忙。虽然是一件小事,让我体会到要多于孩子们沟通交流,做他们的知心朋友。每个班级都会有那么几个调皮捣蛋的孩子,他们总显得精力旺盛,一会儿跑到东,一会儿[跑到西,动摸摸西碰碰,没一刻安宁。而关于他们,孩子们的告状声也总是不断:他碰坏了积木;他砸烂了鱼缸;他拉了同伴的小辫子;于是老师除了忙教学工作之外,又得为处理这些琐事而奔忙,有时还得耐着性子作一番了解,而酌情处理,到后来,一听孩子的告状气就不打一处来,作为幼儿园的老师,有时真的感到身心疲惫。 我们班的李
园里每天上午经典诵读后,便是吃水果时间。周一我照例为孩子们洗好、切好水果,请孩子们排队来我这里拿水果。一个又一个孩子依次来拿水果,什么也没说。我在等待着孩子们拿到水果后说声谢谢。不是我想满足被孩子尊重的虚荣心,而是想让孩子学会感谢别人。想借此机会让孩子们明白,当别人为你做事后应该说声谢谢,从小培养孩子要具有感恩的心。水果发完了,也没有一个孩子想到说谢谢,我有些失落,但孩子毕竟还小嘛。 于是在孩子们吃饭水果后我就问孩子们:老师为你们每个小朋友做什么了?你们有谢谢老师吗有孩子马上抢着说:老师帮我们把水果洗好了
早晨,鸿宇进活动室就告诉我他感冒了,妈妈让他带感冒药了,让老师吃过午饭帮他喝药,当时我在整理桌子,就让鸿宇过一会再把药给我 ,结果我忙完后把这事忘了,鸿宇也贪玩忘了给我,吃过午饭,兰兰老师从兜里拿出两包药 ,说是文浩妈妈早上给他的,让兰兰老师吃过午饭给文浩喝了 ,这让我突然想起了鸿宇也带药了,连忙让鸿宇把药给我帮他喝了。 这件事让我和兰兰老师引起了重视,虽然每天给孩子服药我们都会登记 ,但像今天一忙起来还不是也发生了意外 。春天是疾病流行季节,孩子带药的现象很普遍,给孩子定时定量服药是我们老师的责任,如果
由于是就餐园的缘故,所以,宝宝们吃饭的问题就要在学校里解决了.每天的早饭和午饭是在学校里度过的.但是由于托班的宝宝年龄小的原因.所以,家长们早上在家里会给宝宝吃点早饭事先点一下小肚子了. 今天的早饭是洋葱饼干和小米粥.早上喝粥是宝宝们最喜欢的食物了,既容易下咽有又暖和.大家开始认真的吃起饭来了,可是,豪豪却一本正经的坐在座位上不吃饭.我问豪豪:你怎么不吃饭呀?不饿吗?他说我早上奶奶给我吃的面条和菠菜看到他的嘴巴边上还有喝过粥的痕迹.我干脆把粥给了别的小朋友,只把香葱饼干给了他.过了一会,他的饼干也没有吃,
音乐游戏时间,我正和孩子做许多小雨游来了的游戏。孩子们扮成小鱼围着我快乐的游来游去。可是我发现只有阿毛一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友游戏。 阿毛是我们班一个比较特殊的孩子,他胆子比较小,做事比较慢,对人不信任,总是拿着某种物品作为自己的依恋物。看得出来他也想参加我们的游戏,但是又不敢参与进去。尽管我不停的鼓励她游戏,他还是不愿意。怎么办呢?我想再多等他一会,看看她的表现。我边和小朋友游戏边关注着他。当我唱到许多小鱼游来了,游来了,许多小雨游来了,快快抓住.故意走到他身边和他亲近亲近、和他抱一抱、对他
教工幼儿园 午睡起床后,小朋友们都各自迅速地穿着衣服,覃骁炜小朋友却在那儿从床上跳到床下,从这个床到那个床跳来跳去的。就是没有穿自己的衣服。我跟班上的两个老师说:今天谁也不准帮他穿,一定要让他自己穿,每次他都依赖老师。一让他自己穿衣服,他就只会看你一眼,依然我行我素,不一会儿小朋友们都穿好衣服坐到走廊上去了,可他还在那儿依然如故,我们把床抬好,分发点心时,他可着了急,哭了起来。我还是坚持让他自己穿好了再发给他。 看到这个阵势他知道只有自己穿好了衣服,当他拿着点心时,挂着泪珠的脸上又荡开了笑容。此后,他的衣
这几天,孩子们经常趁我不在时偷偷弹教室里的电钢琴,看见时,我就批评他们几句:别弹老师的琴了,会弹坏的。可是,孩子们还是偷偷地弹着。 因为教室里只有一台电钢琴,每次我上课用它弹奏时总会看见下面几个孩子把手放在桌子上学我弹奏的样子,嘴里还咿咿呀呀、唧唧歪歪地唱着。可是,也不能强制孩子不弹琴,那样,满足不了孩子弹琴的欲望,会让孩子失望的。 于是,在一次碰到他们偷着弹琴时,我没有批评他们,而是组织他们围到我的身边,对他们说:知道这是什么琴吗?孩子们都说是钢琴。我摇摇头说:这叫电钢琴。现在老师告诉你们它的弹法,好吗
开学的第一周,让我最烦恼的就是孩子的午睡问题。于是,如何提高孩子的午睡质量,让每个孩子在做到自觉入睡的同时又能保持愉悦的心情入睡成了这周我最关注话题。 记得以前家访的时候,听很多家长说起,孩子在家睡觉前都要缠着家长讲故事,有时一个故事不够,还要讲很多个。在幼儿园,我何不也试试这个办法呢?既然孩子都这么喜欢听故事,与其老师每天苦口婆心的一遍又一遍提醒他们睡觉,还不如用讲故事的方式去约束他们,让他们养成自觉入睡的习惯。别的老师建议我:可以利用录音机,让孩子听录音故事。可是我觉得,刚开始就使用录音机,没有取到很