我多自信幼儿故事表演大赛：放飞梦想的舞台

中午，又到了午休的时候了，对大人而言，睡觉是一件幸福的事，但对有些孩子，尤其是调皮的孩子来说，能安静的入睡是很难办到的。最近，王敬泽调皮爱动的毛病又犯了，以几天没有睡着了，自己睡不着也影响了同睡一床的魏浩宇。我几次提醒他，他也不听，依然我行我素。这天午睡，他又在乱动，我走进他的床，轻轻地在他的鼻子上刮了几下，然后说：一定要好好睡着哦!敬泽先是一愣，随即脖子一缩，无声的笑了起来，点点了头，含笑慢慢睡着了。 一个星期下来，王敬泽的午睡质量明显提高了。不仅如此，我班另几个调皮的孩子，也在被刮鼻子后安静地睡着了。

幼儿期是长知识、长身体时期，也是心理发展和个性发展形成期。为了解我国幼儿心理卫生问题，于2014年45月对我园35岁日托幼儿采用问卷方法进行调查，调查内容为脾气暴躁，易怒;说谎;骂人，说脏话;语言障碍;自私;吮吸指甲共六项，有幼儿老师和家长分别填写。 共调查了180名幼儿，男94名、女86名。发现脾气暴躁，易怒35人，男性幼儿22人，女性幼儿13人;说谎19人，男性幼儿12人，女性幼儿7人;骂人，说脏话20人，男性幼儿14人，女性幼儿6人;语言障碍18人，男性幼儿11人，女性幼儿7;自私19人，男性幼儿7

不想脱下来的外套 今天天气特别的热，有的孩子不用老师提醒就脱下了外套，有的孩子是在老师的提醒下脱下的外套。户外活动时，我发现王天一小朋友还穿着外套，就走过去问他：天一，你热吗?怎么没脱下外套来。他连忙摇头说：我不热，不用脱。看见他脸上的汗，我对他说的话有点怀疑，就伸手摸了摸他的背，一摸全是汗，这我就纳闷了，明明很热怎么就不脱衣服呢?问为什么他也不说，等到放学他妈妈来接他，我把这一情况告诉了他妈妈。他妈妈说：他这个衣服上有奥特曼，他最喜欢奥特曼了，穿上这个衣服就不脱下来。噢，原来是这样。 第二天，王天一还是

小班幼儿刚入园,由于离开熟悉的家庭和亲人,刚来到陌生的幼儿园多数幼儿会出现哭闹.焦虑.惊恐不安的表现,对于老师也存在着心理距离,对于这种现象,我真对日常活动获得一下经验. 在早晨家长送幼儿入院时,针对每个幼儿的不同性格和表现,用亲切温暖的话语与之交谈.让幼儿感受到我对他们的关心.用这种热情温暖的态度稳定幼儿的情绪. 小班幼儿年龄小.自理能力差,在生活中常会遇到各种问题,如不会用小勺,不小心打翻饭菜,大小便弄脏衣服等.在遇到这种情况.我总是耐心的为幼儿擦洗,并且用亲切的语言去安慰幼儿.让幼儿体会到老师的爱,

情绪对3岁幼儿的支配作用很大。他们容易激动，而且激动起来难以控制。小班幼儿不仅依赖成年人，而且伙伴之间的交往对他们的情绪也有很大的影响。今天一大早，我像往常一样热情的接待班里的每一个幼儿入园。我站在门外看着不远处宇宇跟奶奶正往这边走过来，怎么看着宇宇眼睛很湿润

太阳自己会熄灭吗? 羊口中心幼儿园 王伟 太阳给我们的地球带来了光明和温暖。要是太阳熄灭了，咱们该怎么办呢? 请你别担心，太阳的熄灭还早着哩! 太阳就像一个用原子作燃料的大火炉，它不断地烧呀烧呀，放射出巨大的光和热，总有一天这个火炉会熄灭的。但是，现在离太阳熄灭的日子还早着呢!你知道太阳有多大年岁了吗?它已经有五十多万万岁了，这可不是当爷爷的年纪，它还是个孩子。太阳的生命长着呢，它能活上百万万年。到了太阳自己熄灭的那一天，人类一定会找到能代替太阳发光发热的办法。 为什么老要给小树浇水? 羊口中心幼儿园 王

一直想着去年带的那批孩子，特别在闲暇时，总会不由自主地想宇宇还是那么可爱吗？爽爽是不是还是那么喜欢玩水？佳佳是不是还是那么倔？浠浠是不是还像大姐姐一样会帮助小伙伴？琴琴长高了吗？若雨长胖了吗......可是一直没有时间过去看望孩子们。 今天体检回来，黄先送邱回分园，我马上恳请黄等我一会，我想孩子们，我想去看看他们，真的好想好想他们。黄爽快地同意了。于是我以百米冲刺的速度跑向中一班的教室，心里有点忐忑：已经有4个多月没有见到孩子们了，他们还记得我吗？会不会都没有人理我呢？ 当我走进教室，一出现在孩子们的面前

周六上午，我们幼儿园的老师，一起听了一个音乐教学活动，分别有两堂音乐课，第一个是《库企企》，第二个是《小燕子》，两位老师精彩的教学，至今使我印象深刻。特别使我记忆犹新的是《库企企》的教学，该乐曲旋律轻快活泼，带有热情奔放的色彩，符合中班幼儿的年龄特点。活动通过欣赏，感受乐曲的情绪，提高音乐的感受力和表现力。这个音乐活动很有趣，在教学中是借助图谱来体会结构，在故事《小小王国》中，有一个咒语，让幼儿用不同动作来表现，如拍手、跺脚、点头等，在熟悉音乐的基础上，离开图谱，让幼儿边欣赏音乐边做游戏，听到相关音乐做骑

我当小哥哥 我班有个小朋友叫贾丽，入园时高高兴兴的。可来到班里，就开始啼哭起来，问他也不作声，哄他也不说话，只是一个劲地哭泣。 等他的哭声小了一些，我就询问他为什么哭，他胆怯地说：我想跟清震坐在一起。为什么要跟清震坐在一起？我问他。他是我哥哥，他能保护我。贾丽边哭边说。原来，清震是他家的邻居，他们经常在一起玩耍，贾丽比清震小一个多月。为了稳定贾丽的情绪，我把贾丽安排在了清震的身边坐下了。 通过家访，我了解到贾丽从小胆子小，性子弱，总怕别人欺负他。清震比他大，处处以大哥哥的身份保护他，让着他，而他也习惯于这