儿童网>幼儿教师>幼儿园小班教育随笔>正文
投稿发送到:123@smtxjs.com 即可
老师的评价、教育是一门艺术
发布时间: 2014年07月20日 02:24:02
老师的评价

幼儿园日常生活和游戏中我总习惯用“|你真棒”“你最聪明”“你最能干”等词语来表扬孩子,以此来激发孩子的积极性。然而,再一次区角活动时,孩子的一次“质问”却让我对自己所谓的激励性评价产生怀疑,使我陷入了深刻的反思。

区角活动时,孩子们都兴高采烈地游戏着。吴思远在构建去插了一个大火车,高兴地来到我面前,“钱老师,看我插的这个火车多长啊!”我看了一眼说:“啊!你真棒!思远最能干了!”思远高兴地向小朋友们介绍自己的作品。这时,浩桐拿着自己插好的雪花片让我评价,我不假思索地说:“啊!你插的真漂亮,你最棒了!”浩桐开心地走开了。

孩子就是这样幼儿教育m.smtXjs.com
,只要得到老师的表扬就喜形于色,开心不已。我正得意于自己激励性评价中,思远走到我面前问:“钱老师,你刚刚说我最棒,最能干了吗?怎么又说浩桐最能干了?”面对孩子的疑问我突然无言以对。

孩子的质疑使我羞愧,感到脸红。我不假思索随口的表扬,盲目夸大了对孩子的评价,导致他们开始怀疑自己的老师。因为孩子对老师的话,特别是老师的表扬,视如珍宝。

这次的事情提醒了我:作为幼儿教师,对孩子的评价表扬一点要适度,实事求是。“你画的太有创意了”要比“你画的最棒”更合理,更有益。

寿光市羊口中心幼儿园 钱辉

教育是一门艺术

3—6岁是培养幼儿专注力的关键期。我的女儿叫陶陶,今年三岁,是个喜欢说喜欢动的孩子,但是唯一的一点就是做事情不够专注,不能集中注意力。

有一次她吵着:“妈妈,妈妈快来给我讲故事。”我当时正忙于别的事情,在她的软磨硬施下,无奈之举我拿起故事书开始给她讲。可是故事讲了还不到两分钟
  • 共2页:
  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 下一页
  • 教育故事《磁钉吸到你口袋里了》
  • 小蜜蜂的刺
  • 运用巧妙方法效果好
  • 小班角色游戏记录:随时随地和孩子沟通
  • 平凡中寻找教育
  • 教师随笔:告诉孩子,你很棒!
  • 手足口病的考验
  • 老师的评价、教育是一门艺术
  • 小班教育随笔:游戏无处不在
  • 学会倾听
  • 轻描淡写、我们要自己玩
  • 懂事乖巧的依依(小班)
  • 小小捍卫者
  • 鼓励的话激起了绘画积极性
  • 平等的对待每一个孩子
  • 生活处处是教育(美工制作课)
  • 坚持就是胜利、改变孩子的任性
  • 小班随笔:宝宝入园
  • 小小班的故事——树叶飘舞
  • 我教幼儿学折纸、孩子爱动手怎么办、下雨了、废纸回收站、家长的
  • 怎样面对沉默寡言的孩子
  • 小班上学期随笔:适当调整 降低难度
  • 凳子踢坏以后
  • 小班10月份明星宝宝
  • 让精力充沛的孩子有事可做
  • 奇妙的大自然,扩展了教育空间
  • 幼儿教育联合办学应关注什么
  • 玩玩具时间:地上的玩具快回家
  • 老师,您的微笑很重要
  • 动手能力教育笔记:熊熊
  • 走进天真世界的钥匙——《读幼儿教师的一把钥匙》有感
  • 午睡时对幼儿进行午检工作
  • 幼儿园小班随笔:穿戴整洁回家去
  • 上一篇:个别关注 俘获童心
    下一篇:崔秀英随笔(树叶巧利用、跳绳启示、因人施教)
    闪亮儿童网