更新时间:2014-07-20 14:24:07
《小辫的故事》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
我们班里的徐佳慧是个漂亮可爱的小姑娘,圆圆的小脸,大大的眼睛,尤其是头上的一对小辫,最招人喜爱。佳慧妈妈天天把佳惠的小辫梳到头两边,再扎上鲜艳的皮筋,甭提多好看了。几个妈妈坐在一起,话题自然就扯到这个月的焦点,孩子入园。小峰妈妈说小峰真叫人头疼,在家里好好的,一到幼儿园门口就大哭大闹,没有办法,我就连哄带骗,推给老师就走,真没办法。 文杰妈妈接过话茬我家文杰也是这样,不过我有绝招,只要她哭闹,我就打他,看谁厉害。他可怕我了。 辛炎妈妈开口了我家辛炎也是这样,一听到幼儿园就哭闹不止,我一不哄,二不打,而是不理睬他,等他情绪稳定以后,再慢慢讲道理,这种方法很有效,辛炎现在很懂事了,说上幼儿园,也不哭闹了。 几位妈妈碰到的问题和处理方法是很典型的,哄骗的方法是普遍的,日久
教育随笔15篇 寿光营里朝阳幼儿园 冯金娥 尿尿风波 :今天孩子们像往常一样去上厕所,只听丁晓凯大声报告:老师,郝士源尿到了程鹏瑞的鞋上。作为老师我自然要行使老师的职责,对郝士源进行批评教育。我把郝士源叫到跟前说:尿到了程鹏瑞的鞋子上? 我没有尿到程鹏瑞的鞋子上。郝士源狡辩说 那丁晓凯说你尿到了程鹏瑞的鞋子上。 是尿自己飞到他鞋子上的。 别人的尿怎么没飞到程鹏瑞鞋上。 我尿到墙上,尿从墙上飞到程鹏瑞身上的。 别人没尿到墙上,怎么就你尿到了墙上。我刨根问底的问 我也不知道,我一拿出小鸟鸟,尿就自己上墙上去了
小班幼儿刚入园,由于离开熟悉的家庭和亲人,刚来到陌生的幼儿园多数幼儿会出现哭闹.焦虑.惊恐不安的表现,对于老师也存在着心理距离,对于这种现象,我真对日常活动获得一下经验. 在早晨家长送幼儿入院时,针对每个幼儿的不同性格和表现,用亲切温暖的话语与之交谈.让幼儿感受到我对他们的关心.用这种热情温暖的态度稳定幼儿的情绪. 小班幼儿年龄小.自理能力差,在生活中常会遇到各种问题,如不会用小勺,不小心打翻饭菜,大小便弄脏衣服等.在遇到这种情况.我总是耐心的为幼儿擦洗,并且用亲切的语言去安慰幼儿.让幼儿体会到老师的爱,
从上中班开始老师都知道,每次饭后散步结束后,孩子们就会入厕盥洗后到小床上睡觉。小完便后,大多数小朋友在陆陆续续地脱衣服、放鞋子、上床了,也有特活跃的小朋友从这头窜到那头,仿佛有说不完的话,有许多许多的精力嬉闹:拿着衣服甩过来甩过去,把小枕头从这头藏到那头,把小鞋子从床这边挪到那一边、、、、、、总之,他们总有那么多的开心,要是不马上制止,那就会没完没了,不仅睡不成觉,还会影响别的孩子。 这不,这学期我们开会,午休前来给孩子讲故事听。老师一说:躺好了给你们讲故事听。这话非常有镇定效果,孩子们会立马回到自己应该
游戏一开始,阳阳就选择了银行的游戏,银行前面就排了长长的队伍,晨晨说:我要领100元。阳阳说:不能领这么多,你还是领10元吧。晨晨点点头,答应了。这时,后面排队等候的几个小男孩开始有点不耐烦了,有的往前挤,有的开始争吵。阳阳就站起来提醒后面的小朋友:你们再吵就不给你们取钱了。似乎很有效,大家都安静了下来。我听了就和阳阳沟通:你试试换种更好听的语气说,请大家保持安静!阳阳回答:这样说没有用的,他们不听的。活似一个小大人的口气,让我很吃惊。 平时的角色游戏确实很多幼儿之间会发生争执,或者吵闹,很多时候是由老师
9月2日,22个活泼可爱的小家伙相聚在一起共同走进了艾娜儿班,由于前两天是亲自体验活动幼儿情绪基本稳定。22个小朋友来自不同的家庭,行为习惯、能力方面各有差异,比如可爱的小果果吃饭很好但是必须有人抱着才能睡着;小巧的帆帆语言表达能力很强但是一天最多能尿湿4套衣裤;同样爱说话的可可只要老师一不得空给她说话她就哭等等情况。但是所有的情况均在一周内改善,这让我感到非常欣慰,也感叹孩子们的适应能力能如此之强。 9月初,在上课的时候孩子可谓是散的满地都是,有坐在地上的、有在区域里的、有自顾自玩的,很难将他们拢在一起
来到太仓实验幼儿园实习已经快满一个月了,我被分到了工作经验丰富的周老师和丁老师带领的草莓班。一个充满生气与活力的班级。38个小精灵,不同的样子,不同的性格,不同的生活习惯,当然,说话也是千奇百怪。 我遇到过这样几个问题,使我觉得既好气又好笑,当然也有点无奈。 其一:有一次,龙龙不吃饭,我轻轻地走过去站在他的边上说:龙龙看,今天的饭菜这么香啊,好吃极了,别的小朋友都吃完啦!你也吃呀!他没有理我,低着头嘴里嘀咕着什么。我问他在讲什么,老师没听见,再说一遍.他用眼睛斜视我说:"大人管好大人,小孩管好小孩,你不要
上学期,我们班来了一位新小朋友,他的名字叫浩浩。据说他刚入学时进的是小二班,不知道为什么他有转进了我们小四班。原先以为多一位新生也无所谓,但是不久就让我们发现,其实他的到来真的给我们增加了许多的麻烦。 首先他每天都会尿裤子,而且尿裤子了也不说,而后是他不吃饭,老师嬷嬷喂也喂不进去。最棘手的是他不说话。自进入幼儿园之后,他一句都没有说过。不要说早上入园时向老师问早,离园时向老师说再见,甚至连自己小便尿在裤子上了,他也不吱声。中午别的小朋友睡觉了,他还是坐在椅子上不脱衣服不脱鞋子更不会自己上床。起床了,小朋友
好奇心是人们对那些不了解的事物有一种新奇感和强烈的兴趣。好奇是发明创造的萌芽;好奇,是打开发明创造大门的一把钥匙。可见好奇对于发明创造具有十分重要的意义。 强烈的好奇心,能够激发人们的求知欲。人们只要具有了好奇心和求知欲,才会自觉地观察事物,主动的思考问题;有了强烈的好奇心,才会发现事物和问题;有了强烈的好奇心,才会从他人眼里那看似普通寻强的东西中发现奇迹。如果没有好奇心,自然也就堵了通往真理的道路。 怎样培养孩子的好奇心。一是活动课时要让孩子善于观察问题、发现问题,不仅对一些奇、特、怪的事物好奇,而且要