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老师! 我真的学会了

老师! 我真的学会了

更新时间:2014-06-22 14:28:32

《老师! 我真的学会了》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

今天中午是我值班,我正在睡眠室里来回巡视着孩子们是否都睡着了,看孩子们都睡着了后,我安心地想去边上坐下休息会儿,刚走两步,突然听到身后有一名幼儿大声说:“老师,我学会了,”我猛地回过头来一看,禁不住笑了,原来是徐庆轩正在睡梦中,一边比划手,一边大声喊:"老师,我学会了,真的学会了,"看他那可爱的样,真想过去亲他一下。

因为六一儿童节快到了,我们正每天在给孩子们排练六一节目,可能对孩子们的要求严格了一些,因为是全体幼儿都参加,又有个体差异原因,对那些动作差的幼儿来说,老师的要求好像比对其他幼儿的要求更严格些,更难一些,其实要求是一样的,就像徐庆轩小朋友,庆轩是个非常调皮的孩子,精力总是不集中,做任何事情也不认真,对于跳舞没有一点兴趣,所以更是不认真,偶尔还在捣乱,说也说过他了,训也训过他了,可就是起不了太大的作用,真是让人头疼,怎么办?该想个什么好办法呢?我正在没头绪的想着时,突然看见我办公桌上放着的那块漂亮的小海豚橡皮,想起了徐庆轩问过我好几次:“老师,你那个放在桌子上很漂亮的是什么东西呀?”:“是橡皮。”我说:“老师,橡皮好漂亮啊,我能看看吗?”我说:“不行!”想到这里我心中真是高兴,忙吧庆轩叫过来对他说:“你喜欢老师这个小海豚橡皮吗?” :“我太喜欢了。” :“那好,只要你认真学跳舞,而且动作要做到位的话,老师就把这块橡皮送给你,你看好不好。”他犹豫了一下说:“真的老师?”我使劲的点点头说:“真的,但前提是你必须认真做。”:“行,老师我一定认真做。”说完就要去拿那块橡皮。我忙摁住他的手说:“来我们俩击掌,必须说话算数,说到要做到,否则我还会把橡皮收回来,这两天我先替你保管着,你可以每天在跳舞休息的时候来拿着玩会。你表现好了这像皮就归你,怎么样?”他使劲的点点头,然后伸出双手,我们俩重重地击了一下手。

从这以后,庆轩开始认真的做起了每个动作。就连睡梦中也学起了舞蹈动作。看来对那些调皮的孩子不能光用说教的方法,也要一些用他喜欢的东西来吸引和鼓励,才能起到一定的作用。

广饶县大码头镇央上幼儿园 许国勤
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