首页 > 幼儿教师 > 幼儿园小班教育随笔
孩子有错迁怒他人是不对

孩子有错迁怒他人是不对

更新时间:2014-06-22 14:28:32

《孩子有错迁怒他人是不对》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

孩子有错迁怒他人是不对   稻田镇幼儿园/李玉香
 下班路上,一大群人指指点点地位在一起。我走近一看,见一年轻的妈妈正怒气冲冲的指责商店的售货员:
“今天我儿子偷拿了家里的钱到你们商店买东西,花掉了好几十块钱。小孩子不懂事,你们大人就应该问问钱是哪里来的,见小孩子拿着百元大票就不应该卖给他嘛!你真是太不像话了!”
销售员自然不服:“咦,你孩子偷了家里的钱关我什么事!他买我卖,我这是公平交易。怪只怪你自己没能耐,连个孩子都管不了。”
双方都窝着火,吵的不亦乐乎。
回家路上,我一直在想:孩子偷拿了家里的钱,家长不是先批评自己的孩子,却强词夺理,找别人的麻烦,实在是没有道理。这位妈妈可能不知道这样一来回给孩子什么样的影响:孩子会认为“我没错,错在别人,他不该卖东西给我。”这实质上是变相的支持孩子的错误行为。
我认为正确的做法就是:问明情况,了解事件的前因后果。若确实是孩子的错,就应该批评、教育孩子,不能因为疼爱孩子而姑息迁就,家长应当勇于自责,想想孩子做错事是否与自己教育不当、不力有关,而不要不分青红皂白地迁怒与他人。


勇敢的孩子自己爬起来再跳   稻田镇幼儿园/李玉香
在一次户外活动中,平时比较脆弱、娇气的王宁小朋友忽然跌到了。我判定他跌得不重,估计膝盖可能擦破点皮,就赶在他未出现消极反应之前,鼓励他说:“宁宁小朋友勇敢,爬起来再跳!”在我的鼓励下,他爬起来又向前跳去。等他跳完,我才在他擦破皮之处抹上药水,一遍抹一边表扬了他的勇敢精神。我问:“宁宁你疼吗?”“不疼!才不疼呢,你看,我还能跳!”说完他又“表演”了几下······
她真可爱。是的,正因孩心可爱,正因为我们幼儿教师从内心深处爱他们,才应该一方面注意充分保护他们的安全,一方面在保护他们的前提下,利用各种时机,培养他们的坚强、勇敢等品质。
相关阅读
推荐
  • 孩子的礼物让我感动

    9月10日是教师节,是我踏入工作的第一个教师节,对我来说有着特别的意义,证明我已经正式成为一名光荣的教师了。教师节这几天好多家长、小朋友送鲜花和贺卡,好兴奋啊,第一次以教师的身份收到礼物诶,我好想把它们带回家留作纪念,不过主任的态度很明确:我们不收家长的任何东西,鲜花也不行。再看看我们班的老师,早上总要和家长们纠缠一番,我们坚决不收礼物。园长的态度,老师的做法,都让我感动。孩子的礼物让我感动,我们幼儿园教师的道德素养更让我感动! 的确,家长送礼之风流行多少年了,我们幼儿园的做法让我钦佩,老师的行为让我尊敬

  • 做位爱生如子的教育者

    石峰区启智幼儿园 郭凤林 有心的地方,就会有欣赏。有欣赏的地方,就有爱。有爱的地方,就会有美。有美的地方,就会有快乐。世间上有很多东西给予了他人时,往往越分越少,而有一样东西却是越分越多,也许 你会惊讶地问:那是什么呢?那就是爱!爱,不是索取,是付出。是自我牺牲。我的梦想就是做一名幼师,让身边的孩子们每天快乐,同家长见证他们的成长。高尔基说过:谁爱孩子,孩子就会爱他。只要有爱孩子的人,才能教育孩子。陶行知也曾说过:捧着一颗心来,不带半根草去。每想到这两句话的时候,我的内心里都会坚持着一个信仰做一位爱生如子

  • 舟舟的孝心

    六一儿童节是孩子们最开心的节日,我们班根据小板凳你莫歪这首有趣的童谣,编排了一个幼儿舞蹈,班上男孩子都扮演爷爷,女孩扮演小孙女。孩子们对舞蹈兴趣很浓,不管是排练,还是上台表演,都是认真的去完成,让我没有想到的是这个舞蹈的编排不仅让孩子们在台上露了一次脸,而且还收到了意想不到的其他效果。 这天,舟舟的爷爷送他入园时,特意走到我们面前,对我们说:老师,你们教孩子跳的这个舞蹈好啊,不仅仅是有童趣,而且我家舟舟学会这首歌后,进步很大啊!我们很纳闷,不知爷爷指的是舟舟哪方面的进步。原来,据爷爷说,他自从开始排练以来

  • 请重视幼儿的握笔姿势

    请重视幼儿的握笔姿势 幼儿上了大班,就开始书写阿拉伯数字了,教师虽不厌其烦强调正确的握笔方法,但不知幼儿是图蜡笔养成的习惯,还是其他什么原因,手指捏笔处距笔尖常常不足一寸,甚至只有1厘米左右,还有的幼儿让笔直于纸面再写字。这种握笔姿势造成幼儿写字时看不见笔尖和所写的字,只能前倾上身,胸部紧贴桌面,左臂膀伏在桌面,头歪向左侧,这就使眼睛与笔尖的距离大大低于30cm,这一年下来,肯定会影响幼儿视力,甚至造成幼儿脊柱弯曲,胸廓发育不良,以致影响心肺功能。因此,在幼儿开始学写字时,一定要教他们掌握正确的握笔姿势,

  • 孩子有错迁怒他人是不对

    孩子有错迁怒他人是不对 稻田镇幼儿园/李玉香 下班路上,一大群人指指点点地位在一起。我走近一看,见一年轻的妈妈正怒气冲冲的指责商店的售货员: 今天我儿子偷拿了家里的钱到你们商店买东西,花掉了好几十块钱。小孩子不懂事,你们大人就应该问问钱是哪里来的,见小孩子拿着百元大票就不应该卖给他嘛!你真是太不像话了! 销售员自然不服:咦,你孩子偷了家里的钱关我什么事!他买我卖,我这是公平交易。怪只怪你自己没能耐,连个孩子都管不了。 双方都窝着火,吵的不亦乐乎。 回家路上,我一直在想:孩子偷拿了家里的钱,家长不是先批评自

  • 角色游戏随笔

    游戏一开始,阳阳就选择了银行的游戏,银行前面就排了长长的队伍,晨晨说:我要领100元。阳阳说:不能领这么多,你还是领10元吧。晨晨点点头,答应了。这时,后面排队等候的几个小男孩开始有点不耐烦了,有的往前挤,有的开始争吵。阳阳就站起来提醒后面的小朋友:你们再吵就不给你们取钱了。似乎很有效,大家都安静了下来。我听了就和阳阳沟通:你试试换种更好听的语气说,请大家保持安静!阳阳回答:这样说没有用的,他们不听的。活似一个小大人的口气,让我很吃惊。 平时的角色游戏确实很多幼儿之间会发生争执,或者吵闹,很多时候是由老师

  • 郑旭教育随笔三篇(做老师的好朋友)

    做老师的好朋友 每个班都会有几个特调皮的孩子,聚聚小朋友自从入园来,一直非常调皮,经过这么长时间的了解,我知道聚聚其实是一个特别可爱的孩子,我决定要帮他提高自律能力。 这天午睡起床,忽然听到有孩子喊:老师,聚聚把被子扔地上了。我转身一看,聚聚的被子的确在地上,而他却坐在床上哭,怎么啦,聚聚?我忙问。我被子叠不起来我看了看他的被子,发现被套和里边都混为一团。我捡起聚聚的被子,帮他弄好,然后手把手的教他叠好被子。聚聚含着眼泪笑着说;老师,你是我的朋友我知道这件事并不能彻底改掉他的坏习惯,但通过循序渐进的努力,

  • 洗洗小手

    洗手是我们日常活动的一个重要组成部分,每每加点前要洗手,吃饭前要洗手,外出活动回教室要洗手,小便后要洗手等等,可是经过我近期的观察,发现部分幼儿洗手只是应付,手还没湿就洗完手了,特别冬天,整个小手皴的没法看。 为了培养孩子养成讲卫生的良好习惯,我问他们,如果你们的小手洗不干净,小手上会有什么?他们都说有细菌。我告诉他们有的小朋友平时肚子疼,就是因为不讲卫生,手太脏拿东西吃造成的。 有一天,洗手时我发现孩子们不一会就洗好手站好了队,我问他们,你们都搓肥皂了吗?他们高声回答:搓了。可是有的孩子根本没搓肥皂,我

  • 小星星的效力、 教师要身体力行

    小星星的效力 每个孩子都有自己的特点:有的好动、有的胆

点击查看更多