关注让孩子成长得更快

今天，参加了幼儿园组织的班主任论坛，要求讲讲班级亮点，我觉得幼儿园教师的工作是琐碎的、繁杂的，虽然每件事看起来都是微不足道的，但其实却关系着孩子们的发展，所以我觉得我们应该从细微处入手，帮助孩子们茁壮成长。我主要介绍几个我觉得自己做的比较好的地方： 一、座位调整 1.幼儿围坐成U字形，成三直排，每月进行轮换，避免长时间坐在同一个方位，形成用眼过度。 2.经常调换U字的方向，从小培养方位感。 3.地上无任何线条，培养幼儿根据实际情形调整座位的能力。 二、自由空间 孩子们是自由的个体，他们渴望自由，但老师们往

刚下发了《幼教名师成长案例解读》一书，便匆匆地翻阅了几页，第一章幼儿成长的四个关键期中的案例〔1-2〕便让我产生了共鸣。每周五我们中大班的孩子都会评选下周的阳光宝宝，竞选过程中包含了孩子对自己的评价。 场景一：升入大班的第二周，孩子们在噢～耶～的兴奋后，开始了叽叽喳喳的议论。竞选正式开始：我评我自己，因为我午睡好。自己我吃饭好，所以我应该做阳光宝宝。我从来不打架，很乖，我选自己做阳光宝宝。 场景二：第三周，孩子们同样在噢～耶～的兴奋后，开始了叽叽喳喳的议论。竞选正式开始：我睡觉好、吃饭好，上课举手回答问题

苏霍姆林斯基说过：儿童的智慧在手指尖上。科学研究表明，手的活动对脑细胞的发育有着重要的促进作用，而对于幼儿期的孩子来说,双手的灵巧又能促使智力的发展，其道理就在于此。可是现在，由于独生子女家庭的增多,年轻的妈妈对孩子宠爱过度，从而导致孩子动手能力的下降,又加上家长工作方面的压力,一般孩子都由老人抚养,很多老人由于缺乏科学的知识和方法，导致孩子上幼儿园时,生活自理能力较弱。 针对这一情况,作为教师和家长，我们就应该对症下药。首先，教师要做好家长工作，建立家园协调教育，让孩子先学习自己的事情自己，自己吃饭、自

在幼儿园的业务学习中，我又聆听了宁谊幼教中心叶丽老师关于早期阅读活动的讲座。关于幼儿园的早期阅读教学是我们一线教师经常会遇到的。那么，教师如何有效地开展好幼儿早期阅读的教育？幼儿早期阅读活动中，教师的提问应该注意哪些策略？等等的问题，是我们一线教师迫切需要解决和提升的教育技巧。可是，在本次的讲座中，叶老师为我们提供了很有借鉴方面策略。 叶老师在本次讲座中，从理论和实践两方面详细向我们进行了阐述。首先，她从建构主义理论入手阐述，建构主义理论指出：建构主义学习理论认为，学习过程不是学习者被动地接受知识，而是积

作为一名幼儿教师，天天和一群天真可爱的孩子们在一起，觉得很充实，也很满足。但有时工作一忙起来，那份耐心和细心也跟着打起了折扣，对于孩子们的告状、诉说等往往只听而不去耐心地分析、讲解、评论，总觉得都是些鸡毛蒜皮的小事，老师早已经听惯了，无关紧要。其实这是我们的认识错误，幼儿园无小事，点点滴滴汇成我们的工作。 这样说，我是从儿子身上得到启发的。儿子住校，一周回家一次，每当周末回家时，他总是围在我的身边滔滔不绝地说着学校里的事，有关老师的、同学的全都一股脑地倒出来，我表面上是在听，其实他说的什么内容我一点也没记

今天有一些小朋友参加建构区，其中有一个是毅。当我告诉他们可以去拿玩具的时候，他以非常快地速度跑到玩具柜那里。但是一时不知道拿什么玩具，看看别人拿什么，他好像又想拿跟别人一样的。但是得不到，又这个挑挑那个捡捡，终于拿了一桶木头积木去了。 拿去之后一直没有玩起来。当我把数学本子拿过去放到钢琴上面的时候，只见他背着一袋子积木，走到本子前，在翻弄我的本子。我提醒他自己去玩，他三步一回头地去了。可是等我一回头看的时候，发现他根本没在玩，而是提着装积木的桶走到了向语丹的桌子旁，一会儿又把桶放在屁股底下，当我不知道他要

幼儿园教育是孩子良好习惯培养的一个重要部分，能有礼貌的对长辈、亲友、教师及同伴问好，是最基本的良好习惯养成，也是幼儿园一贯坚持的最基本的礼貌教育。 礼貌问好，不该是一贯的你提醒，我复述式的问好，而是由幼儿自发的一种有意识的问好。看到教师及长辈时的一种自发性的打招呼的能力，也是最基本的沟通能力、攀谈能力，社会交际能力。 在幼儿园我们经常遇到一些常见的情况，家长带孩子来幼儿园时，当孩子还没和老师说早上好时！家长已经意识到了该问好了，就马上脱口而出要对老师说什么呀？宝宝，快和老师问好呀！往往经过家长提醒后，孩子

寿光市稻田镇曙光幼儿园 邢桂凤 做人做事都要讲究诚信，也就说道就要做到。幼儿的诚信、信守、诺言教育从小就要培养。我作为一名幼儿教师，一直用诚信要求自己，丝毫不敢懈怠，坚持以诚信为原则，时时处处最好幼儿的教育工作。 最近几天的午睡时间，发现小朋友讲话、脱衣服时玩等现象开始增多了，需要想出一个好的教育方法来。 于是，进入寝室以前，我对小朋友说：我们谁能做到，进入寝室以后不讲话，快速脱衣服睡觉？请举手！一部分幼儿举起了手。我说：这些小朋友要说到做到，过去脱鞋子，进寝室睡觉！接着其他的幼儿也都举手说能够做到。 很

寿光市营里镇幼儿园刘俊荣 一天，我在路上遇到了儿子同学的母亲，她跟我说：你家孩子真好，从不乱花钱，可是我家孩子每天都要钱，买这买那，如果不给他，他会发脾气，有几次还自己拿家里的钱，真不知道该怎么教育他。听到这些话后我说：不光是你家孩子这样，很多孩子都是这样的。因为我们村的孩子都要乘车入学，每天早饭后都要到乘车点等车，正好等车点在一超市和小卖部的中间，孩子们在等车时都要到里面看一看，所以他们就有机会买东西，时间长了，很多孩子养成了乱花钱的毛