《做孩子的知心朋友以便更好地进行教育》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
寿光市田柳镇邢姚幼儿园 王桂荣 孩子对周围事物的认识、感受与成人不同,孩子眼里的事物都是美好的。她对事物感受的表达形式也与成人不同。孩子语言无所顾忌。天真烂漫。经过多年的实践经验告诉我,孩子不管对什么事物的看法、想法都是以自我为中心,而极少考虑别人的想法与感受。所以,成人要想了解孩子的内心世界,与孩子很好地交流,沟通情感。就必须准确把握孩子的表达形式,并用孩子能接受和理解的语言来与孩子进行交流。1、 了解孩子向你提出问题的意思。
家长要善于琢磨孩子。想一想他为什么提出这样的问题。例如:有一名刚入幼儿园的孩子,他发现玩具飞机上的机尾坏了。他便问道:“老师,是谁把飞机弄坏了”。老师回答:“飞机是给大家玩的,时间久了,它自己坏了。”孩子得到了满意的答复。他想:这个老师真好。假如我把玩具弄坏了,老师也不生气,我呆在这里很好。后来,他很愿意来上幼儿园。
2、 做孩子的知心朋友
孩子往往不愿意和父母说说心里话。她不喜欢听父母的说教唠叨。记得有一次期中考试结束,我女儿放学回家。我问:“考的怎样?”女儿回答“不怎样”。我说什么叫不怎样。谈话陷入了僵局,我感到很困惑。无法与孩子沟通。到了第二天,同学来找她玩,两个人在屋里有说有笑。谈到了考试的事,她说这道题对了,她说那道题错了,那道题对了。估量着能高考多少分。谈得非常投机。这时我想,必须放下做父母的架子,做孩子的知心朋友,和孩子进行交谈。及时了解孩子的心理,让孩子愿意和你交流。以便更好地进行教育。
3、 要走进孩子的内心世界
当孩子心惊胆战地告诉家长,“今天老师批评了我”。家长不必先急着问老师为什么批评你。也不要责怪她。家长应先表示理解她挨批评的难过心理,和在同学面前的不好意思。家长可以说“挨批评很难受吧?”让孩子感到父母理解自己。先使孩子平静下来。你千万别再火上加油。你尽可能表示同情与理解。让孩子的无名火可以得到一定的缓解。再和她交谈,效果会更好些。
总之,要想更好的孩子进行教育 ,必须先做孩子的知心朋友。
他对我的挑战
寿光市田柳镇邢姚幼儿园 王桂荣
从十九岁参教的我, 干幼教这一行,有时回忆起我所教过的孩子 ,有些事情我觉挺有意思。有时候也觉得好笑。同时在与这些天真无邪的孩子打交道的过程中,自己也会在无形中得到了某种感悟、启发。
记得有一天,我刚把院子打扫的干干净净。组织孩子排好队准备做操。这时我们的刘老师拿着呼啦圈走过来。老师们你也摇,他也摇。我说:“来,我来摇一下”。可是怎么也摇不好。这时,浩浩小朋友走到我面前。瞪着大眼睛对我说:“老师,你真讨厌,怎么就这么笨那。”这对我太震撼了。这挑战太厉害了。一时我张口结舌,一句话也说不出来。平时这个孩子很内向,一看到老师就红脸,更不愿意跟小朋友说话。今天这是怎么了。我一下想起来了,前几天,在户外活动的时候。我们班组织跳绳 。大部分的孩子都会了,就这个孩子怎么也跳不连贯。我生气的说“你真讨厌,怎么就这么笨那”
通过这件事,使我意识到孩子的自尊心特别强,容不得你随意伤害。想要指出他的缺点还要用表扬的办法。浩浩小朋友之所以抓住这个机会来“挑战”我。是因为我曾经大大伤害了他的自尊心,他觉得在小朋友面前抬不起头来。从而产生“抵触”情绪。他趁机“挑战”我也在情理之中。由此我想到,作为老师应该意识到:童真无邪,呵护为贵,在天真无邪的孩子的面前,随时随地检点自己的言行,事事做孩子的好榜样。真的很重要。