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春天的约会

春天的约会

更新时间:2014-09-03 12:10:46

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每年的4月,嘉兴的教育界总会着实地热闹一番——“南湖之春”,牵动着每一位嘉兴教育人士的心。4月,让人激动,让人兴奋,让人期盼……
2008年的4月15日,08的“南湖之春”如期而至,来自嘉兴五县两区各中小学、幼儿园教师、领导代表500多人相约在南湖之畔——嘉兴实验小学(东校区),参加嘉兴教育界的盛会——“南湖之春”的开幕式暨主题论坛。
“关注差异、和谐发展,扎实推进素质教育!”“彰显课堂生命活力,提高教育教学质量!”“面向全体,关注差异,促进学生全面和谐发展!”“学习思考,实践探究,不断提升教师专业水平!”“坚持教研、科研、培训结合,建设一支高素质教师队伍!”等一条条竖幅在崭新的实验小学教学大楼、气派的校门、鲜艳的大气球、活泼的喷泉……衬托下,显得格外夺目,他们不仅是盛会气氛、环境的渲染,更是给参加盛会教师、领导的引领与航标,给我们的课堂教学、校本研训指明了方向,树立了方向。
上午简短的开幕式后,我们领略了嘉兴实验小学师生的风采,聆听了8位教师在舞台上的论剑,他们用自己的真情和真心讲述着与“南湖之春”的不解之缘,或慷慨激昂,或娓娓道来,如歌,似诗,着实让我们感动了一番。
下午刘宝剑主任的报告给了我不小的启示,虽然刘主任让我们在不时的笑声和掌声中听完他的报告,可是他让我们在轻松愉悦中受益非浅。他从“牢记教育的神圣使命”、“把握育人的基本规律”、“提高教师自身专业素养”和“感悟教师的精神幸福”四个大方面来诠释了当代教师的专业素养这一命题,最后还给我们提了五条“经营”教师幸福的五条建议,用他自己的亲身经历和自己的学习经历,用无数的小故事和具体事例,让我们听得津津有味,内心激动无比。整个报告,除了典型的事例外,有许多朴实而经典的观点,没有华丽的辞藻,却句句发自内心,扣人心弦。“多给学生充满期待的微笑”、“做老师吧,做老师很幸福”、“学生已经离开了你,可一直记着你的,你才是老师”、“真心关爱每一个学生,尤其是落伍生”……
听着,听着,觉得自己真的很幸福!08年春天的约会,我的收获不小!
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