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大班下学期游戏手记:洗发风波

大班下学期游戏手记:洗发风波

更新时间:2015-02-27 08:05:52

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“哎哟,你把我的头发弄得好痛呀……我不要你弄了。”我看见娃娃家的妈妈梦梦在气呼呼的对理发师妍妍说。妍妍一脸无辜的表情:“我不是故意的呀,你的头总是动来动去的,你叫我怎么弄呀!”听了她的话,梦梦说:“你看你洗头也不会,我叫婷婷洗吧。”但是后来发现婷婷也不太会,她先是很乐呵呵的给梦梦头上抹了很多“洗发露”,然后就开始不停地在她的头上揉呀揉的。没多一会,梦梦的头发就被揉得很乱很乱了。她就更加生气了,坐不住了,站起来就说:“我不要理发了。”就气呼呼地走了,留下妍妍和婷婷两个人呆呆的看着梦梦离开的身影,两人的表情很是沮丧。

我觉得这是非常有意思的一幕。因为由于孩子的个别差异,虽然已是大班下学期了,但一些动手能力差的孩子还没有掌握洗头发的技巧。有时他们可能只是比较喜欢这样的一个过程,如婷婷就是比较喜欢给别人抹上“洗发露”,然后不停揉搓这个过程。而顾客梦梦已经有了一些去理发店的感受,比如理发时应该是舒舒服服的。因此就有了上述的矛盾冲突。

动手能力差的幼儿缺少洗发技巧,他们还要接受一些必要的指导。同时要让理发师多与顾客交流,知道在洗头理发时要询问顾客的感受,这样才能使他们做得更好,使游戏开展得更加有趣。
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