更新时间:2014-07-22 06:02:34
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幼儿园中班评语大全你这学期的进步真的是连老师都觉得吃惊,再也不是以前那个说话细声细气、 羞羞答答的小男孩了。现在上课时,你能都对自己感兴趣的事情十分投入,眼睛目不转睛地看着老师,小脑瓜跟着不停地转动想问题,真的是不错! 老师发现你在拼搭积木这方面也有不一般的才能,什么飞机
1.晓飞你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的! 2.彭元浩你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力有了较大的进步,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤。语言表达能力进步很快。希望浩浩小朋友上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的! 旋活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!但是你呀,
因为,现在每月都幼儿的写<成长快乐>,期末已经没有什么好评的了,所以,用寄语的形式也不错,各位不妨试试看,这是我去年写的,欢迎多提宝贵意见!代表人名,格式可以在全班套用,只需改改名字和男孩\女孩,后面的几句希望可以根据每个孩子的不同情况来写. 上了中班以后,陆的确和以前不一样了,懂事多了。瞧!每周一的升旗仪式,(小名)会有礼貌的注视着国旗;每一回上下楼梯,(小名)能靠边轻轻地走;每一次做完手工,(小名)会自觉主动地帮老师打扫教室;每一天在幼儿园里(小名)都能自己的事情自己做这一点一滴的进步都看在老师的眼里
你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗? 你
朱珠,你的小耳朵真灵,每次做听音游戏时,你总是第一个做对动作。工作时你能和同伴友好合作,画画也比以前更好了,形象都画得很大。看到你的点滴进步,老师很高兴。如果你每天都能按时上幼儿园,也许你的进步会更大。 文文,你是一个让人欢喜让人忧的可爱男孩,欢喜的是你能专注的做自己的工作,自己的东西能和同伴分享,画画也有进步了。忧的是碰到不开心的事时,有一点管不住自己的手。但是我们还是很喜欢你,下次碰到事情时用和平的方法解决,让自己成为一个让人欢喜不让人忧的男孩,好吗? 诗诗,你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你
罗世巧:巧巧,这学期你的变化可真大呀!你由一个娇气、易哭的宝宝变成了一个活泼、开朗、大方的小女孩了,你很有礼貌,见到老师与同伴能够主动的打招呼,所以,你的小伙伴越来越多了。在游戏活动中,你投入、开心,像只快乐的小鸟。 现在你遇事再没有哭鼻子了,而是主动向老师表达自己的意愿, 要是以后你在吃饭时能够吃得快点,那么你的进步会更大!加油哦! 韦晓玲:你是一个聪明可爱的小公主,现在你的进步可大了,你能主动和小伙伴一起做游戏,学本领时也常常能听到你念儿歌的声音;你还能大胆地在小朋友面前表演呢,真是棒极了!但有时你也
幼儿园中班评语:写给孩子的评语 老师的话 : 善良、聪明、可爱的你对人友好,小朋友都喜欢与你交往。在本学期中,你各方面表现都很好:能画出一幅较有创意的图画,会独力完成每幅剪纸作品,小值日工作认真负责。上课时头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,是个爱学习,守纪律的孩子。 希望小朋友今后再主动、大胆些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子,老师相信你能做到的,对吗? 老师的话 : 你是一个活泼、可爱的小男孩,你的脸上总是洋溢着灿烂的笑容,老师也时常看到你在操场上快乐的身影。你做事非常认真, 能按 老师的
幼儿园中班评语大全 还海瑞: 你是一个聪明、活泼的小男孩,自理能力很强,能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗? 杨奕伟: 你是一个聪明、机灵的小男孩,本学期生活自理能力、动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。 宋一龙: 你是个内向
聪明而又好动的你,老师对你是又喜欢又头疼。老师喜欢你到集体面前来大声地念儿歌、唱歌,连小朋友们也都喜欢看你的表演;你乖巧的时候,不仅学本领认真,有时候还是老师的好助手。每次让你做小老师时都是有模有样的:午饭过后,在走廊里大家经常会看到你大家一起唱歌、做手指游戏。而这些节目都是你自己策划的,但小朋友们都配合得很好!这说明小小的你还真有些领导风范。但有时你又让老师很头疼,你喜欢跟小朋友们在教室里追赶打闹,有时也会发生一些肢体上的冲突,有时学本领时,你还会去碰碰别的小朋友,而别人也会不甘示弱,这样冲突来了!宝贝