中班音乐欣赏——野蜂飞舞

作者：梁爱芹 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图：这首歌的歌词，赞扬了小乌鸦爱妈妈，为了让幼儿学习小乌鸦爱妈妈的这种精神，在理解歌词内容、感受音乐美的基础上，为了培养幼儿的合作意识和增进关心妈妈、热爱妈妈的情感设计了本次活动。 活动目标; 1、理解歌曲内容，感受美的音乐。自己创编动作大胆表演 2、培养幼儿的合作意识和对妈妈的关爱，让幼儿懂得感恩。活动准备：1、菊花头饰若干、小乌鸦头饰若干、用积木搭的小乌鸦的家。2、游戏前学会歌曲，磁带《小乌鸦爱妈妈》活动过程： 1、情境导入：你们学会了歌曲

活动目标： 1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律，感受乐曲欢快、喜悦的情绪。2、掌握歌曲名称，初步学习歌曲。 活动准备： 教学挂图6022、磁带 活动过程： 一、律动：《袋鼠》、《摘果子》、《母鸭带小鸭》。 二、练声：《小鸟醒来了》、《新年好》。 三、学唱歌曲《蝴蝶找花》。 1、出示挂图，激发幼儿兴趣。 师：今天老师要带你们到山谷里去玩，你们看这个山谷美吗?山谷里有什么?(一群美丽的蝴蝶在花丛中，草地旁、小河边飞舞。小朋友们看到美丽的蝴蝶，快乐的跟着美丽的蝴蝶飞舞起来) 2、老师播放音乐，请幼儿学一学小朋友和蝴蝶的

活动类型：音乐活动 活动内容：律动嘀哩嘀哩 活动目标：1、让幼儿充分感受音乐活动的乐趣，激发幼儿热爱大自然的美好情感。2、发展幼儿的音乐想象力、表现力及创造力。3、引导幼儿根据歌曲编动作，初步学习统一、整齐地进行表演。 活动准备：知识--学会演唱歌曲。 物质--录音机、磁带、图片、网络下载MTV、多媒体设备。 活动程序：一、导入 1、律动小小孙悟空，导入课题。 教师：我们来玩个游戏叫猜猜看。教师做孙悟空动作引起兴趣，请幼儿自由表演孙悟空的动作，引导幼儿学习跳点步。 2、欣赏歌曲MTV 通过猜歌曲名称引出歌

活动目标：1、 能在老师的提醒下，根据图谱的暗示用打击乐器演奏杨柳青。2、 和同伴合作演奏乐曲，初步养成爱护乐器的习惯。活动准备：图谱、音乐磁带、录音机、乐器：碰铃、圆舞板、铃鼓。活动过程：1、 听杨柳青音乐拍手进

活动目标： 1、进一步熟悉乐曲结构，感受A段轻快跳跃，B段舒缓的情绪。2、学习领唱和分声部演唱歌曲。。3、培养幼儿能与同伴合作、协调一致地演唱乐曲。 活动重点： 进一步熟悉歌曲的结构，能熟练地演唱歌曲。 活动难点： 分声部演唱歌曲 活动准备： 钢琴一架录音机、磁带。 活动过程 一、开始部分 1、律动《采茶》、《挤奶》、《中国功夫》、《你的眼里有个我》。 2、练声《山谷回音真好听》、《国旗红红的哩》。 二、基本部分 1、教师播放音乐《井冈山下种南瓜》，请幼儿说出回忆歌曲旋律及名称。 2、引导幼儿进行演唱歌曲

活动目标： 1、熟悉乐曲旋律，掌握乐曲的节奏。2、初步学习踵趾小跑步的动作。3、体验秋天丰收的喜悦。 活动准备： 果实累累的果树。 活动过程： 一、律动、练声，1、《鞋匠舞》，《手腕转动》。 2、《小鸟醒来了》，《迷路的小花鸭》。 二、导入活动 1、出示果树：小朋友看看这是什么?秋天来了，树上的果实都成熟了， 果园里到处都果实累累，果农伯伯忙着摘果子，你们知道他们是怎么摘果子的吗?(幼儿自由模仿摘果子的动作) 2、今天老师还带来了一首歌曲，歌曲的名字就叫《摘果子》，请小朋友一起来听一听。 三、欣赏歌曲 1

执教：金丽萍 （中三班）活动目标：欣赏乐曲《小鸟和大树》，引导幼儿运用语言与动作表达、表现对作品的理解。活动准备：音乐《小鸟店》活动过程：（一）导入。今天金老师带了来了一首好听的乐曲，名字叫《小鸟和大树》，猜猜小鸟和大树之间会发生什么样精彩、有趣的故事呢？ （二）欣赏、理解乐曲 1、第一次整体欣赏 请你说说在乐曲里听到了什么声音？这首乐曲给你什么感觉？ 2、分段欣赏音乐： 引子部分：你听到了什么声音？公鸡叫和敲钟的声音说明这是什么时候？ 师：清晨，钟声响了，公鸡催大家起床了，小鸟也醒来了，它们会做些什么事

一、背景： 舞蹈是以人体的形象、动作、姿态传情达意的，随着人们物质文化水平的不断提高，对孩子进行舞蹈教育是一个重要的课题。在幼儿园，如何更好地实施舞蹈教学活动，是我们一直在探索的问题。爱音乐是每个孩子的天性，当他们第一次听到音乐便会对音乐显示出热切频繁的身体动作反应，他们会情不自禁地手舞足蹈，这就是孩子最初的舞蹈，他们以这样的方式，表达自己对音乐的感受，对音乐的理解。这是因为孩子天生具有创造力，他们天生好动，喜欢新鲜、变化的事物，善于幻想，舞蹈在这方面给他们提供了良好的条件。 新《纲要》在艺术领域里，强调

赵晓红 活动目标：1、在游戏活动中了解并感知跳音的特点。2、初步掌握跳音的演唱技能，并尝试改编歌词。活动准备：音乐、兔妈妈头饰一个，小黑狗手偶一个 重点：初步掌握跳音的演唱技能。 活动流程：游戏导入欣赏理解创编表现 活动过程： 一、游戏导入 师：1、今天我来做兔妈妈，兔妈妈要带兔宝宝们去好朋友家做客，兔宝宝们说说去别人家里做客要注意些什么？（不能很吵；要有礼貌；还要敲门） 2、是呀，你们说的都不错，到了别人家，要先敲门：咚咚咚，咚咚咚，还要有礼貌的打招呼：你好呀，你好呀！ 3、好，有礼貌的兔宝宝们，跟着妈