十月份菜谱

湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王琼 九畹溪镇幼儿园在全面推进幼儿素质教育的同时，为了让孩子们健康成长，还十分关注幼儿心理健康教育。6月份，我园计划开展幼儿心理健康教育系列活动。 一、加强师资培训。为了促进教育科研水平的提高，我园会派人参加有关心理健康教育方面的各种培训班，参加培训的教师，回来在园内再进行二级培训，并把带回的交流材料在园内推荐，推广别人的经验和做法。 二、校园文化熏染。 根据各年龄班的年龄特点和心理发展水平，在教室和环境设置上，突出心理健康教育的主题，另外还建立家园共育专栏、心理健康教育专栏、

加强主题背景下环境创设。 1、本学期，我们将根据小班幼儿的主题内容，从材料的收集、布置都要突出幼儿的主动参与性，生活性、让幼儿真正成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。 2、创设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材料。 3、充分尊重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合作者。 德育为先，促进幼儿健康全面发展。 坚持德育为首，注重德育创新。结合《幼儿行为规范要求》，在日常生活中培养幼儿礼貌、卫生、友爱、诚实等良好品质，逐步培养幼儿良好的礼仪、行为习惯。开展好七好一美评比和宣传。 1、教育幼儿

一 制度建设常规 （一）有学年、学期卫生保健工作计划（包括月重点）。 （二）卫生保健制度健全（九大制度，有些制度可合并制定）。 1、生活制度 2、饮食制度 3、体格锻炼制度 4、健康检查制度 5、卫生消毒及隔离制度 6、预防疾病制度 7、安全制度 8、卫生保健登记、统计制度 9、家长联系制度 （三）各种资料齐全、记录完整、清楚、准确。 建立健全十表二簿： 1、出勤登记表 2、传染病登记表 3、疾病登记表 4、晨检及全日观察记录表 5、预防接种记录表 6、体弱儿管理记录表 7、体格检查记录表 8、缺点矫治记

1、各年级必须在每学期开学每一周制定出本年级各班一学期所需的办公用品计划，经园长审批后，由后勤组长向学校报告统一购买。 2、需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长请示校领导批准后，才由本园派出专人购买，购买物品票据齐全，交杨校长审批后方能报销。 3、保育员必须在每个小礼拜星期一将两周的幼儿生活用品计划交后勤组长，由后勤组长统计交园长签字后派专人领取，然后根据领物计划统一登记收发。 4、各教职工平时需要领物品，必须提前一周把领物计划交后勤组长。 5、各领物计划的预算量不能超过两件以上，应实报实销，不

随着寒假的临近，城关镇中心幼儿园早早就开始对家长和孩子进行安全教育，为使寒假安全，我们先把安全做到前面。 一、向各班教师具体交代寒假要求，使安全工作落实到班上每一个孩子那里。比如：不让家长单独把孩子留在家里；不让孩子在卫生间或者厨房玩耍；不可以让幼儿独自燃放鞭炮等。 二、每班发放安全要求通知，张贴于本班小黑板处，让家长每天可以看到，直至放寒假。 三、寒假前，利用家长接幼儿时间，通过广播向家长宣传寒假注意事项。 四、提醒家长，做好幼儿的教育工作，及时对幼儿开展教育活动，样成良好的学习习惯等。 五、要求各班老

本周三中午，我组织了一次全体教师参与的教学常规互查活动，主要目的在于促进教师提高备课质量。 在检查之前我先宣读了新制定的备课制度（试行），明确提出了有关备课的十五条要求。随后我让全园教师进行了一对一的备课本互查，如大一班教师看中一班教师的，中一班教师看小一班教师的。本着互相学习、互相督促的原则，各位教师在仔细查阅了同事的备课本后，针对亮点和不足提出了自己的意见及改进建议并在互查表上作好记载。 在检查过程中，大家不但认真看着，还轻声地交流意见，发现了很多亮点，也发现了一些不足。集中交流时，爱之语、花开有声和

甲型 H1N1 流感毒性强、传播速度快、分布面广，幼儿园是个特殊群体，一旦出现疫情，后果不堪设想。针对近阶段 H1N1 的病毒流感的迅速传播，为切实提早做好防范工作，陶朱中心幼儿园在前期部署防范的基础上，进一步全面加强疫情防控，确保防控工作有力、有序、有效地开展。 近日，俞园长在工作会议上通报了近期甲型 H1N1 流感的最新情况，让大家充分认识到甲型 HIN1 流感防控工作的紧迫性、长期性与艰巨性，全力做好甲型 H1NI 流感防控工作，确保防控工作有序开展，扎实推进。 通过对幼儿开展健康教育活动、宣传栏、

消毒的方法：紫外线消毒、化学消毒、热力消毒空气消毒： 1.紫外线消毒 紫外线灯照射我园的做法是：春夏秋三季是全天通风；冬天按照空调使用办法进行通风。也就是早上来园时、上午幼儿户外活动时、中午、下午幼儿户外活动时对室内进行通风，每次通风10-15分钟。另外用紫外线灯对室内进行照射，起到对空气的消毒作用，这种消毒方法适合于幼儿离园以后进行，需要门窗关闭30分钟，打开门窗再入内。适合空气消毒的图书和被褥 2.化学消毒 1.84消毒液。可以用消毒物品，如：抹布、拖把、玩具、餐桌、床、门把手、水龙头、厕所、洗手池、

1.午睡带班教师在幼儿午睡时不得离岗、聊天、接电话。2.不大声训斥不入睡的幼儿，睡前可讲一些午安故事，对难以入睡的幼儿要多陪他一会。3.幼儿睡眠时当班教师应15分钟巡视一次，，观察幼儿的精神状态，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉；及时发现并纠正幼儿睡眠姿势，切忌蒙头睡、俯卧睡，以免发生危险。 4.发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐、梦哭要立即采取措施、注意观察并及时通知保健老师。对患有哮喘的幼儿要注意特别护理，严重者劝其回家午睡。 5.对于班中体弱、服药、容易出汗的幼儿要特别关注。 6