更新时间:2014-07-21 17:41:41
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为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。在日常生活中,我们经常发现一些孩子在家中活泼大方、能说会道,可一旦到别人家里或碰到生人,却局促不安、胆怯怕生,做什么事都要成人代劳。因此,我们的耳边便能经常听到这样不解的抱怨声:这孩子,在家里挺能的,怎么出来就变样了?这是什么原因呢? 首先,孩子生活在一个复杂的社会环境中,父母是其最先交往的对象,以后逐渐扩大到亲友和伙伴,这中间有一个从生到熟的过程。如果爸爸妈妈整天将孩子关在家里,不与外界接触,势必会造成上述情况。其次,爸爸妈妈过分溺爱自己的孩子,什么事情都由成人包办代替,孩子没有自己的主见,一见到生人便
1、成立幼儿膳食小组,专人负责,民主管理,定期开会研究伙食问题,并共同合理安排食谱,要有记录。 2、幼儿伙食费要专用,精打细算,计划开支。合理使用,伙食费基本收支平衡,每月公布账目一次。 3、工作人员伙食与幼儿伙食严格分开。 4、保健人员每季度计算幼儿进食量、营养量,要求热量占标准供给量的85﹪以上,蛋白质占80﹪以上,其中优质蛋白的比例达50﹪以上,保证幼儿进食量。 5、严格按食谱执行,做到粗细搭配,主副食、荤素菜、干稀等搭配,注意形、色、香、味俱美,提高营养价值。 6、按时用点心,开饭,进餐前后保持幼
1、食具、毛巾、餐桌的消毒:餐具一餐一消毒(消毒柜),每幼儿两巾、一杯,巾、杯每日清洗和消毒。 2、寝室、活动室、走廊、盥洗间的卫生消毒:寝室、活动室保持室内空气流通,每天开门窗通风,保证寝室、活动室、走廊、盥洗间清洁,坚持每天要拖洗,每周用消毒液拖擦消毒地板。寝室每周用紫外线照射一次。在传染病流行季节,应根据具体情况及时做好消毒工作。 3、环境卫生及消毒:保持园内清洁卫生,做到四化(美化、净化、绿化、儿化),每天一小扫,每周一大扫,每月一次大打扫。实行分片包干、定人定点,定期检查、评比。 4、被褥、玩具
春天是各种疾病的高发季节,疾病传染性强,学生普遍易感冒等。为确保学生身体健康,防止传染性疾病在校园蔓延,高青县寨子小学牢固树立健康第一、预防为主的理念,采取多项措施,抓好校园春季传染病防控工作。 一是积极开展预防教育。学校利用黑板报、手抄报、国旗下讲话及主题班会对学生进行常见流行病的预防教育,提高学生的预防保健意识。 二是做好教室通风和卫生工作。学校要求各教室里经常开窗通风;要求各班定期用84消毒液对教室进行消毒;保持好教室卫生,不乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰,使学生养成良好的卫生习惯。 三是加强体育锻炼。
为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿繁荣人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据区教委关于幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行了详细周密的自查。现将自查情况汇总如下: 一、领导班子充分重视,提高思想意识 首先召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以校长、园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教委颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护
随着寒假的临近,城关镇中心幼儿园早早就开始对家长和孩子进行安全教育,为使寒假安全,我们先把安全做到前面。 一、向各班教师具体交代寒假要求,使安全工作落实到班上每一个孩子那里。比如:不让家长单独把孩子留在家里;不让孩子在卫生间或者厨房玩耍;不可以让幼儿独自燃放鞭炮等。 二、每班发放安全要求通知,张贴于本班小黑板处,让家长每天可以看到,直至放寒假。 三、寒假前,利用家长接幼儿时间,通过广播向家长宣传寒假注意事项。 四、提醒家长,做好幼儿的教育工作,及时对幼儿开展教育活动,样成良好的学习习惯等。 五、要求各班老
一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。 二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发,对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修,发现不安全因素,及早采取预防措施。 三、防止摔伤事故。组织集体活动要有领导,有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线,(不让个别儿童离开集体,替大人做事,不把个别儿童单独留在室内,以防意外)组织活动前要进行安全检查,如(体育活动要检查场地,外出散步、参观要观察周
为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。 一、 传染病应急工作领导工作小组 组 长:范 文 副组长:牛刚柱 杨广社 组 员:各班班主任 二、 传染病应急工作机构及职责 (一) 联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。 (二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指
(一)本学期我们继续针对三大方面身体健康、情绪健康、社会适应中的操作项目进行检测,其中身体健康同上一学期,进行幼儿身体动作发展评估,由科研组长学期初下发测评清单,学期结束测评的方式开展,项目会进行略微调整。其他两项(情绪和社会适应)由测评小组完成,时间初步为12月份,样本数量另订。评估组通过学习、测查,进一步提高评估水平;同时根据测评情况获得关于幼儿健康发展情况,并结合上学期的情况,以课题研究的形式诊断我园教育教学问题。 (二)编制《幼儿园健康教育》园本课程。进行健康教育下身体健康和心理健康、社会适应的园