更新时间:2014-07-21 17:41:36
《卫生保健制度之体弱儿管理制度》可能是您在寻找幼儿园保育管理制度过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、体弱儿管理范围:包括小儿营养性缺铁性贫血,维生素D缺乏佝偻病,营养不良,反复(呼吸道、消化道)感染,先天性心脏病,癫痫病,神经精神发育迟缓,中度以及上肥胖,常见畸形等。湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王琼 九畹溪镇幼儿园在全面推进幼儿素质教育的同时,为了让孩子们健康成长,还十分关注幼儿心理健康教育。6月份,我园计划开展幼儿心理健康教育系列活动。 一、加强师资培训。为了促进教育科研水平的提高,我园会派人参加有关心理健康教育方面的各种培训班,参加培训的教师,回来在园内再进行二级培训,并把带回的交流材料在园内推荐,推广别人的经验和做法。 二、校园文化熏染。 根据各年龄班的年龄特点和心理发展水平,在教室和环境设置上,突出心理健康教育的主题,另外还建立家园共育专栏、心理健康教育专栏、
, 平邑县双语实验幼儿园营养食谱 2006年2月27日 — 2006年3月3日 餐别 星期 早点(9:10) 午餐(11:40) 午点(15:10) 名称 配量 名称 配量 名 称 配 量 星 期 一 小 米 粥 熊仔饼干 小米面30g 饼干70g 排骨炖藕 西红柿ji蛋汤 米饭 排骨100g藕100g ji蛋20g西红柿30g 大米100g 苹 果 苹果150g 星 期 二 纯 牛 奶 小 汉 堡 纯牛奶200g 小汉堡70g 鲜肉蒸包 热调豆腐皮 玉 米 粥 精肉100g蔬菜80g 面粉100g豆腐皮
XX幼儿园十二月份菜谱 12/412/29 一 二 三 四 五 第15周 (12/412/8) 早点 豆浆饼干 牛奶饼干 豆浆饼干 牛奶 饼干 豆浆 饼干 午餐 鱼排 炒菠菜 海带肉丝豆腐汤 百叶卷肉 香菇炒青菜 蕃茄虾皮蛋汤 银鱼炒蛋 黄萝卜炒香干 黑木耳面筋骨头汤 油爆虾 红烧茄子 荠菜油片肉丝汤 草头饭 香酥鸭腿 咸菜肉丝冬笋汤 午点 赤豆粥 榨菜 苹果小圆子 面包 奶粉 奶黄包花生米 青菜蘑菇面 第16周(12/1112/15) 早点 豆浆饼干 牛奶饼干 豆浆饼干 牛奶饼干 豆浆饼干 午餐 叉烧肉
1、各年级必须在每学期开学每一周制定出本年级各班一学期所需的办公用品计划,经园长审批后,由后勤组长向学校报告统一购买。 2、需购买急用物品时,必须先写一份申请报告,经园长请示校领导批准后,才由本园派出专人购买,购买物品票据齐全,交杨校长审批后方能报销。 3、保育员必须在每个小礼拜星期一将两周的幼儿生活用品计划交后勤组长,由后勤组长统计交园长签字后派专人领取,然后根据领物计划统一登记收发。 4、各教职工平时需要领物品,必须提前一周把领物计划交后勤组长。 5、各领物计划的预算量不能超过两件以上,应实报实销,不
物品名称 消 毒 方 法 消 毒 要 求 活动室、寝室 紫外线灯照射或臭氧消毒;开窗通风 每周一次,传染季节每天消毒;活动室幼儿来园前开窗,寝室除冬天睡觉外,其余时间都要开窗 地面 门窗、桌 椅 含有效氯消毒液擦拭 每日一次 厕 所 清水冲刷;含有效氯消毒液冲刷 清水随时冲刷,每天消毒一次 拖 把 含有效氯消毒液浸泡 每天一次 玩 具 可洗的用含有效氯消毒液浸泡,不可洗的紫外线照射、曝晒、消毒柜消毒;户外大型玩具含有效氯消毒液擦拭 每周一次,发生传染病随时消毒 餐桌 含有效氯消毒液擦拭,铺上餐巾布 消
本周三中午,我组织了一次全体教师参与的教学常规互查活动,主要目的在于促进教师提高备课质量。 在检查之前我先宣读了新制定的备课制度(试行),明确提出了有关备课的十五条要求。随后我让全园教师进行了一对一的备课本互查,如大一班教师看中一班教师的,中一班教师看小一班教师的。本着互相学习、互相督促的原则,各位教师在仔细查阅了同事的备课本后,针对亮点和不足提出了自己的意见及改进建议并在互查表上作好记载。 在检查过程中,大家不但认真看着,还轻声地交流意见,发现了很多亮点,也发现了一些不足。集中交流时,爱之语、花开有声和
1、教师分工明确,早班、午班、晚班教师做好自己相应的晨检、午检、晚检工作,做到每个孩子都不漏检。 2、三检教师做好交接工作,清楚掌握当日本班幼儿情况。具体包括:每日幼儿应到多少,实到多少,请假几个,未请假几个,生病的有几个、患传染病的有几个等。 3、对未请假的幼儿,请教师及时与家长电话交流,了解幼儿在家的情况。因病未能到园的幼儿,请详细询问病因及症状,确保不遗漏任何传染病例。 4、三检教师请认真填写每项记录,因病缺课的幼儿,请追查病因并写出详细症状,如:发烧、咳嗽、流鼻涕、嗓子疼等。 5、教师应特别注意记
1.餐前主班教师按时做好消毒工作及餐前准备工作。2.按当天幼儿实到人数有序分发饭菜,分汤时切忌从幼儿头上过。分饭的原则为少盛多添。3.教师引导幼儿做好餐前饭菜的介绍。 4.养成幼儿餐前洗手的习惯,教会幼儿正确的洗手,擦手;学习正确的使用勺子,大班幼儿学习使用筷子;教会幼儿正确的坐姿,小肚皮挨着小桌子,让幼儿更加舒服的进餐。 5.要求幼儿在进餐时保持安静,不大声喧哗,一口饭一口菜一口汤,此时老师可以播放轻音乐,给幼儿创造一个安静的进餐环境。做到三清一静。 6. 进餐时,幼儿需要添饭,养成举手的习惯,不允许在
教室内卫生工作 1、每天开窗通风保持室内空气清新。 2 各类门、桌、窗台以及安放的物品,必须湿性扫除、消毒,无积灰、无积垢,地面清扫至少二次以上,玻璃窗保持清洁明亮,工作结束倾倒垃圾,关好门窗和电源。 教室外卫生工作 楼梯、扶手、走廊、场地等包干区域保持门窗玻璃明亮,窗框和窗槽无积灰。 厕所卫生工作 1、按照幼儿的集体用厕规律,每天定时冲洗,用刷子擦洗便池和厕垢,保持清洁无污垢,无臭味。 2、每天用清水拖洗地面,并保持地面清洁、干燥、无异味。 3、每天擦洗手池、台面、镜面,清洗洗手液瓶外部并保持干燥清洁,