更新时间:2014-07-21 17:51:22
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案例聘任合同 甲方: 乙方: 根据双方意愿,甲方招聘乙方为蓝天艺术幼儿园员工,聘任期限为一年,合同期满后续签。 1、乙方同意根据甲方工作需要,担任 工作。并严格遵守园方各项规章制度,根据幼儿园要求服从安排,保质保量完成工作任务。 2、甲方每月5日前以货币形式依照本园工资标准支付乙方上月工资。 3、乙方严重违反纪律或规章制度,不能胜任工作、不称职或严重影响幼儿园声誉的,甲方可以随时解除合同;甲方以非法手段强迫劳动或不能按照本合同规定支付劳动报酬,乙方可随时通知甲方解除合同;在本合同有效期内,经甲、乙双方协商一致
2011年是十二五规划的开局之年,也是全面落实全国教育工作会议精神、实施《国家中长期教育发展规划纲要》的第一年。为开好局、起好步,他们提前谋划,细致规划,精心描绘教育状景。今年全县教育发展将呈现十大亮点。 亮点一:教育提升年,质量为首。 2011年,是巨鹿县教育提升年。全县教育以布局调整、队伍建设、学校管理为重点,以教育提升年为抓手,普及学前教育,巩固义务教育,提升高中教育,振兴职业教育,提升教育管理水平,提升教育质量,提升高考上线率3个百分点,提升教育服务能力,提升全县人民的教育幸福指数。 亮点二:教育
幼儿园常见事故及法律责任原则是:发生事故急救在先,过失责任依法追究。 近年来,幼儿园里幼儿伤害事故日益成为人们关注的焦点,在幼儿园保育、教育活动中出现事故后,幼儿园、幼儿家长和肇事者各应承担哪些法律责任一直困扰着各方。因此,了解幼儿园伤害事故处理的法律途径就显得十分必要。 幼儿园里的幼儿伤害事故,是指入园幼儿在园期间和离园参加集体活动而处于幼儿园管理范围内(如春游、秋游、节假日的庆祝活动等期间)所发生的人身伤害事故。幼儿伤害事故发生的原因多种多样,从幼儿园方面来说,有管理问题、制度问题、教职工责任心问题等
一、晨检入园: 1、门口值班教师6:50到位。热情、礼貌地接待每一位入园的孩子和家长,认真晨检。 2、楼层早班教师6:50到位。中厅值班教师负责留意进入大门的孩子是否进入办公楼内,并引领幼儿进入小二班活动室。活动室内值班教师负责组织早入园幼儿安全有序的晨间活。引导幼儿将所带物品或药品放到指定地点,在早班交接时,提醒幼儿带走或交给其班教师。7:20各班接走孩子后,两位值班教师做好值班室的卫生整理工作后回班。 3、班级早班教师7:20到达值班室。先同大早班教师进行交接、清点本班幼儿人数、物品,了解注意事项,再
--- (2001年7月13日上海市第十一届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过) 第一条 为了妥善处理中小学校学生伤害事故,保障中小学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序,根据国家有关法律、行政法规的规定,结合本市实际情况,制定本条例。 第二条 在本市行政区域内的中小学校(以下简称学校)教育教学活动期间发生的中小学生人身伤害或者死亡事故(以下简称学生伤害事故)的处理,适用本条例。 第三条 学生伤害事故的处理应当及时、公正、合法,做到事实清楚、责任明确、处理得当。 第四条 学校的举办者应当保障学
序言 本公约缔约国,考虑到按照《联合国宪章》所宣布的原则,对人类家庭所有成员的固有尊严及其平等和不移的权利的承认,乃是世界自由、正义与和平的基础,铭记联合国人民在《宪章》中重申对基本人权和人格尊严与价值的信念,并决心促成更广泛自由中的社会进步及更高的生活水平,认识到联合国在《世界人权宣言》和关于人权的两项国际公约中宣布和同意:人人有资格享受这些文书中所载的一切权利和自由,不因种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其它观点、国籍或社会出身、财产、出生或其它身份等而有任何区别,回顾联合国在《世界人权宣言》中宣布
第一章 总 则 第一条 为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人,根据宪法,制定本法。 第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 第三条 国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,尽心爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,反对资本主义的、封建主义的和其他腐朽思想的侵蚀。 第四条
幼儿园工会五必访制度 为了使工会更好地体现关心人,服务人的工作特性,开发区幼儿园工会特制度五必访制度。即: 一、在教职工生病住院时必访; 二、在教职工生育时必访; 三、在教职工婚丧喜事必访; 四、在教职工离退休时必访; 五、在教职工遇到重大困难时必访。
一、党支部书记作为第一责任人,依法办园,以贯彻党的教育方针为基本宗旨,认真指导、监督各项制度的有序执行,实现对群众的承诺。 二、由幼儿园民主管理小组成员承担对治理商业贿赂工作中各项制度的执行情况、过程监督与工作小结。 三、民主管理小组成员要在支部书记的带领下,主动参与到对幼儿园各种商业行为的管理过程,为群众办事,做自觉执行制度的带头人,要关注过程管理中的资料管理。 四、园长必须在每年的校务公开民主管理工作评估时,向全体教工进行工作汇报。