幼儿伙食采购具体方案

学前教育行政管理干部是一个地区学前教育工作的组织者和管理者，其素质高低直接关系到当地学前教育事业的兴衰成败。多年的工作实践使我深深地感悟到,做好做大做强学前教育工作,要求行政管理干部必须具有一定的思想和能力特质。需要开发和光大每一种素质和能力的特殊性、事业发展的现实状况以及当前面临的形势，要求学前教育行政管理干部我于１９９０年毕业后一直在东营市教育局托幼办公室工作，亲历了教育部门主管学前教育工作的全过程。１５年的工作历程，既有成功的经验，也有失败的教训。我深深体会到。学前教育行政管理干部应当在由爱心、责任

肥城市总面积1277平方公里，辖14个乡镇办事处，607个行政村、居委会，总人口96.5万。现有各级各类学校195处，各级各类幼儿园179处，在职幼儿教师1166人，在园幼儿22708人。 近年来，肥城市各级进一步把学前教育放在基础教育发展的战略重点位置，全方位加大教育投入，大力度深化体制改革，高标准改善办园条件，实现了学前教育事业的快速发展。目前，学前一年儿童入园率达到100％，学前三年儿童入园率达到92.7％，有65处幼儿园创建成省市级规范化幼儿园。具体工作中，重点抓了“三个坚持”。 一、坚持思想创新

博兴县地处黄河三角洲腹地，隶属于山东省滨州市，与淄博、东营两市接壤。辖10个镇、一个经济开发区，448个行政村，总面积900.7平方公里，人口47.08万。2004年，财政总收入6.68亿元，其中地方财政收入3.2亿元，农民人均纯收入3500元，属于鲁西北地区经济欠发达县。 近年来，博兴县虽然经济欠发达，教育事业却实现了超常规跨越式发展，学前教育更是取得了长足发展，保教质量得到了显著提高。目前，全县共有幼儿园208处，其中省级实验、示范园7处（含省十佳园2处、市十佳园4处），市级幼儿园92处；在园幼儿20

近年来，我市各级党委、政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，不断加大投入，强化措施，保证各项教育事业都有了较快发展。在抓好全面工作的基础上，我们把师资队伍建设作为教育工作的重点工程来抓。在建设一支高素质幼儿园园长队伍方面做了许多积极的探索和实践，全市幼儿园园长队伍的整体素质有了明显提高。我们具体做了以下几个方面的工作： 一、提高认识，加强领导，积极主动地开展园长培训工作 高质量的学前教育需要高素质的幼儿教师队伍来支撑，而高素质的幼儿队伍建立要靠园长。一个好的园长就是一所好的幼儿园，如何搞好园长培训，是关系

（一）造安全、整洁、自然、优美的物质环境 1、幼儿园外部环境自然优美 2、环境发挥育人功能 3、对室外大型玩具及时检修 4、室外活动场地保持清洁 5、户外玩具应在节日开放 6、玩具、材料应充分、开放 7、玩具应定期更新 8、应增设衣帽柜 9、幼儿园应是孩子心目中的幼儿园 （二）和谐、民主、宽松、秩序的精神环境 10、为幼儿营造宽松愉快的精神环境 11、让孩子感到老师像妈妈 12、让孩子过上大家庭式的生活 13、包容孩子的“错误” 14、孩子在幼儿园里不受压抑 15、建立融洽的关系 16、鼓励代替批评 17

1、幼儿园必须设在安全区域内，房舍坚固、适用、安全、无污染、无严重噪音影响。 2、幼儿园必须单独设院，院内不得有与幼儿园无关的闲杂人员居住，逗留。 3、幼儿活动室通风干燥，光线充足，人均使用面积达1平方米以上。 4、幼儿寝室每班一间，不准设3层床，两床间距保证80公分以外，且保持通风透光换气。 5、园内配备适合幼儿年龄特点的桌椅，班均一部脚踏琴，录音机等教学设备，室内玩具达人均3件以上。 6、有平整、安全的户外活动场地，幼儿人均使用面积1.5平方米以上，户外大型玩具班均2件以上。 7、有必要的卫生保健设施

近日，在乍浦镇天妃幼儿园的教师会议室内召开了两周一次的后勤例会，会议由总务处宋军君老师主持。 首先，由杨士芳园长为大家传达了两个会议的精神，然后又与后勤人员交流了有关甲型H1N1流感日常的预防措施及一些具体要求，后勤人员表示一定会认真做好消毒卫生工作。 接着，由宋老师送上了一篇自己撰写的名为《保育老师，辛苦了》的小散文，以此献给各位在岗位上辛苦工作的后勤人员们，出自内心的赞扬与鼓励博得了在场各位的掌声，后勤人员表示有大家的尊重与关爱，以后会更好的投入到工作中去。 随后，宋老师对各位保育老师撰写的班级特殊幼

2006年妇女工作总结 幼儿园妇女工作在一年的工作中，得到幼儿园党支部和工会的领导、关心、帮助，紧紧围绕幼儿园的中心工作有条不紊地做好各项工作，群策群力、全民皆兵，为全面完成幼儿园的工作作出了贡献，发挥女工作用。 一、思想先导把握主题 我园妇女工作在幼儿园党支部的统一布置下，为积极配合行政在加强广大师生的思想政治觉悟、提高自身的素质、积极开展“学习‘三个代表’”做了大量政治思想教育工作。学期前的准备阶段就开始，按照幼儿园的安排，教育广大女工认识在教育战线上进一步增强忧患意识、率先意识、机遇意识和创新意识，

幼儿园升国旗行为规范 一、升国旗仪式时间：每周一早晨九点。 二、参加升国旗仪式的人员：全园学生、在职教职员工。 三、升国旗仪式时，教职工随年级列队，班主任站立在该班学生队列之前；学生以班为单位，每班按4列站立，班与班之间间隔60公分。 四、升国旗的程序：整队、出旗、介绍旗手、升国旗、国旗下献词。 五、国旗下献词由全园各班选派一名教师或学生轮流负责。 六、升国旗仪式正式开始时，还未入列的师生应在原地站好参加升旗，待升旗仪式结束后迅速归队。 七、升国旗时，全校师生应保持肃静，面向国旗，行注目礼。 八、升国旗过