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大班半日活动方案(视导活动)
发布时间: 2015年05月20日 09:31:41
一、健身活动:目标:1、鼓励幼儿在老师的带领下积极参与健身活动。      2、能力强的幼儿会自己选择器械进行运动,能力差地幼儿在老师的帮助下运动。
准备:康复全套运动器械
地点:康复班门前场地
二、生活活动:
(一)、盥洗:
1、提醒幼儿在上好厕所后把马桶冲干净
2、帮助幼儿在洗手前卷起袖子,别弄湿了。
(二)、点心:
1、引导幼儿一起观察今天的点心,并告诉幼儿点心的名称。
2、要求幼儿用点心时不说话,注意卫生。
三、教学活动                                               
活动二:森林里的朋友
效果分析
时段
活动步骤及方法
康复目标
儿童
目标编号
目标基线
评估日期及等级
重点:能模仿动物表现动作
难点:倾听声音(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,让有能力的孩子尝试用较完整地语言表达
教学流程:
欣赏图片——倾听声音——说说动物的名称————模仿动物的动作——结束
教学过程:
一、开始:
1、今天我想带你们去一个美丽的地方,猜猜是什么地方呢?到了你们就知道了。我们一起开着小汽车去吧。
请王老师,阿姨一起乘好吗?好,我们出发啦!
2、幼儿和师一起听音乐开汽车
二、进行部分:
1、呀,这个美丽的地方快到了,你们看见了吗? 在哪里呀?
2、哦,你们看到啦,这是什么地方呀?
幼儿自由表达
师:这是森林。
是什么地方呀?幼儿学说:森林。
4、师:森林呀就是种着许多许多树的地方叫森林
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