《野趣研究小组经验分享活动策划案》可能是您在寻找幼儿园大班半日活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
野趣研究小组活动开展了两年,也逐渐形成自己的研究思路和实践风格,过程中也曾经用海报、经验分享等方式向大家宣传过我们活动的过程和痕迹。从去年开始我们尝试了新的研究模式,给予幼儿充分的自主,将学习、研究的主动权交还给孩子们,呈现出非凡的效果。正值美丽的春天,我们将邀请老师们亲身参加野趣探究活动,体验孩子们野趣活动中的工作,了解我们野趣研究活动的开展模式。活动时间:3月21日中午(下周一中午)
活动主题:山林里的春天
活动准备:野趣“寻找春天”记录表、花瓶人手一个
负责人:王水莲、马金娜
活动地点:老鹰山
活动过程:
一、操场集合,聆听春意
1.简单介绍野趣活动开展模式和活动中自主的精髓。
2.领记录表,整装出发。
二、穿梭林间,寻找春天
1.到达平台后,大家对好时间,统一在一个小时后回到平台集中。
2.自由选择路线进行林间穿梭,寻找并记录春天,感受山林春光的美好。
3.采摘春天的花草。
三、创意插花,留住春色
1.采摘春天的花草,带回幼儿园。
2.在陶泥组制作的花瓶中进行创意插花,完成作品后呈现于木工组的制作的展台上。