更新时间:2016-03-27 08:48:20
《野趣研究小组经验分享活动策划案》可能是您在寻找幼儿园大班半日活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
野趣研究小组活动开展了两年,也逐渐形成自己的研究思路和实践风格,过程中也曾经用海报、经验分享等方式向大家宣传过我们活动的过程和痕迹。从去年开始我们尝试了新的研究模式,给予幼儿充分的自主,将学习、研究的主动权交还给孩子们,呈现出非凡的效果。正值美丽的春天,我们将邀请老师们亲身参加野趣探究活动,体验孩子们野趣活动中的工作,了解我们野趣研究活动的开展模式。大三班春季运动会活动流程 稻田曙光幼儿园 李佳 夏秀风 活动目标: 1、通过比赛,让幼儿掌握正确的跳绳方法,并喜欢上跳绳。 2、利用竞赛的方式,让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐,从小喜爱参加体育锻炼。 3、通过活动,培养幼儿坚持勇于挑战和勇于超越的良好品质。 活动准备: 一、幼儿比赛 1、每位幼儿自己准备一根跳绳 2、24根大绳 比赛规则: 1、比赛时间为2分钟,每8名幼儿一组,数量多为胜,取每组跳绳多者为本组代表,8人再次比赛,为本组取得冠军。 2、家长与幼儿一起互动跳大绳 活动流程: 1、主持人宣布活动开
这是宝贝们进入幼儿园集体生活后第一次向爸爸妈妈表现自我的展示活动,孩子们对家长的到来表现得特别兴奋,我们也为第一次的家长开放日做了充足的准备活动,随时迎接着家长朋友的到来。 本次的家长开放日是与幼儿园的冬季运动会一起开展的,我们邀请了家长和孩子一起参加了本次的运动会开幕式。在开幕式前,我们在教室里组织了区域活动,点名吃点心的环节,开幕式结束后我们还开展了一个美术活动《美丽的孔雀》。 在区域活动时,我们充分尊重孩子的自主选择,让孩子根据自己的意愿自由去选择喜欢玩的区域和区域中的各种材料,通过挂区域牌让孩子自
执教者:武容,主题名称:动物世界神秘海底,设计意图:把幽默运用到幼儿园活动中可以活跃气氛、增强师幼互动、启发幼儿创造的智慧。在音乐游戏猫和老鼠中,巧妙地运用了自身的幽默感,不断激发幼儿的学习兴趣和挑战愿望,在笑声中与孩子们一起游戏,共同成长。 总目标 1. 在值日生的角色中体验为他人服务的成就感。 2. 在自主生活活动中养成良好的整理习惯、用餐礼仪、社交礼仪。 3. 乐意参加集体活动,体会集体游戏的有趣,愿意用自己的方式表达幼儿园一天生活的感受。 时间 活动环节 活动内容及准备 指导要求(目标) 11:3
一、来园接待:7:307:55 活动内容:接待幼儿,值日生整理自然角。 活动准备:值日生袖章、区域场地设置。 活动目标:观察幼儿入园情绪,注重个别交流。 二、区域活动:8:008:45 重点指导区域:巧手坊 活动目标: 1.引导幼儿在木板上大胆创意绘画。 2.尝试在纸箱中进行情境性开车,体验活动的快乐。 3.自觉收拾活动场地,整理活动材料。 三、课间操:8:509:05 活动内容:篮球操 、爸爸去哪儿、世界真美好 活动准备:幼儿人手篮球一个 活动目标: 1. 能有序地取放篮球,迅速排队。 2. 根据律动音
1、大班散文说课稿月光雨反思 一、设计意图: 本活动以月光雨为开端,创设问题情境,引导幼儿关注大自然现象,让他们与可爱顽皮的月光雨结伴。在体验和想象空间的同时,为幼儿创设更为广阔的自由表现和表达的空间,鼓励幼
1、大班艺术说课稿小树苗反思 一、说教材 三月的一天,我和孩子们在幼儿园内种植了好多小树苗,随着时间的推移,好多小树苗都成活了,有的小树苗正在悄悄的长高、长大,对于它们的变化孩子们特别关注,以至于孩子们都发展
1、大班表演游戏教案大带小游戏设计意图: 1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心。小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足。 2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,
1、大班教案辨认水果活动目标: 1、辨认水果苹果、香蕉、橘子,:辨认不同品种的苹果。知道同一类水果不同品种的区分特点 2、尝试把相似的东西放在一起,用观察和感官感觉进行分类。 3、培养幼儿的语言表达能力。
1、大班歌唱教案我们的族音 游戏玩法建议: “找不同” 每一轮找不同的设计,要凸显人物服饰上的黎族民族特色,引导幼儿知道黎锦上图案的意义和由来。 “擂主游戏” 1.教师先带领幼儿玩第一遍,示范念白部分,