美丽的爱心贺卡——周末活动记录表

5月21日，我们大班组迎来了每学期一次的家长开放日活动。 今年的家长开放日活动，我们放在快接近学期结束的时候进行。我想经过了一个多学期的学习，孩子们在习惯的培养、倾听能力的注重和常规状态的整顿之后，班级已经建立了一个非常稳定非常良好的学习氛围。这样的一个成果也是我们的目标和希望，所以在本次家长开放日活动中，我们两位老师都做了充分的准备。把孩子们在班级的状态一一展示给家长。不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态，同时也增进了教师和家长之间的情感交流。 此次家长开放日活动，我们的活动安排：首先是一个

活动时间：2015年12月25日 活动目标： 1.加强幼儿园和家庭的沟通与联系。 2.让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况。 一、7:307:55 晨间接待 目标： 1. 能愉快来园，并向老师、小伙伴介绍自己的爸爸妈妈， 2. 能够照顾自然角的花草，和动物角的小动物。 二、8:008:45 区域活动 重点指导区域：建构区 准备：桥梁的图片 目标： 1. 了解桥梁的基本构造，尝试用现有的材料拼搭桥梁。 2. 在区域游戏中能遵守基本的游戏规则，能友好地与同伴一起玩。 三、8:509:20 教学活动 科

1、大班艺术音乐教案迷路的小花鸭设计意图反思　　设计意图　　本次活动我主要是结合在小班开展的《可爱的小动物》这个主题活动来进行的。在主题活动《可爱的小动物》中，幼儿对各种小动物产生了浓厚的兴趣和喜爱之情

1、大班散文说课稿彩色的雨反思　　一、说教材　　1，教材分析　　《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文，它运用了比喻、排比、等修辞手法，描写了娃娃心中彩色的雨。散文中形象的把小雨点比喻成亮晶晶的象一粒

1、大班散文说课稿听雨反思　　一、说教材　　1、教材分析下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说：“清明时节雨纷纷”，时下正是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常的喜欢雨，每当下雨，他们就兴奋地谈论着，我抓住孩子的这个兴趣点

1、大班散文诗说课稿秋天的颜色反思　　(一)教材内容分析　　大千世界中的生灵万物，都有颜色。颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象，引发幼儿与它们之间发生互动，这对幼儿在认知建

1、大班艺术说课稿水墨画螃蟹反思　　今天我说课的内容是大班艺术活动，水墨画螃蟹　　我主要从教材分析，孩子情况分析，活动目标，重难点，活动准备，活动中所用的教学法，活动过程几个方面来设计的这节活动。　　说教材　　水墨

1、大班20**年下学期总结　　大班20**年下学期总结　　一、班况分析　　我班共有幼儿 46名，其中女小朋友 16 名，男小朋友26名，其中有 4名插班生。在经过中班的教育教学活动，本班幼儿在各方面都取得了很大的进步。大部分幼

1、大班韵律教案公鸡觅食记教案　　本课教案免费预览：　　挑战5 完整表演，C段分角色　　挑战4 替换“爸爸”口令，表达爱意　　挑战3 完整表演，教师逐渐退位，幼儿自我总结学习方式　　挑战2 分析AC段音乐及情境并做练习