幼儿园大班社会活动《我的成长记录》教学反思

暑期里我有幸聆听了无锡教研中心李俐主任关于“幼儿园课程”方面的讲学，收获匪浅。之后的消化理解中，我对于幼儿园课程也有了自己的一点思考和认识。 首先，幼儿园课程追求什么?李俐主任认为课程追求发展、创新、个性，这是从幼儿园出发的思考。而如果从孩子出发，首先应该是追求快乐，即我们的课程应该能让孩子从中获得愉快的情绪情感体验，用快乐承载幼儿园课程。幼儿园教育是体现快乐的教育，在教学活动中，在一日活动的各个环节中，在与孩子各种新奇问题的一问一答中，在课程实施的各个环节中，我们要满足孩子的追求，帮助孩子实现快乐的童年

在一备活动结束后，发现孩子们对于歌曲节奏地把握得不好，调整为将节奏放在前面的环节作为一个难点解决，可加入圆舞板帮助幼儿掌握节奏。考虑到歌曲的问答形式应该区分问与答，所以调整为将图片根据问和答分开摆放。歌曲的后半句是倒装句形式，对于幼儿来说也属于一个难点，放点前面的学唱歌曲环节重点解决。歌曲的演唱形式上可以进行多种方式，除了幼幼分角色演唱，还可以师幼分角色演唱，增加师幼间的互动。在创编歌词环节，出示动物图片之后应先引导幼儿观察图片，发现动物的特点，或加上教师的动作提示进行歌词的创编。整个活动幼儿应感受到歌唱

在从头到脚的主题中我们目标是帮助孩子了解身体，逐步提升自我认识的水平。活动安排了《生病不好玩》、《骨头啥模样》、《嘴说腿》、《健康加油站》、《时钟》、《快乐扭扭舞》、《爱运动的小人》等活动。 1.集体活动反思：社会活动《生病不好玩》孩子们都知道生病了要吃药、打针、挂水，还不能上幼儿园，不能玩。通过活动更懂得健康的重要。建议：在动画片《大耳朵图图》中有一集《牛爷爷生

小杰今天在照相馆进行游戏活动，只见他拿着照相机跑来跑去，一直不停地在给别人拍照，杨德也是，两个人一会跑到娃娃家，一会跑到小舞台。你们不要光顾着拍照，还要把你拍好的照片拍下来送给别人的呀，照片你们都画好了吗？在听到我说的话之后，杨德立刻就去拿记号笔和白纸，画了起来。当我再次走过来看的时候，发现他们仍然在不停地走来走去拍照。小杰这个时候已经跑得满头大汗。娃娃家的爸爸拿着杨德拍好的照片给我看，杨德给我们的照片，老师，都没有涂颜色。因为照相馆提供了三个相机，所以孩子们每人一台相机都很喜欢跑来跑去地去拍照。但是在拍

今天上午是副班主任半日活动过关，有一节是科学《花儿好看我不摘》的教学活动，其目标是通过儿歌的学习，让幼儿懂得保护环境的道理。 活动环节： 1.谈话引题：幼儿通过对花儿的了解知道了开满鲜花的美感 2.观察图片：先是开满鲜花的公园的图片和开满鲜花大树的图片，再是大人和小朋友摘花的图片，最后是荒凉的枯树的图片，前后进行对比 3.儿歌欣赏：教师示范，幼儿聆听，回答都听到了儿歌里的什么内容，并跟老师一起学习儿歌 4.互动环节：教师利用自制教具（一颗大树上面开满小花），边讲故事边把树上的小花一朵一朵取下来，让幼儿观察

涵涵这个小男孩，比较好动，不爱遵守规则，自控能力较差，也不喜欢接受命令，因此，我就将他归入了上进心较弱的孩子那一档，很少对他进行表扬和鼓励，自然而然地将他从好孩子的名单上剔除了，对他的需要和关注相应也就少了。 实录： 那天上午，教学活动后，与往常一样，我带孩子去进行户外活动，大家都显得异常兴奋。我选择了卡通攀岩的活动项目，与以往不同的是，为了奖励今天表现好的孩子，达到激励表现一般的孩子的目的，我就让表现好的孩子先来一试身手。为了保证幼儿的安全，我请其他孩子分坐在两旁，耐心等待一下。孩子们一个一个地被点到名

班级月亮班教师周曼荣时间第十四周观察重点：兵乓球转起来：尝试让乒乓球转起来的方法，并控制转的方向、速度。 情况记录 新投放的材料乒乓球转起来吸引了不少小朋友前来探索。孩子们发现塑料托盘里的水不能加太多也不能太少，否则乒乓球都转不起来。周鑫煜先拿了一个半球形的乒乓球放进托盘，加了点水，晃动托盘之后，乒乓球转了起来，朝着低的方向移动。玩了几次之后，他换了一个小一点的，转动托盘，发现小的也转了起来。我说:你用了两个乒乓球，有什么发现吗？两个乒乓球都能转起来。恩，那他们转的一样快吗？恩，都很快。我说：怎么才能知道

观察实录：大班毕业典礼正在幼儿园多功能活动室热闹地举行着，每个班级都精心准备了节目。上台表演过程中，大家唱起了我们班准备的节目《小小一粒沙》，徐王洁小朋友虽然排在队伍的侧面，但丝毫没有影响她演唱的热情。只见她神情专注，情绪愉悦，歌声动听，动作自然。虽然个子小小不引人注目，但全身心投入的样子却能打动人心。歌曲唱到高潮部分，全体高举双手随节拍自然摆动，徐王洁小朋友小小的身影也在其中。 表演结束后，在观众席里，徐王洁小朋友能专心地看他们班小朋友的表演。遇到会唱的歌曲，情不自禁地进行跟唱，表情和情绪随着歌曲的情绪

情景实录：（角色游戏中）活动室里孩子都沉浸在自己的游戏中，忽然娃娃家里有人喊道：着火啦！着火啦！大家都向娃娃家里望去，就见梓涵趴在娃娃家门口的桌子上向活动室喊。一时间，我在想这帮小家伙又在玩什么呢？我就在远处观望着。梓涵看我没有走过去，就直接看着我对着我继续喊。志杰小警察也走到我身边：董老师，娃娃家着火了，需要救火。我就跟着他走到娃娃家，一到门口家里的人都看着我董老师，家里着火了，家里着火了。！家里着火了，你们还呆在里面，赶紧逃出去啊！孩子们一愣，然后就都向外逃，一杨、玉婷还弯着腰，手捂着嘴巴向外逃。我则