幼儿园大班亲子活动：比较练习——《做麻花》

对于做游戏，全世界的小朋友都有同样的热情，孩子的笑声是不需要翻译的。当孩子下一次跟你说：“妈妈，好无聊

一、连体人 游戏目的：训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。 适宜年龄及游戏人数：适合4岁～6岁孩子及其家长，共lO人左右。 游戏准备：一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自己父母的姓名。 游戏玩法： 1．幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横排的人互相交换排列顺序。 2．老师说："大家去找自己的家人吧!" 3．两排人一起把双手放在背后，开始倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。 4．喊声可以尽量响亮，但不能把头转

更多有关幼儿园中秋和国庆节活动方案的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年特别专题 活动一：发出活动海报 内容要点：向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等，鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料，并积极参与活动。同时，教师有目的地收集相关资料，做好知识储备。 活动二：采摘活动 内容要点：家长自愿报名，带孩子去苏州西山参与亲子采摘活动，采摘向日葵、花生等干果，备做月饼的馅料。在亲子采摘的过程中，让大家了解向日葵、花生的生长习性。 活动三：家长工作 内容要点：利用幼儿园网站、家园亲

目的：培养孩子的观察兴趣和学习有序观察方法。 前提：有可观察的动物。 方法：让孩子在较近的距离里观察，观察时，家长引导孩子有顺序地观察，一般观察动物从头-->颈-->身体-->四肢-->尾巴的顺序，家长要利用提问的方式引导孩子观察和激发孩子的观察兴趣，家长提问要针对此动物的明显特征，并能及时概括其特征）如让孩子观察小兔。 家长提问： 这个漂亮的小动物，它叫什么？（小兔） 小兔的头上有什么？（耳朵） 小兔的耳朵长吗？（是长耳朵） 小兔的眼睛是什么样的？（是红的眼睛） 小兔的嘴在哪里？（请孩子指一指） 它的嘴

目的：训练孩子的观察、分析、判断的能力。 前提：知道物体近大远小的道理。 方法：家长让孩子仔细观察图10-2，两个同样长的梯子靠放在树干上，猴子和小猫在爬高，让孩子判断是谁爬得高，如果孩子回答不出时，家长可以引导孩子数一数梯子的格数，它们分别爬了几格。 编辑：cicy

一、主题来源： 一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。节日不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。圣诞老公公可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到许愿的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年圣诞节总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过快乐圣诞节主题，为孩子们提供一次充满爱、希望和想象的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 二、主题预设目的： 1、协助幼儿开展对主题的探究

活动目标：1.知道多吃水果对身体有好处。2.制作水果拼盘，并在此过程中体验到制作水果拼盘的乐趣。3.培养幼儿具有初步的审美能力和创新意识。 活动准备：家长自带各种水果（一盆水果评盘的量）、一个空盘子，一把小刀。 班级自备：牙签若干、背景音乐、桌布、餐巾纸。 活动过程： 一、出示实物水果若干。 师：每个小朋友都带来了一些水果，你们想知道是什么水果吗？ 请几个小朋友告诉大家自己带来的水果名称。 二、展示水果拼盘实物或图片，了解水果拼盘的做法。激发幼儿制作的兴趣。 教师：今天我们要用许多好吃的水果，不过今天的水

梁晶菁爸爸本次爸爸在行动的教学活动，关于如何在30个小朋友面前上一堂有意义的课程，他之前没有任何经验，仅仅在平时的时候会教自己女儿一些知识，但是在幼儿园给一个班级的所有小朋友上课还是第一次，因为这个事情还和孩子她妈妈讨论了好几次。关于课程的准备，梁晶菁爸爸由于不清楚需要室外教学，原本他准备的是教小朋友捏橡皮泥的课程与要求有所出入，只能临时准备了滚轮胎的游戏，在经过约1个小时左右和小朋友互动的时间里，他感触也很深，一方面需要看护好时刻在运动中的小朋友们，避免大家被轮胎互相碰撞而受伤，另一方面也需要耐心的和小

开放时间：11月9日 7:4510:30 具体安排如下： 一． 晨间户外活动（7：458：20） 1．幼儿愉快来园，乐意接受晨检。 2．热情接待每位幼儿，引导幼儿能够情绪愉快有礼貌和老师、阿姨打招呼。 二．早操（8:358：55） 1．情绪愉快地参加早操锻炼活动。 2．能听口令排队，听音乐跟着教师有精神地做操。 三．生活活动幼儿品尝早点（9:009:10） 1．幼儿自主吃点心，提高自理能力和服务能力。 2.吃完后能收拾自己的杯子和垃圾，保持整洁。 四．亲子游园活动（9：2010:30） 1.孩子需在家长的