更新时间:2014-06-21 18:06:11
《大班社会实践活动——关心他人我也会》可能是您在寻找幼儿园大班社会教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、学习用正确、适当的方式表达对他人的关心。(拍拍朋友的肩,帮亲人捶捶背等。)2、大胆表达自己的见解,发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力。3、培养关心他人的情感。活动准备:大班教案:男女有别 活动目标:1、建立性别不同,了解男孩、女孩在各个方面的不同知识。2、尊重自己和他人的性别,欣赏男孩、女孩不同的优秀品质,增强自信心。 活动准备: 男孩、女孩范例图片 能表现舒缓和強劲音乐的音乐磁带,录音机 男孩女孩的服饰 男孩女孩的玩具 活动进程: 教室以游戏男孩女孩排排队引入主题 教师和幼儿一起哼唱《对面的女孩看过来》,边尽情的跳舞嬉戏。 音乐停,请男孩和女孩分别站到两边,以报数的方式统计今天班里来了多少男孩,多少女孩。 引导幼儿讨论男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜欢玩的玩具等方面的不
设计意图:故事《小象的心愿》讲述的是一只善良又可爱的小象一心想为大家做事情,发生了一连串糟糕的事情,故事通过情景的呈现让孩子感悟到:想为大家服务,应该做适合自己能力的事情。画面生动有趣,非常适合孩子的观察和讲述。 活动目标: 1.理解故事内容,仔细观察画面,能用语言描述小象的外形、动作和神态。 2.感受小象为大家做事的愿望,懂得要帮助别人应该做适合自己的事。 活动重难点: 重点:理解故事内容,感受小象为大家做事的愿望及其行为特点。 难点:能用语言描述小象的外形、动作和神态。 活动准备: 图片。 活动过程:
活动目标:1、认识马路上的各种交通标记,知道这些标记所表达的含义。2、通过观察别人过马路和在教师的带领下过马路,懂得遵守交通规则。3、知道珍惜生命,热爱生命。 活动准备: 选择离园较近的,有供全班幼儿站立的人行道的十字路口;幼儿用书人手一册 活动过程: 1、交代任务,提出要求:今天我们要去看热闹的马路,大马路上有很多的汽车,我们小朋友要站在人行横道线上,和老师站在一起,不能随便离开人行道。 2、组织幼儿站在人行道上,引导幼儿观察 引导幼儿观察红绿灯,说说:绿、红、黄等表示什么意思? 3、引导幼儿观察行人通
活动过程: 一、 谈话激发幼儿已有经验 师:1.小朋友们,你到过什么地方旅游?你喜欢到哪里去旅游啊?2. 你是怎么去的啊? 二 教师扮演司机邀请幼儿上车。 (一) 教师戴上司机头饰,拿上方向盘,告诉幼儿今天要驾驶汽车带小朋友去旅游。 师:小朋友们,今天老师要带你们去XX旅游,好吗?好的话,就请你坐上我的汽车吧。 (二) 请幼儿数数汽车的位置有几个。 (三)教师邀请乘客:嘀嘀嘀,叭叭叭,我开汽车去旅游,汽车开到北京去,看长城看奥运。邀请你也一起去。(可以个别请,也可以分小组请;引导乘客和司机互相问好后入座,
活动目标: 1、 初步了解自我,知道自己的姓名,性别,年龄和班级。2、 愿意在集体面前大胆介绍自己。3、 乐意认识同伴,与同伴交往。 活动准备: 1、 大的废旧纸盒做成的电视机、手偶各一个。2、 幼儿用书、练习册。 活动过程: 1、 教师出示电视机,引发幼儿活动兴趣。 (1)、教师:我们班今天新添了一样设备,瞧!是什么? (2)、教师站到电视机后,露出上半身和头部,模仿播音员向小朋友问好。 2、教师示范通过电视屏幕向全班幼儿介绍自己。 (1)、教师:小朋友们好,我是老师,今年岁了,是一位女老师,我有长长的
目标 l 欣赏全班幼儿的瓷泥作品,感受瓷泥造型的变化多样。l 引导幼儿用完整的语言去评价他人的作品所用到的技能。l 遵守参观规则,分享大家的作品,激发今后创作的欲望。 准备 l 全班幼儿制作的瓷泥作品,并将它布置成瓷泥作品展览会。 l 全班幼儿自由结伴,分成小组,准备参观展览会。 过程 l 引发参观的欲望。 活动室已布置好了全班幼儿的瓷泥作品展览会,大家想不想去看看? l 交代参观要求。 按顺序参观,参观时不要拥挤,不用手摸,以免碰坏作品。参观完之后回到老师身边集合。 l 参观欣赏作品。 看看、猜猜别人将
大班社会活动教案――“年”的故事(优质课) 设计意图 春节是中华民族的传统节日。经过世代的沿袭,在过年时逐渐形成了各种各样的风俗习惯:贴对联,贴窗花,穿新衣,吃团圆饭,放鞭炮,邻里、亲友互相拜年,长辈给晚辈压岁钱,吃饺子……幼儿感受过过年的热闹气氛,但对过年的来历并不了解。结合我班正在实施的主题活动“过新年”,我设计了本次活动。通过参观展览、观看课件、绘画创作等形式,帮助幼儿了解过年的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受过年的欢乐气氛。 活动目标 1.通过欣赏故事,了解“年”的来历,知道我国过年的
一、活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 二、活动准备:场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备 三、活动形式:全园集体活动 四、活动流程:介绍节日园长致辞欣赏故事制作月饼师生节目表演(分享石榴)亲子分享月饼。 五、活动过程: (一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 (二)园长致辞 (三)欣赏故事 听故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变化的。 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
端午节是我国的传统节日,有着许多独特的风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕、编织咸蛋网兜等庆祝活动。其中许多活动都适合大班幼儿开展。为了锻炼和发展幼儿的动手能力,增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣,我园结合一年一度的端午佳节,以网为主题开展了相关的游戏活动。 游戏目标: 1.激发幼儿对线组成的蜘蛛网的兴趣,学习用不同的方式来织蜘蛛网,能绘画出几种基本的网状图形。 2.初步了解横线、竖线交叉形成的效果,能大胆编制自己喜欢的网,注意线与线之间的疏密。 3.在游戏中培养幼儿的想象力、创造力和动手能力,增强互