更新时间:2014-06-21 18:53:04
《大班数学活动《骰子的秘密》》可能是您在寻找幼儿园大班数学教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
宁波市鄞州区首南中心幼儿园 章军波 活动目标:1、通过抛骰子探索骰子的秘密,知道骰子上下两个面的点数加起来是7的规律。设计意图:《喜羊羊开店》情节简单有趣,形象鲜明突出,贴近幼儿生活,易于幼儿理解。幼儿通过家庭、社会活动、角色游戏等途径对成人社会的认识,并表现出了较为浓厚的兴趣,他们乐于模仿、表演,乐于借此进行游戏、交往。符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展:既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。大班活动《喜羊羊开店》恰恰来源于生活,又能服务于幼儿的生活,让幼儿在活动中懂知识,符合大班幼儿的年龄特点和学习特点。 活动目标: 1、在游戏情境中学习将8朵花、4朵花进行等分。小精灵儿童网站
活动目标:1、能够在各种材料中,找到球体和圆柱体的物体。2、能在观察、比较、操作中探究球体和圆柱体的不同。活动重点:能够在各种材料中,找到球体和圆柱体的物体。 活动难点:能在观察、比较、操作中探究球体和圆柱体的不同。 活动准备: 1、4张桌子,每一张桌子上滚动的东西都相同,各种薯片桶,露露瓶,乒乓球等。 2、硬币,长方形纸,橡皮泥。 活动过程: 一、找出能滚动的东西。 1、谈话引发幼儿的探索兴趣:今天老师带领小朋友们来玩一个寻宝的游戏,我的宝物有一个神奇的本领会滚动。 2、幼儿玩准备的玩具,教师参与活动,
活动内容:形色对应合成二 东营区实验幼儿园乔洁 活动目标: 通过读图和涂色的过程,使幼儿获得对形状、颜色和数字三者对应整合的综合判断能力。 活动准备: 幼儿用书第23页。 活动过程: 一、布题 黄色 蓝色 红色 3 4 5 6 7 8 9 1 2 1、按照幼儿用书中本练习的表格和示意图方法,将磁性教具摆放在表格中。 2、请幼儿在画纸上相应的图形部分上按照数字的提示涂上对应的颜色。 3、将表格中的每一横行的元素(数字或颜色特性卡)相互交换,形成新的题目。 二、幼儿操作用书 1、教师引导幼儿认真观察图中的表
活动目标:1.在操作中体验图形整体与部分之间的关系。2.能用几个小三角形拼成一个大三角形。3.对图形之间的拼组关系感兴趣。活动准备:1.教师演示用的大三角形纸卡:红色两个,绿色,蓝色个一个。 2.幼儿用的红色三角形纸卡每人一个,幼儿剪刀每人一把。 3.幼儿用书。 活动过程: 一:三角形一次分割练习,理解图形整体与部分之间的关系。 1、 出示红色大三角形。 教师:这是什么图形?它是什么颜色的? 2、取一个红颜色的大三角形,教师演示。 教师:三角形会变魔术,你们相信吗? 教师:你们看,一个大三角形变成了什么?
活动目标: 1 、 学习正确点数数量是8的物品,理解数字8的实际意义。2、复习按群计数的方法。 活动重点: 学习正确点数数量是8的物品,理解数字8的实际意义。 活动难点: 学习正确点数数量是8的物品,理解数字8的实际意义。 活动准备 1、1-8的数字卡片,8本书、8支笔、8只小狗和8个点子的卡片各一张。 2、幼儿用书 活动过程 一、 复习1-7的数字,并练习顺唱和接唱。 1、教师出示1-7的数字卡片请幼儿人认读,并将这些数字卡片按照顺序 整齐排列。 2、请幼儿不看数字卡片进行口头顺唱。 3、请幼儿看数字练
活动目标:1、引导幼儿继续学习按物体特征分解画面,并能根据物体的不同特征编减法应用题,列减法算式。 2、培养幼儿思维的敏捷性及其良好的操作习惯。 活动重点: 能根据物体的不同特征编减法应用题,列减法算式 活动难点: 能正确地进行8的减法计算。 活动准备: 大图(8只鸭子,一只大的母鸭,7只小鸭;2只鸭子打了领结,6只没有打领结;3只鸭子穿了红衣服,5只鸭子穿了蓝衣服;4只鸭子在池塘里,4只在岸上) 学具:数字、加减号、等号卡若干 活动过程: 一、复习8的分解。 1、报数游戏:告诉幼儿今天我们的总数是8,老
执教教师:汤 娜 指导教师:邱彬红 选送单位:龙岩市第二幼儿园 活动内容:多角度分类 活动目标: 1.能关注物体的多种特征,对同一种物体进行不同角度的分类,训练思维的灵活性。 2.能用简单的标志记录并表述自己的多种分类方法。 3.体验合作的快乐。 活动准备: 1. 经验准备:已有简单的分类经验。 2. 物质准备:课件,分类的图片、实物,大小篮子; 人手一份分类板、记录单、笔。 3.活动前,安排好幼儿的穿着。 活动过程: 一、以小兔搬家引入活动 1.结合PPT,教师引入:今天小兔搬家,家里的东西又多又乱,请
活动设计背景 背景:《魔力一分钟》 活动目标 1、在娱乐赛场的气氛中,让幼儿体验一分钟,知道一分钟是很短暂的,但许多事情可以在一分钟内完成。 2、培养幼儿在日常生活中的时间概念,懂得珍惜时间。 3、让幼儿体验合作游戏的乐趣,懂得只有两个人相互配合才能更快更好地完成游戏。 教学重点、难点 在娱乐赛场的气氛中,让幼儿体验一分钟,知道一分钟是很短暂的,但许多事情可以在一分钟内完成。本次活动的难点为:让幼儿体验合作游戏的乐趣,懂得只有两个人相互配合才能更快更好地完成游戏。 活动准备 幼儿事先分好老虎队和狮子队,大
活动名称: 数学学习7的减法① 1、引导幼儿继续学习按物体特征分解画面,并能根据物体的不同特征学习编减法应用题,列减法算式。 2、培养幼儿思维的敏捷性及其良好的操作习惯。 活动重点: 学习7的减法 活动难点: 能根据物体的不同特征学习编减法应用题。 活动准备 : 教具:大图例:一颗大树,树上有7只小鸟,1只大的,6只小的;2只红色的,5只蓝色的;3只停在树上,4只即将起飞 活动过程: 一、复习7的组成 1、拍手游戏:小朋友,我问你,7可以分成3和几?、、、、、、 2、问答游戏:3条小鱼前面游,4条小鱼后面