幼儿园大班新年主题活动：迎新年系列活动

民间艺术主题：关于风筝的系列活动

［设计思想］在我喜欢的民间艺术主题活动中，孩子们对风筝产生了浓厚的兴趣，追随孩子的兴趣，我们进行了放风筝的活动，孩子们在一次次的体验中，积累了更多关于风筝的知识，由此生成了本次认识风筝和制作风筝的活动。 活动一 认识风筝 ［活动目标］ １、认识形态各异的风筝，丰富幼儿的生活经验，提高幼儿审美素养。 ２、探索风筝的构造，激发幼儿进一步制作风筝的兴趣。 ［活动准备］ 幼儿搜集的各种形态的风筝、实物投影、数码相机 ［活动过程］ 一、开始部分 教师带幼儿进活动室欣赏放风筝的照片导入。 二、基本部分 １、教师和幼儿

大班主题活动设计——《我会变》

1.了解妈妈生养自己的辛苦，懂得感恩。2.发现自己在成长变化，体验成长的快乐。3.探索身体动作的变化，尝试用身体进行造型。4.正确表达自己的情感、情绪，学会关注他人的情绪变化。5.对自己的未来充满憧憬。 活动一：我从哪里来? 【活动目标】 1.了解自己在妈妈肚子里的生长过程，体验生长的快乐。 2.了解妈妈怀胎十月的辛苦，激发爱妈妈的情感。 【活动准备】 《西游记》第1集;活动室墙上张贴着有关胎儿生长(从受精卵开始到出生)的图片。 【活动过程】 一、录像导入，激发幼儿活动兴趣。 1.播放《西游记》动画片，让

大班主题活动《神秘洞》主题墙的结构

主题墙可由四部分组成：主题墙、问题墙、展示墙、涂鸦墙。 1、主题墙：它的内容是根据课程的开展而动态变化的，包括讨论的过程记录、孩子的个性化表现、收集的材料以及用各种形式表达的想法等等。 2、问题墙：孩子对这个主题活动所产生的困惑，以及最想知道的一些问题。 3、展示墙：除绘画作品之外的手工作品、照片以及某个技能的展示等等。 4、涂鸦墙：孩子的绘画作品。 ●大班主题活动《神秘洞》 主题墙：分成四个版块：（1）食物中的洞洞设计一张相关的表格，请孩子和家长一起完成调查并进行记录，找一找哪些食物有洞洞；（2）洞洞的

大班课程审议主题名称：怎样保护自己

执笔：蒋红芳 一、前审议意见汇总 本周设计的安全内容非常多，通过集体教学活动，孩子们可以了解有关安全用电、煤气的粗浅知识;通过一些实例来学习一些遇到危险困难时的救助方法;在游戏中学习、发展初步的自我保护能力。 1. 语言活动：兔子先生去散步 《兔子先生去散步》是幸福的种子图书系列里的一本绘本，是一本讨论标志的书，由许多标志串成一个有趣的故事。对孩子认识各种标志及意义有很大帮助，非常适合本周主题。活动以故事情境导入猜测故事里的标志意义从而引出生活中的标志拼图巩固对标志的认识延伸续编故事，还可延续到游戏，设计

幼儿园主题活动：抬花轿

活动来源 民间体育游戏因其具有较强的趣味性、娱乐性、实用性，深受幼儿喜欢。如今，随着现代化、高科技玩具的出现，民间游戏对于我们的孩子来讲逐渐陌生。其实民间游戏是现代玩具所无法比拟的，它能开拓幼儿视野，发散幼儿的思维，对幼儿责任、合作意识的培养有极大的作用。抬花轿是我国传统的民间体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育活动。抬花轿可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，增强团结协作和竞争的意识。根据我园的课题，我们大班幼儿的年龄特点和实际能力，我设计了本次活动，开展了抬花轿的体育游戏活动。 活动目标 1、能

幼儿园大班中秋节亲子活动：制作月饼

目标： 1、了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。 2、通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的兴趣。 3、通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。 4、通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。 5、创编月亮和月饼的儿歌，欣赏和表演相关的歌曲。 6、动手操作能力的锻炼。 活动1：会变的月亮 活动过程： 1、从阴历的八月初一开始，要求孩子在家和家长一起观察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲述自己的发现，家长用文字记录下来。第二天早上来园后，互相讲述

幼儿园大班综合活动：名字的故事

活动意图 每个人都有一个名字，认可并欣赏自己的名字，是幼儿形成良好自我意识的重要因素。本次活动以了解名字的含义、感知名字的独特并欣赏自己的名字为主要目标，引导幼儿在观察、操作、感知、体会、交流、想象中，以积极的态度认识自我、评价自我，形成初步的自我意识与独立意识。 活动目标 1．了解名字的独特性和含义，大胆交流名字的由来。 2．体会家长在名字中蕴含的对自己的期望，增强自信心和自豪感。 活动准备 物质准备： 1．把幼儿和教师的姓与名分别用不同颜色的笔写在纸片上，姓和名分开挂到宝宝树上。 2．磁力扣、磁力黑板

幼儿园大班圣诞节主持词

亲爱的家长朋友们,小朋友们大家早上好,非常感谢,您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先,祝大家圣诞快乐!merry christmas!我们中一班有30多个小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有自己的风采,希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢! 孩子们每天都来上幼儿园,学会了很多很多的知识,那我想爸爸妈妈们,肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子,好不好?那就请小朋友们快做好吧! 下面请欣赏表演。 宝宝们不仅英语说的棒,

《我们的节日》园本课程　大班节日

1. 阅读节（大班） 第一周活动 活动一：我喜爱的图书（语言） 活动二：走进书店（综合） 活动三：图书的故事（美术） 活动四：逃家小兔（绘本） 活动五：我们要过阅读节（综合） 第二周活动 活动一：参观图书馆后的谈话（语言） 活动二：我们的小小图书馆（综合） 活动三：会标设计（美工） 活动四：图书中的数字朋友（综合） 活动五：自制图书（综合） 第三周活动 活动一：小小借阅证（语言） 活动二：我们来看书（社会） 活动三：涩涩的眼睛（保健） 活动四：好饿的毛毛虫（绘本） 结束活动 活动一：阅读节图书展览 活动二