更新时间:2014-06-28 11:24:02
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活动目标:一、背景:南桥新开了家麦当劳,吸引了好多孩子。这天,茗茗拿了亲子套餐里的玩具来了,一下子,孩子们热闹起来。这个是麦当劳的玩具,我也有的!麦当劳的东西很多的,里面还有滑滑梯可以玩呢!这时候,一个声音响起:麦当劳里的东西不好吃的,是外国人骗钱的!这下,孩子们的争执声可就更热烈了:不是的,我喜欢吃麦当劳的!麦当劳里很干净的,里面的水龙头不用开就会有水的!麦当劳又不是外国人开的,是在我们中国的!于是,一个关于麦当劳的探索型主题活动就这样产生了。 二、实录 麦当劳乐园 在这几个星期,孩子们都在为麦当劳主题活动的开展
一、主题活动目标:1、 通过比较认识自己的成长,体验上小学的自豪感。2、 分享幼儿园生活的点点滴滴,重温与老师、同伴在园生活的快乐,感谢老师和帮助自己的人。3、 尝试用语言、绘画、表演等多种形式给朋友送祝福,制作毕业纪念册。4、 通过参观小学,了解小学生的学习和生活,喜欢小学。5、 通过搜集与小学相关的各种物品,如:书籍、文具、游戏材料等,体验小学生的生活,积极为上小学做准备。6、 与老师共同策划、准备、举办毕业庆祝会,邀请爸爸妈妈参与,体验毕业快乐和忧伤的情绪。 二、主要活动安排: 第一周第二周第三周第
一.《我是小小兵》主题活动目标的修改: 1. 喜欢解放军,有了解解放军各项活动的愿望,愿意接受有一定难度的任务。2. 主动向解放军学习,体验军人服从命令听指挥的顽强作风,增强纪律意识,提高自我控制和与同伴协调合作的能力。3. 学习军体拳,能较熟练地攀爬和匍匐前进,提高动作的协调性和灵敏性。 4. 初步观察和了解一些军事工具的名称和用途,感受现代科学技术在军事领域中的广发运用。 5. 能学会用较丰富的词汇表达自己对解放军的认识和情感,尝试用象征性地手法仿编诗歌。 6. 独立迅速地盥洗、进餐和入睡,保持个人和
设计思路: 进入大班,幼儿的目光开始投向周围生活中的一些事物,思想也更加活动起来。他们对周围事物探索和发现的欲望越来越强,对问题的探究也越来越主动。最近,随着我们绿色菜篮子小主题的开展,幼儿的关注集中在了蔬菜上,如:吃饭时对家里吃的蔬菜感到好奇,想知道它们是什么蔬菜,是什么样子的,哪些部位可以吃,怎么吃。在主题开展过程中我还发现,我们班幼儿对于图书区提供的有关于蔬菜的儿歌和谜语都特别感兴趣。所以为了进一步培养幼儿的学习儿歌的能力,安排了这样一次活动,旨在通过集中观察比较蔬菜,在充分了解蔬菜外部特征和作用的
主题生成: 这几天,我班幼儿特别喜欢看描写消防员生活的电视剧《烈火雄心》,在户外活动时,就听栾希杰嘴里振振有词地说:"慈云山出小车,出云梯,出洒水车。"还有几名幼儿也跟着嚷嚷着:"钻石山出小车,洒水车。"边说边从大型滑梯中的滑杆上滑下在周围忙碌着,把自己当作消防员。结合幼儿这一兴趣点,又考虑到消防意识应从小培养,学会自我保护的方法。于是,我组织了以《消防英雄》为主题的探究性活动。 活动流程: 1、通过资料的收集、阅读,了解消防员的工作装备和工作对象。 2、在遇到灾情时,消防员是如何去救人的,了解逃生的方法
一、活动目标 1、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。 2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节,体验节日的快乐 3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。 二、过程 活动一:了解春节 1、最近,教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。 2、你知道哪些春节的风俗? 3、去年你们家是怎样过春节的?有哪些有趣的事儿。 4、今年你想怎样过春节。 活动二:共迎春节 为了让幼儿度过一个有意义的春节,请家长座谈,讨论以下问题: 1、以前你是怎样带孩子过春节的?有哪些好经验? 2、今年如何带孩子过春节? 3、如何帮助孩子记录春节
教案目标: 1、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。 3、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。 教案准备: 1、红色正方形纸长方形纸若干。 2、剪刀、水笔、蜡笔。 3、录音机、磁带。 4、课件一个。 5、自制的龙、狮两条、红包若干个。 教案过程: (一)、幼儿观看放鞭炮的课件,引起幼儿的兴趣。 1、教师提问:漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么?(引导幼儿结合已有经验进行讲述) 幼儿A:我想到了新郎新娘结婚我们去喝
大一班主题活动动物大世界( 2014 年 4 月 27 日 2014 年 5 月 31 日 ) 主题经验分析 内容与要求 环境与材料 主要活动内容 主题经验分析: 孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,与昆虫对话。孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇,动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。在孩子们的心中,动物世界有趣又神秘,他们会为了忙忙碌碌的小蚂蚁饭也不吃,会和同伴们因为恐龙是什么而争论不休这是因为在孩子们的内心,始终有一种对动物的亲密感。 然而,对于大班的孩子来说,仅仅了解动物的名字,知道它们的生活习性已
时间飞逝,岁月如梭,转眼间,和大三班的孩子们已经度过了两个月的时光,经过两个月的相处,不仅新来的小朋友已经尽快融入到大三班这个大家庭中,我们老师和孩子们的感情也是越来越深厚了。 一、教育教学: 十月,我们开展了《我的祖国叫中国》和《秋天多美好》两个这个主题的教学活动。 主题活动《我的祖国叫中国》为期四周。结合国庆节我们开展了此次的主题活动。该主题活动从祖国真大、宝贝真多、我是三军总司令三个小主题出发,在开展过程中教师从幼儿的旅游经历导入,观察中国地图,在地图和图片及视频中去丰富幼儿对祖国的认识和了解,萌发