幼儿园大班综合教案

1、大班教案动物手偶教学目的：　　1、让幼儿掌握自制动物手偶的基本方法　　2、培养幼儿按次序认真操作的良好习惯。　　3、通过自制与表演，体会成功的快乐。　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5、感受作品

1、大班教案相反　　活动目标　　1、理解“相反”的含义。　　2、能准确地找出生活中有着相反或相对特征的事物，并能准确地说出这些事物的“相反”词。　　3、初步感知在日常生活中有些事物的特征是相反或相对的。　　

1、大班教案冰棒棍的创想反思活动目标：　　1、尝试用二根以上冰棒棍摆一摆、拼一拼，积极创想，创作生动形象的物体造型。　　2、能将冰棒棍牢固的连接，并选择瓶盖、纽扣等材料，大胆装饰，运用贴、粘、拼等方法进行创想制作。

1、大班教案粉刷匠活动目标　　1、 引导幼儿熟悉歌曲旋律，能用欢快、活泼的歌声和动作来表达歌曲的情感。　　2、 初步学唱歌曲，体验粉刷匠劳动的快乐。热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围。　　3、 鼓励幼儿

1、大班教案不怕黑反思活动目标：　　1、克服怕黑心理，发展幼儿走和平衡的能力。　　2、大胆进行身体活动，提高对各种环境的适应能力。　　3、初步了解预防怕黑的方法。　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动重

1、大班教案写字课反思活动目标　　认识“延”字。能读，会认会写，会组词，会说一句话，让找梦延和别的孩子都认识这个名字。　　引发幼儿学习写字的兴趣。　　使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。教学重

1、大班教案丑小鸭反思活动目标　　1、幼儿在理解故事的基础上，通过观看老师出示的字卡和头饰，能够完整的讲述故事。　　2、激发幼儿的好奇心和丰富幼儿的想象力。　　3、启发幼儿创造性思维和发展性思维。　　4、能分

1、大班教案孙悟空打妖怪反思活动目标　　1、体验诗歌的意境美，并有感情的朗诵诗歌。　　2、培养幼儿养成良好的听读习惯，提高幼儿的语言表达能力。　　3、识字：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、妖魔鬼怪。　　4、领会故

1、大班教案磁力组合反思活动目标：　　1.认识磁铁，感知磁铁吸铁的特性以及磁化现象。　　2.探索磁铁吸起非铁制品的多种方法。　　3.发展幼儿的观察力、想象力。　　4.学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有

1、大班教案好玩的圈反思　　活动目标：　　1、引导幼儿自主探索体操圈的不同摆放方法，练习单脚跳、双脚并拢跳、双脚分开跳，发展幼儿跳跃能力。　　2、幼儿通过尝试多种跳圈方式，体验运动的乐趣，培养自我练习的习惯和能力

1、大班教案猫和老鼠反思活动目标：　　1、理解故事情节，感受故事的新奇有趣，大胆设想故事发展的可能性。　　2、通过质疑、想象、表演、续编等多种方法拓展想象，大胆推测故事情节的发展，积极地交流、主动表述。　　3、懂得

1、大班泥塑教案蔬菜反思活动目标：　　1、幼儿能抓住要塑造的菜的主要特征，大胆塑造。　　2、学习使用一些简单的工具及能用多色配合泥塑。　　3、培养幼儿初步的创造能力。　　4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成

1、大班教案钱币反思活动目标　　1、运用已有经验感知各种不同面值的人民币。　　2、尝试运用不同策略进行10元以内人民币之间的兑换。　　3、能自主结伴三至四人开展小银行游戏。　　4、引导幼儿对钱币产生兴趣。　

1、大班教案送小动物回家反思活动目标：　　1、了解方向性运动的空间概念。　　2、学习用上、下、左、右的符号进行方位推理练习。　　3、知道生活当中上、下、左、右的符号起到的作用。　　4、有兴趣参加数学活动。　

1、大班教案数花灯反思活动目标：　　1、欣赏儿歌，理解儿歌内容，学习正确使用量词，并学会用“—×—×”正确表达实物的数量。　　2、借助拍节奏、轮流解说儿歌等形式，进一步感知儿歌重复对称的句式结构，并尝试仿编儿歌。