扩展幼儿生活和学习空间：舞竹龙

为了让家长亲身体会到幼儿园活动的课堂活动氛围，了解孩子在园的学习、生活及成长情况，以进一步增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合。11月5日上午，我园举行了一次大四班的家长开放日观摩活动。本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，并在活动中渗透了我们幼儿园的办园特色。活动取得了较好的效果。我们的工作得到家长的好评，先就谈谈自己的观

设计意图 流行歌曲《老鼠爱大米》以其节奏明快、琅琅上口的特点，在街头巷尾广为传唱。尽管孩子们对歌词似懂非懂，依然乐此不疲地演唱。于是，我选择了歌曲中旋律简单、歌词风趣、深受幼儿喜爱的歌曲后半段供幼儿创编，既能很好地激发幼儿的创编乐趣，smtxjs.com 又能让幼儿学会关爱他人。并能大胆地表达自己对亲人的爱，以促进幼儿快乐情感的发展。 活动目标 1．尝试利用流行歌曲进行创编，并体验合作演唱的乐趣。 2．学会关爱他人，并能大胆地表达自己的情绪体验。 3．借助简单的说、唱和体态动作，丰富 幼儿 对歌曲的感知表

活动背景 根据皮亚杰的理论：活动中的材料是幼儿思维的基石，脱离了活动材料的探索将是一纸空谈。设法让沉在水底的物体浮上水面，浮在水面的物体沉到水底，这是大班常见的探究活动内容，我在《蛋宝宝浮起来》这一活动过程中，以一课三研的方式尝试投放不同材料，引导幼儿亲自实践、发现问题，进而把探究引向深入。 实践一：材料投放的种类单一，循规蹈矩 活动情景： 第一次活动，我准备了泡沫板、软泡沫、双面胶等材料若干，要求每位幼儿利用这些材料想办法使生鸡蛋浮起来。 孩子们一开始就迫不及待地拿起材料开始工作。他们有的将蛋直接放在泡

班里有两名正在学弹钢琴的幼儿为大家表演了四手联弹《匈牙利舞曲》，这首欢快、热烈又富有变化的乐曲受到了全班幼儿的欢迎。许多幼儿竟不由自主地随着旋律哼唱起来，表现出对这首舞曲的浓厚兴趣。他们的情绪感染了我，也引起了我的思索：《匈牙利舞曲》是一首雅俗共赏的世界名曲，它明快富有节奏变化，能给予幼儿丰富的想象空间。既然幼儿有兴趣，那么，我能否借此创设一个让幼儿用多种表现方式进行音乐体验的机会，引领幼儿走进世界名曲的音乐世界呢? 于是，我设计了音乐欣赏活动匈牙利舞曲。 活动目标 一、运用幼儿喜爱的拍手、随乐伴舞、观图

一、以下活动选自德国奥尔夫学院教师来华讲学的现场教学范例，执教者是一位德国青年女教师，她所擅长的是幼儿律动。（介绍时略有删改） （一）一颗豌豆（热身活动） １、教师用吉它弹奏一首温柔的摇篮曲，让 幼 儿想象自己是一颗圆圆的小小的豌豆种子，正静静躺在泥土中睡觉。 ２、教师边用吉它弹奏一首轻快优美的舞曲，边用语言暗示幼儿想象：下小雨了，小豌豆醒了，喝下了甜甜的雨水；小豌豆慢慢地发芽、长叶、伸展枝蔓；叶蔓爬上豆架，在微风、细雨、阳光中越长越粗壮，越长越茂盛；新开出的花朵和蜜蜂、蝴蝶一起跳舞；胖鼓鼓的豆荚长出来了

昨天第一个活动是《蛋族秀》，也就是蛋制食品品尝会。一大早，家长们就把自己制作的蛋制食品带来了：有番茄炒蛋、水蒸蛋，蛋糕、蛋卷、皮蛋、水煮蛋、咸鸭蛋、荷包蛋。小璇的妈妈最认真，大清早起来做了个在笑的蛋娃娃脸：把蛋打碎倒进容器，用筷子搅拌均匀，放入锅内蒸几分钟，再把切好的胡萝卜片放在蛋上，做娃娃的两个眼睛和嘴巴、鼻子，继续蒸。最后等蛋蒸熟了，再在蛋娃娃的脸上放上几片黑木耳做头发。一个在笑的蛋娃娃的脸就做好了。接下来认识这些蛋制食品，知道了它们都有不一样的名字。那为什么管这些叫蛋制食品呢?小绵羊说：因为它们都是

小猫、小狗都喜欢晒太阳！树叶都绿了！生活中，孩子们经常会兴奋地说给我们听他们的新发现。这些发现是如此珍贵，它不仅表明孩子对世界充满好奇，而且表示他们在观察和思考，孩子的新奇发现是他认识世界的一种方式，而且，其中不乏很有价值的发现。 【实录】:两节活动课后，我和曹老师两个人带领孩子们到户外游戏，由于上周的运动会，孩子们还沉寂在运动会中的双脚夹包跳项目，我借着孩子的兴趣，今天又一次开展这个游戏，十分钟过后，也是天气的关系，今天可是本周当中天气最闷热的一天温度可达31摄氏度呢，看孩子们虽然今天穿的不多可是已经出

活动实录：老师，我能让圈圈可以自己往前走很远的呢！老师，看，我用圈圈来当健身圈呢！我能转好多个呢。我能用身体很多部位来转圈，手腕可以转，膝盖可以，脖子也可以的。 老师，我们的圈圈连起来就变成火车了，开啦，呜咔嚓咔嚓。 我的圈圈是一辆宝马车，我要开车去广场了。 瞧，他们玩得多欢，各种大小不同，颜色各异的呼拉圈滚着、转着，但是大多数孩子玩呼拉圈的方法都是大相径庭的，要么开公共汽车，要么开火车，这完全没有体现出大班孩子的年龄特点。于是，我就问孩子们：除了把呼啦圈当车开、在腰上转，呼拉圈还可以怎么玩？ 孩子们开始

当我宣布今天下午的活动场地是户外科探区时，你们都兴奋的跳了起来，特别是你这个小机灵，恨不得跳到桌子上来和大家表示你有多高兴，我知道你很期待户外去探索，上次去过之后的意犹未尽一直都让你耿耿于怀，特别是看到别的小朋友在那里拿着放大镜、捕虫网和一系列的工具穿梭在幼儿园的树林里草地上，你眼里满是期待和羡慕，很快，我们来到场地，你很果断的选择了放大镜找到了自己的小同伴一起跑开了，很快你们在大型玩具附近的草地上蹲了下来，原来是去观察小草了，你很认真的拿着放大镜对着小草观察起来，不时地和小伙伴交流：有新的小芽哦，你看，