亲子活动感受
更新时间：2014-07-21 07:51:03
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亲子活动点滴感受亲子活动是幼儿园和家庭之间建立一种互动，信任、交流的方式，但是由于各种原因，我们班还未进行过这样的活动，为了使我们的家园联系取得更好的交流，我们举行了这次一次环保时装表演活动。我感觉到亲子活动它有很多的好处…...
1、家长对环保认识的的提高
让家长了解人类在创造财富和文明的时候，产生了大量的垃圾，不过不加以制止，地球上就到处是垃圾。所以我们要教育孩子把垃圾分类，把有用的垃圾加以利用，使之变废为宝，再声资源的使用同样是保护地球。如唐子扬的妈妈第一次用了马甲袋做了衣服，后来发现马甲袋易破，后来有改用了服装袋，而且还利用了废旧的录音带。可见她对环保有了一定认识。像这样的例子很多，也不能一一举例，但是从这些可以发现我们的家长在不断的变化也改变。
2、让家长和孩子共同收集可利用的废旧材料可以加深亲子的交流
我们发现在我们的生活中到处是可以利用的垃圾，所以我们要求家长和孩子在家收集一些制作环保服装的废旧材料，在互相的合作中加深交流的机会。我发现我们家长收集的材料也比较的新颖，多种多样，有竹笋的壳、有泡面的盒子，有叶子，有水果冻盒子、录音带子等等。
3、让家长和孩子根据教师的要求制作环保服装，提高动手的能力
我们要求家长利用身边一切有利用价值的废旧材料，做服装，如：用报纸做 衣服、用雪碧瓶做帽、用塑料纸做裙子等等。我发现孩子们的积极性非常的高涨，也培养了孩子的动手能力。家长的参与性也很强，做的衣服都是五彩缤纷的。有裙子、有婚纱、有帽子、有裤子、有挂件、有包等等。好象开一个服装展览会。
4、幼儿园在家培养孩子走时装步是锻炼孩子自信心的良好机会
一件漂亮的环保服装如果没有加上基本的时装走步，那么就不完美了。所以我们教师在幼儿园里训练孩子的基本走步。可以说孩子们对服装表演的欲望非常的强烈，特别是让 大班的几位幼儿表演了以后孩子们就不时的模仿。而且节奏感，步子的协调性也有了很大的进步，像我们班的 姚家琪以前的她是一个不敢表现自己的孩子，人家走步她总是在旁边看，但是自从看拉大班几位幼儿的表演她的积极性突然增强了，爱表现自己。而且走起来的 步子特别的到位，特别的好看。可见这样的一次活动可以增强孩子们的自信心，特别调动了孩子们表演的欲望。
活动后家长的反映也很强烈，范苑的妈妈说“女儿今年上中班了，这次老师的邀请参加了这次活动，亲历了别具一格的教学和充满活力的课堂，这样的活动是创造孩子、家长、教师一起活动的空间，更是三者情感交流的还形式。女儿感到新鲜，我们也感觉很不错。 蔡川页的爸爸说“作为爸爸还是第一次参加这样的丰富多彩的活动，虽然只是做做游戏，但是让她知道付出和回报，得到和失去，胜利和失败的经历，更加深了我们父女的交流。希望学校多举行这样的活动”可见家长对这次活动的反响还是很多的。
总之套用几句我们家长说的话“亲子活动这种生动、活泼、有效的教育形式不仅促进孩子的全面发展，也能使家长在日常生活中不断规范自己的行为，时时处处为孩子作出好的榜样”
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送画片目的 使幼儿能正确地说出自己的姓名。 准备 小画片若干张（与幼儿人数相等），每张画片分别写上幼儿的姓名。 玩法 教师出示一叠美丽的画片，告诉幼儿这是大班小朋友送给我们的。当教师说出画片送给谁时，听到自己姓名的幼儿站起来大声说：我是。教师把画片送给他。幼儿拿到画片后，说：谢谢。直到把画片送完为止。
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幼儿园亲子活动设计的研究立项书一、课题实验研究在国内及本园现状的简要评述。 近年来，脑科学研究的新进展使得婴幼儿早期教育越来越受到人们的关注。早在几年前，上海的早教机构已经朝着托幼一体化的模式发展，招生的年龄普遍向下延伸。随着家长对子女教育的重视，以及家长育儿经验的缺乏，他们都希望孩子能更早地接受正规地教育，不让孩子输在起跑线上。而脑科学的研究证明：0-3岁是人一生发展最为迅速和关键的时期，是开发人潜能的最佳时期。 我园一直以来把两岁半的幼儿纳入到学前教育领域，每年都开办了招收两岁半幼儿的托班。实践证明，两岁半进园的幼儿比三岁进园的幼
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早教亲子班活动简介一、 活动宗旨： 为落实幼教法规和素质教育从娃娃抓起的精神，我园利用现有资源，为社区散居儿童及家长提供早期教育服务。 二、活动目标： 1． 让婴幼儿在各项游戏活动和实践操作活动中，开发潜能，促进身心全面和谐发展。 2． 为婴幼儿提供家庭个别教养不可替代的社会交往，集体活动场所。 3． 为家长或养育人提供科学育儿的方法，提高其育儿水平。 三、招生对象： 有本小区户口或在本小区内长住的1.5岁—3岁的散居婴幼儿。 四、活动内容：体能、阅读、音乐、操作等。
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让音乐成为亲子活动的主旋律音乐是培养美感的艺术手段之一，优美健康的音乐是审美主体获得美感的重要源泉，在社会主义物质文明与精神文明不断发展的今天，已越来越为人们所接受。苏联教育家苏霍姆林斯基说的好：美是一种心灵体操它使我们精神正直，良心纯洁，情感和信念端正。将美好的感情附注于声音表现，从而激发起听者的共鸣，给人以美感，表现者的音乐情感，与听赏者的音乐情感，融为一体，这就是音乐教育手段中的情感因素作用的结果，所以音乐是最好的情感道德教育手段。 幼儿园的亲子活动是近几年我国兴起的，是为了更好的指导未入园的 幼儿 及家长一起学习、一起游戏
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亲子游戏：两人三脚走“” ， 两人三脚走 目标：1、能愉快地与成人做游戏。2、学习收拾绳子。 过程：一、复习儿歌《手指歌》。（一个手指头，一个手指头，变变变，变变变，变成一个毛毛虫；两个手指头，两个手指头，变变变，变变变，变成一只小兔子，跳跳跳，跳跳跳；三个手指头，三个手指头，变变变，变变变，变成一只小花猫。） 师：小朋友的小手真能干，还会变魔术呢！今天呀，我们的小脚也想来表演一个节目呢，你们想看吗？ 师：瞧！我的脚和周老师的脚一起来做游戏了！（教师示范，二位老师将里边的脚绑在一起，一边绑一边说：“大脚和小脚，见面说声好，亲
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家委会活动——一次愉快的野炊活动昨天阳光灿烂，风和日历，早上九点钟一辆辆满载着欢声笑语的车子向我班思思爸爸的养狗场驶去，这是我们班组织的家委会成员野外野炊活动。当我们提出了这个建议后，立即引起了家委会成员的热烈响应，他们都为这次活动积极准备着。 到了目的地后，孩子们就被那些可爱的小狗吸引住了，它们用前腿抓住围墙或拉杆，瞪大了两只可爱的眼睛，伸出舌头，仿佛在说：欢迎、欢迎样子可爱极了!孩子们纷纷和小狗拍照留念。然后我们来到了田间采摘了许多蚕豆宝宝，孩子们可兴奋啦，一边唱着歌，一边采摘蚕豆宝宝，虽然天气很热，但没有一个孩子喊苦、喊累的。接着
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幼儿园亲子运动会活动流程 （主持稿）亲爱的家长朋友们、小朋友们、大家上午好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们童星幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试，等不及了。现在请我们的的小运动员入场： （音乐响起来，运动员进行曲，运动员经过主席台时，教师带领孩子高喊自己班的口号） 1 、 首先走在最前面的是 大一 班的小朋友们，他们迈着矫健的步伐，雄赳
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亲子游戏---泡泡舞王宁波经济技术开发区幼儿园 武容2016年8月21日星期日妈妈日科学主角：妈妈和宝宝场地建议：没有风的房间 对话妈妈：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡。泡泡舞王的游戏可比单纯的吹泡泡有趣多了。妈妈想当舞王？你可别小看了我们的宝宝，不信，那就和宝宝来一次泡泡舞王争霸赛吧，不过争霸之前，妈妈可要当好老师，把游戏的正确玩法告诉宝宝，这样才公平哦。 泡泡舞王争霸赛 1.目标 A：通过吹泡泡，并用手掌扇风使泡泡飞舞，感受空气流动产生的风对泡泡的影响。 B：通过比赛的形式，萌发竞争意识。 C: 在游戏中增加亲子感情。 2
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亲子制作陶泥反思这次的家长开放日，我们选择了另一种有趣的开展方式，那就是亲子制作陶泥，虽然我们的孩子已经玩过几次陶泥了，但是和家长一起制作却是第一次，为了培养孩子与家长之间的沟通，增进情感的交流，让家长来陪伴孩子一起动手做同一件事，因此开放日那天，在家长和孩子的歌声中，我们引出了今天的主要活动就是用陶泥制作花盆，有些家长跃跃欲试，有些家长有些茫然，徐老师先是简介的讲述了一些制作陶泥的一些要点，最重要的一环就是在制作前要甩泥，接着活动开始后，陶泥室传出了咚咚，乓乓的声音，孩子和家长都甩起了泥，还有家长和孩子商讨的各种声音，