“百玩不厌”的游戏：炒黄豆（体育游戏）
更新时间：2014-07-20 09:36:27
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“百玩不厌”的游戏 寿光市营里朝阳幼儿园 冯金娥 游戏名称：炒黄豆（体育游戏）适合年龄：大、中、小班均可 准备材料：《炒黄豆》儿歌 炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟头。
制作步骤：
游戏价值：〈1〉能边念儿歌边做动作,掌握侧身翻的技巧,发展动作的灵活性,协调性.
〈2〉乐意和同伴结对玩耍,体验游戏所带来的快乐.。
玩法过程：〈1〉幼儿找好自己的好朋友，面对面站好，一边说儿歌一边向里外晃手，儿歌结束一块翻转身体成背对背，重复儿歌翻身成正面。
〈2〉幼儿可以单手“炒”，也可以双手“炒”。
〈3〉队形队列。圆形：里圈和外圈人数相等，里圈人站定不动里外圈的小朋友做完一个回合后，外圈小朋友就逆时针转圈，寻找下一个好朋友，继续游戏。（也可外圈站定不动，里圈转）
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横队：将幼儿分成四横队，1队和2队面对面做游戏，3队和4队面对面做游戏，一个回合后，2队和3队交换位置，找到新的好朋友继续游戏。（也可把横队变纵队）
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个人反思：在这个体育游戏中，我们看到它没有体育器械，这样就减少了有体育器械的危险性。小班幼儿不用限制队形。这个游戏可以两人玩、小组玩、集体玩，儿歌简单易学。室内室外都可以。游戏虽然简单却锻炼了幼儿念儿歌做动作的能力，同时发展了幼儿身体的灵活性和协调性，让幼儿掌握了侧身翻的技巧，更增强了幼儿之间相互的协调能力和配合能力。
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家长开放日教学活动安排7：508：10：幼儿早操 8：108：45：幼儿进餐，餐后自由活动。 8：459：00：盥洗、喝水、课前准备。 9：009：30：集体活动：小鞋找朋友 活动目标：1、知道鞋有正和反，学习区分鞋的正反。 2、通过活动培养幼儿积极参加的兴趣。 9：309：45：盥洗、喝水，手指操。 9：4510：15：户外体育活动（亲子游戏） （一）、小鸡找家 活动目标：1、模仿小鸡捉虫的动作，会把捉到的小虫放到指定的位置，会根据游戏的规则找到圈圈。 2、培养幼儿的灵敏性和大胆参与活动的能力。 （二）、袋鼠跳 活动目标：1
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认识红黄绿-托班游戏教案目标：1. 认识红黄绿，感受色彩美。 2．能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜 色的认识。 重点：目标1 难点：能找到对应颜色 一．引出活动 教师出示三张大圆，提问是什么颜色？重点认识红黄绿三种颜色。 二．寻找相应的颜色，巩固对颜色的认识 1．游戏小圆宝宝找妈妈。 先请幼儿说说身上小圆的颜色，然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令如：红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边，蓝颜色宝宝学小鸟飞到妈妈身边等，巩固对颜色的认识。 2．游戏大灰狼来了 1．（先在地上铺上与幼儿人数相等的报纸，报纸上分别画有三种颜色的大
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能干的小手设计思路： 孩子认识了自己的小手后，都说我的小手很能干，说出了很多小手能做到的事情。Tom小朋友提出我的小手可以拿高处的东西！马上引来了其他小朋友的争议，拿不到的，Bobo说：拿条很长的棒子就行啦！可以拿绳子大家议论纷纷的。为了激发孩子的探索欲望，根据他们的争论，我设计了这个活动。 活动准备： 1、各种工具 2、挂在高处的玩具（挂在树上的情景） 期望幼儿表现的行为： 1、 积极愉快地参与科学探究活动。 2、 在遇到手不可以直接解决的问题时，学会使用辅助工具。 3、 勇敢地尝试各种方法，体验成功的喜悦。 活
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幼儿游戏二：这是什么样的沙发垫活动目标： 1、鼓励幼儿大胆尝试，探索沙发垫的多种游戏方法 2 在游戏中发展幼儿合作交往能力，启发 幼儿 的创新思维 活动准备：小动物沙发垫若干；录音机等。 活动过程： 一、进入活动场地：教师与小朋友边走边唱进入活动区（地上散放着沙发垫） 二、认识沙发垫，激发游戏兴趣 1、 小朋友你们看（指沙发垫）活动室里有什么？ 2、 这叫沙发垫，你们想不想有一个这样的沙发垫脱掉鞋子，到地毯上来吧！ 3、 你们手里有几个沙发垫？压一压、拍一拍有什么感觉？ 4、 请幼儿坐在地毯上这是什么样的沙发垫？（启发幼儿从形状、颜色
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幼儿百玩不厌的民间传统游戏——跳房子幼儿百玩不厌的民间传统游戏----跳房子 游戏名称：跳房子 创编者：稻田镇曙光第三幼儿园 杨美萍、张秀桂 一、游戏规则：一般规则是：（1）布沙袋或石块或瓦片，必须一格一格地往前跳，不得越格，不得压线，否则判为失误； （2）中途失误，可在下一轮轮到时，从失误格开始继续往下跳； （3）不得在方格内久留。 二、游戏种类： 玩法（一）跳六格房： 以3-5人游戏为宜，首先排定游戏顺序，游戏开始，先由第一人将布沙袋抛进第一格，用单脚跳跳进第一格，接着用单脚将布沙袋踢进第二格，然后用双脚跳进第二格，再将布沙袋双脚夹进第
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体育游戏：搭城门搭城门 目的：练习二人拉手跑，培养幼儿互相协作精神。准备：场地。玩法：将幼儿分成人数相等的4队，每队幼儿两人一对，手拉手站在起点线后。游戏开始，教师发令后，各队幼儿第一对手拉手向前跑至终点，转身拉内侧手，两臂高举，面向起点幼儿，当第一对幼儿高举手时，第二对幼儿手拉手向前跑至终点，从第一对幼儿的两臂下钻过，然后转身内侧手相拉高举，游戏依次进行。以跑得快，先搭好城门者为胜。 规则： 1、 当第一对幼儿在终点高举手时，第二对幼儿才能跑，其他幼儿必须等前面幼儿到终点开始钻时才能跑。 2、 前面幼儿不到终点，后面开
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百玩不厌的游戏：跳房子百玩不厌的游戏：跳房子 单位：文家街道西城幼儿园 姓名：文爱云 活动目标：1.尝试不同的跳法跳过格子路。2．引导幼儿遵守游戏规则，一个格子一个格子跳，并跳入格子内。 3．通过游戏，体验健康活动的乐趣。 活动过程： 玩法一： 可以把房子涂成五彩的颜色，两名幼儿各自拥有一座房子，房子涂上五彩的颜色，幼儿剪刀、包袱、锤，谁赢了谁跳，边跳边说：我是红色、、、如果是并排的两个格子，涂上相同的颜色，最先跳到头的为赢。 玩法二： 往格子里扔沙包玩，剪刀包袱锤，谁赢谁先开始，先把沙包扔到第一个格子里，不能超出格子外面，如
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幼儿园托班亲子活动：盖房子活动目标： 1、在规定时间内比一比谁的房子又高又稳。 2、鼓励幼儿与家长合作参加活动，培养亲子感情。 幼儿园托班其它教案―亲子活动：盖房子 活动准备： 积木、小车、录音机、音乐带 幼儿园托班其它教案―亲子活动：盖房子 活动过程： 一、把家长和幼儿分成六人一组，共三组。 二、游戏玩法： 1、音乐一起，幼儿把积木放进小车，拉着送给爸爸或妈妈盖房子。 2、音乐一停，比一比谁的房子又高又稳。 游戏规则： 1、以音乐为信号决定游戏的起始。 2、幼儿拉小车时，如果翻车必须重新开始。 3、幼儿拿积木时，不能争抢同伴的积
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幼儿园中班亲子音乐游戏――拍拍手跳跳舞一、活动名称：音乐游戏――拍拍手跳跳舞（找朋友） 二、活动目标：发展大动作和精细动作的灵活性，学习跟音乐节奏拍手跳舞。 三、活动准备：节奏感很强的音乐，录音机。 四、活动过程： 1、家长和宝宝一起站立，练习热身。 一侧平举，二前平举，三侧平举，四还原（立正）二二三四同上 三扩胸，二扩胸，三侧平扩胸，四还原（站立）四二三四同上 一双手叉腰，跺脚，二跺脚，三蹦跳一下，四蹦跳一下二二三四同上 2、拍手儿歌，宝宝再看老师表演拍手儿歌。 拍，拍，拍拍手，我们一起来拍手。 跺，跺，跺跺脚，我们一起跺跺脚。 拍，拍，拍