更新时间:2014-06-21 15:50:34
《小班优秀教案:身体咕噜噜》可能是您在寻找幼儿园小班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
【设计意图】《身体咕噜噜》是一节小班的健康活动。《幼儿园教育指导纲要》在健康领域明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。游戏是幼儿的活动基本,也是幼儿身心健康发展的需要,用过游戏让幼儿学到本领,发展幼儿身体动作的协调性,使幼儿健康成长。活动目标:1、初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用。2、能愉快地参加活动,并迅速指出身体的相应部位。3、对自己的身体产生兴趣。活动准备:幼儿用书、教学挂图 活动过程: 一、教师出示教学挂图,引导幼儿认识身体的各个部位及其作用。 1、教师:今天袁老师给小朋友带来了一张挂图,小朋友一起来看看,图上有什么。(娃娃) 2、小朋友能把娃娃身体的各个部位找出来吗? (指头)这是娃娃的什么?小朋友的头在哪里? 请小朋友摸摸自己的头。我们的头有什么作用呢?(请幼儿自由地说一说) 3、(指手)这是娃娃的什么?小
活动目标:1. 知道样样果蔬都爱吃,有利于自身成长。2. 选用自编故事、讲解示范、游戏情景等方法,了解成长的多方需求。3. 喜欢与同伴一起游戏,感受虫儿长大的快乐。 活动准备: 经验准备学会爬行的基本动作、认识生活中常见的果疏。 物质准备自制虫儿的手偶,常见的果蔬图片(苹果、香蕉、青菜、南瓜等),蝴蝶头饰人手一个。 活动过程: 一、师生扮演虫儿一家,以游戏导入活动。 1. 在教师的指引下,幼儿复习爬行的动作。 师:虫儿想长大,快快来爬一爬。 2. 表扬乐意爬行和爬行动作正确的幼儿。 师:刚才,你们都学会了
小班健康游戏:水果蹲 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 张新军 【活动意图】 幼儿喜欢水果,通过音乐引导幼儿进入游戏情境,激发幼儿活动兴趣,同时 【活动目标】 1、培养幼儿与同伴一起游戏的兴趣。 2、按口令做相应的动作 【活动准备】 各种水果的头饰(香蕉、苹果、橘子等)《水果水果真好吃》音乐光碟 【活动设计】 一、 情境导入 1、播放音乐《水果水果真好吃》,创设情境,幼儿随音乐边唱边表演歌曲。 2、今天我们一起做一个有关水果的游戏,看看谁做得最好,反应最快。 二、介绍游戏玩法并和配班老师进行详细的
活动目标: 1、教幼儿学习听口令做动作,进行初步的队列队形的练习。 2、在活动中培养幼儿动手的灵敏性和协调性。培养幼儿热爱解放军的情感。 活动准备:宽敞的场地。 活动过程: 一、开始部分。 1、教师带领幼儿“开火车”进入场地进行走、跑练习。 教师:现在我们准备到外面做游戏拉!我们要怎样拉小火车呢?(一个跟着一个,小手拉好前面小朋友的衣服不松开)那我们开着小火车一起到外面做游戏吧! 2、教师注意提醒幼儿不要撞倒前面的小朋友。 教师:(边带着幼儿开火车的动作)到站啦!我们把小火车开成六列!(按组站好) 二、基
设计意图 小班的孩子特别喜欢爬,而在日常生活中,由于安全、卫生等原因,教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次,在进行《秋叶飘》这个主题活动时,我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意,蚂蚁爬到哪儿,孩子们就追随着爬到哪儿。小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求,而机械的爬显得枯燥无味,难以引起幼儿的兴趣。于是我设置了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、游戏、找粮的情境,让幼儿置身于游戏情境之中,在一系列游戏场景的变换中练习手膝着地自然协调地向前爬、倒退爬,以此来满足孩子爬的兴趣和欲望,并
游戏名称:捞鱼 形式和人数:集体游戏,10~30人 玩法描述: 指定两个小朋友当鱼网,他俩到一边各自悄悄地定下名字,一个叫大海,一个叫大河。他们的名字要对鱼保密。其余的小朋友当鱼。听到开始的信号后,当鱼网的小朋互相把手架起来,让鱼排成纵队,按顺序从鱼网下穿过,同时当渔网的小朋友还要说着歌谣: 一网不捞鱼,而网不捞鱼,三网捞一条小尾巴,小尾巴,小尾巴鱼。 尾巴二字可以任意重复。当说完最后一个鱼字时,当鱼网的小朋友就扣住一条鱼,并把他拉到一边悄悄地问:去大海还是去大河?如果他回答:去大海。就让他站到叫大海的小
活动目标: 1、培养幼儿爬、钻、跳等能力。 2、体验游戏中愉快的情绪。 活动准备: 1、垫子、绳子、呼啦圈。 2、桌子、盘子、蛋糕、垃圾筒、餐巾纸 活动过程: 1、圣诞小精灵介绍游戏给则,幼儿分组进行游戏。 2、幼儿通过爬、钻、跳等障碍,做后分享蛋糕,以最快一组为胜利。 3、请幼儿照镜子,找找圣诞老人是谁。 4、请幼儿擦嘴巴,跟着圣诞小精灵的火车离开。 编辑:cicy 更多与相关的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年12月专题
游戏规则: 这种游戏适合在没有大的场地的情况下玩。首先选出老鹰,其他人是小鸡。开始做游戏时,小鸡马上全部蹲下。老鹰不能捉蹲着的小鸡,但当小鸡站起来跑的时候,老鹰就可以追。如果快被追上的小鸡赶快蹲下来,就平安无事了。游戏中小鸡可以蹲着移动自己的位置。 编辑:cicy
目标:学习一些简单的护肤方法,养成保护皮肤的好习惯。环境创设或准备:1、 不同季节里人物皮肤不同感受的变化图。2、 不同场景中幼儿洗澡图。 太阳帽/防晒霜。 过程: 一、出示洗澡图,说说洗澡的作用。 师:图片上的人都在干什么?为什么要洗澡? 二、感知、了解皮肤的功能 1、观察皮肤的外表以及皮肤被触摸的感觉。 2、讨论:皮肤的作用 三、了解皮肤保护的重要性 1、观察图片,经验交流 师:春夏秋冬皮肤会怎样?有什么感觉? 1、 讨论皮肤保护的好方法。 2、 感受皮肤受伤的疼痛 师:1、皮肤会不会受伤?在怎样的情