幼儿园快乐游戏：手指大家庭

小二班家长开放日活动总结

2013年4月8日上午，我们东营区实验幼儿园向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子在园里的生活和学习情况，并亲身参与孩子的活动。同时，为了让家长能安心的来参加我们幼儿园的开放活动,我们提前一天下发的家长开放通知,在出勤表上大部分的家长都安排好自己的工作来了，可以更好的、全面的了解我园的教育教学内容、课间操、户外体育等活动，以便更好地与幼儿园合作，达到家园共育。 本次开放活动从早上8：00开始到11：30结束，在这期间我们开展了丰富多彩的活动，晨间我们给孩子们安排了《绘本阅读》活动，孩子们在

小班教室亲子活动教案设计

一、活动目标：1、进一步让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友，缓解孩子将入园的焦虑。2、使孩子体验集体生活的快乐，在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师，愿意和同伴一起玩。 二、活动时间：8月30日上午8：3010：00 三、活动地点：小五班教室。 四、活动准备： 1、吸管、钓鱼线、剪刀人手一份。 2、早操磁带、录音机 3、点心、杯子、毛巾人手一份。 （一）问候时光（8：308：40） 鼓励孩子自己向老师和同伴介绍自己的名字。大家好，我叫。大家一起说：，你好！ 家长指导语： 这个活动的主要目标是让孩子

幼儿园小班亲子游戏：户外亲子游戏五则

1、营救袋鼠妈妈大行动 ⑴游戏目的：通过布袋跳跃、爬行、锻炼幼儿全身体能，培养幼儿勇敢的精神。 ⑵游戏材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。 ⑶游戏方法：小袋鼠行进跳 爬过泡沫板 取到气球 行进跳 交给妈妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破 幼儿脱袋，妈妈用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。 2、变魔术 目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。 准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。 玩法： 1、亲子

幼儿园小班亲子游戏：亲子游戏7则

游戏名称：好玩的彩虹伞 游戏目标：宝宝练习躲闪能力,体验游戏的快乐。 游戏准备：彩虹

亲子游戏：小狗在哪里

亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。 儿童游戏按照交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游戏这三种。在儿童游戏的发生发展过程中，亲子游戏的发生先于其它的游戏，父母或成人向婴儿微笑、用手指逗婴儿与婴儿谈话，这是最早 期的亲子游戏。随着婴儿的发展，婴儿游戏的主动性逐渐增长，出现实物游戏、伙伴游戏，同时亲子游戏的内容和方式都有了更繁杂的变化，不仅仅是情感交流，还扩

抓住它

目的： 训练幼儿动作反应的敏捷性。 准备： 筷子或雪糕棍若干。 玩法： 妈妈站在一边，用手竖着抓住一把筷子。爸爸与幼儿站在相对的另一边，爸爸说开始，幼儿向妈妈跑去，在离筷子10厘米处站定。妈妈酌情松手放筷子。幼儿在筷子下落时及时抓住，然后转身将抓住的筷子送到爸爸手中。 可根据孩子的体力，调整幼儿与筷子之间的距离。

生病的时候（讲述活动）

目标 1．使幼儿能联系自己的经验，围绕话题谈话，说清观点和理由。 2．继续培养幼儿良好的倾听习惯。 准备 活动前排练好情景表演《冬冬生病了》 过程 1．教师引导幼儿观看情景表演《冬冬生病了》并提问：冬冬怎么啦？他生了什么病？他为什么会生病？ 情景表演如下： 场景：场中一张桌子，桌子上放水果，一盘冷包子，一瓶冷开水、水杯。 冬冬（男孩）满头大汗，手、脸脏兮兮地抱球跑上，边跑边喊口渴，看见桌上水果，扔了球，拿起水果就吃，吃完又倒水咕嘟咕嘟喝下去，然后又抓起冷包子吃，吃完后，过了一会儿，冬冬感到肚子疼了，捂着肚

祖国是阳光我是花

目标 1．引导幼儿学画正面人物头像。 2．引导幼儿设计和布置环境，培养幼儿热爱祖国的情感。 准备 1．在墙的适当位置布置一面五星红旗。 2．彩色雪花片、略比雪花片小的纸、彩色笔、剪刀等。 过程 1．引导幼儿观察五星红旗，激起幼儿对祖国的情感。 2．把祖国比作太阳，引导幼儿想象小朋友应该是什么？ 3．在观察正面人物头像的基础上引导幼儿学画正面人物头像，要求画满整张纸，并且画自己的头像。 4．将画好的头像按轮廓剪下后贴在雪花片的中间。 延伸 1．带领幼儿将做好的雪花片装饰在五星红旗下，完成墙饰《祖国是阳光我是

小兔的乐园

目标 1．引导幼儿在欣赏墙饰的基础上学剪各种树。 2．启发幼儿用自己的作品进一步布置墙饰。 准备 1．布置墙饰《小兔乐园》，引导幼儿欣赏墙饰。 2．纸、剪刀等。 过程 1．启发幼儿根据墙饰想一想再添些什么会更好看？ 2．引导幼儿用各色彩纸画出各种不同形状的树。 3．按轮廓将树剪下来。教师帮助幼儿将它们粘贴在墙饰上适当的位置。 4．再引导幼儿欣赏墙饰，说一说小兔乐园里有什么？小兔们在想什么？干什么？在音乐声中学一学小兔的动作。