小兔的乐园

活动名称：妈妈过生日 设计思路：在孩子们的记忆里，通常都是妈妈给自己过生日的情景，而很少有宝宝为妈妈的生日而忙碌的情形，更有较多的幼儿只知道自己喜欢吃的东西，而对爸爸妈妈的喜好、口味等漠不关心。所以我借主题亲亲一家人正在开展之际，设计了这一具有情景性的活动，旨在通过活动让幼儿更多的从生活的细节之处关心、爱戴自己的妈妈，感受融融的亲情。 活动目标：1、通过对儿歌的理解与仿编，感受欢乐、融洽的家庭氛围。 2、 在贴贴、说说、试试的过程中体验为家人做力所能及的事的快乐。 活动准备：生日蛋糕的模型；在一只纸盘子画

亲子游戏活动设计四则 寿光市营里镇幼儿园 刘俊荣 活动时间 地点 活动名称 走窄道 辅导教师 1 --2岁 活动目的 学习走的动作，发展孩子的平衡能力。 活动场地 室外活动场地 活动过程： 一、开始部分： 教师组织孩子入场地。 二、基本部分： 1、教师向家长介绍游戏的玩法： 用两条绳做成羊肠小道让孩子孩子在绳中独立行走，然后告诉家长，游戏的目的，发展孩子的平衡能力。 2、 家长同孩子一起先做一次走的动作，一定在两条绳的中间 走，不要走出绳外。 3、 孩子自己做一次试一试，是否能掌握平衡能力。 4、 游戏反

1、快乐一家人 游戏规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。 2、拾方块 游戏准备：自己准备方块（石子）5块。 游戏规则： 每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。 游戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。 3、抢板凳--户外游戏 游戏准备：12张

【游戏名称】 踩气球 【游戏准备】 气球若干，绳子若干 【游戏玩法】 家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

目标： 发展宝宝投掷的动作及身体的灵活性。 环境创设： 球、球筐。 过程： 父母在家进行投篮比赛，吸引宝宝观看，激发宝宝参加投篮的兴趣。随后，爸爸妈妈与宝宝一起进行投篮游戏，尽可能鼓励宝宝多投篮。活动中，爸爸妈妈还可以在身上系上球筐，慢慢拉开与宝宝的距离，引导宝宝将球投入球筐。

目标 通过食物和图片使幼儿进一步了解玉米和葵花的特点，学习观察记录植物的生长变化和照料植物的技能。 准备 玉米和葵花各生长期的投影片，绘画用的纸和笔若干。 过程 1．教师带领幼儿去种植园地观察已发芽的玉米和葵花，请幼儿说说种子到小苗的变化，并当场处理小苗的生长的问题，如把过于密集的小苗分开种植，给小苗浇水施肥（可在小苗长至15厘米高时，用童尿加水两倍作为肥料）等，然后返回教室。 2．教师向幼儿展示玉米和葵花的投影片，请幼儿观察图片，并请几名幼儿说一说图片上画的是什么，是怎样的。 3．教师小结，并逐一讲解两

目标 引导幼儿练习熟练、灵敏地左右跳跃。 准备 按幼儿三人一组为每组提供两根皮筋。 玩法 将幼儿分成三人一组，其中两名幼儿左右手各拉直一根皮筋，面对面蹲下，另一名幼儿站在橡皮筋中间。拉橡皮筋的两名幼儿同时向一个方向（同时向左或向右）平行移动橡皮筋。中间幼儿左右跳越，不能碰到橡皮筋，碰到就换人（注意要求幼儿控制皮筋的高度）。 建议 教师可以参加活动，指导幼儿跳橡皮筋。可变换多种方法，但应注意安全。

目标 指导幼儿学习用连贯的语言表达自己的感受和愿望。并掌握谈话的基本原则。 准备 装有压岁钱的小红包。 过程 1．教师提问：小朋友春节过得快乐吗？（出示压岁钱红包）知道这是什么吗？谁得到过压岁钱？ 幼儿自由组合，围绕是否得到过压岁钱，谁给的，自己（打算）怎样用压岁钱等问题进行交谈，教师巡回指导，了解情况。 2．请2～3位幼儿讲讲自己得到压岁钱的情况及得到后的心情，提醒其他幼儿注意倾听。 3．教师出示有红线的铜钱，告诉幼儿这是我国古代给孩子的压岁钱，并初步给幼儿介绍压岁钱风俗的由来。 4．教师引导幼儿小结：

目标 通过种植活动，引导幼儿学习种植植物和照管植物的技能，并观察认识植物的生长变化。 准备 在幼儿园开辟一小块适于种植的园地，准备一些颗粒饱满的玉米和葵花种子，以及种植用的铲子、水桶等。 过程 1．教师向幼儿展示玉米和葵花种子，请幼儿说说是什么东西，是否见过或吃过。 2．教师肯定幼儿的回答，然后引入主题说明现在是春天，是种玉米和葵花的好时节，要请幼儿一起去种。 3．教师把幼儿分成若干组，各组均有铲子、种子和小桶，带领幼儿到种植园地。 4．教师示范如何种植，如挖多深的坑，坑与坑之间隔多少间距，如何撒种，盖土