更新时间:2014-06-21 16:07:19
《小班烹饪教学活动《美味的三明治》案例与反思》可能是您在寻找幼儿园小班社会教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动设计背景:我们班的孩子对烹饪游戏特别感兴趣。每次“做完饭”后,都会将他们的“美食”拿来给我们分享。我们知道,幼小的孩子总喜欢围在妈妈的身边,看着妈妈做饭做菜;幼小的孩子还会和别人玩娃娃家,拿着玩具锅铲煮饭炒菜,玩得不亦乐乎!而我们的孩子常见到的一般是中式菜肴的烹饪过程,而对西式的食物还是比较陌生。因此,我想能让孩子们了解一下西式食物的制作方法,让他们能体验烹饪的多样性。三明治是西式快餐中比较有代表性的一种食物,而且制作简单,美味又营养。因此我决定让幼儿尝试一下制作三明治,并在过程中学习安全地使用工具,了解适宜的用餐礼仪。马桂芳 滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 创作意图: 三八妇女节快到了,为了让幼儿了解三八妇女节的由来,激发幼儿对妈妈、老师阿姨们的热爱、和尊敬,教育幼儿会用自己的方式来表达自己对他人的感谢和关心。 一 活动目标 让幼儿知道3月8日是全世界劳动妇女共同的节日。 了解妈妈、老师、阿姨们工作的辛苦,激发幼儿热爱和尊敬她们的情感, 通过制作小红花,培养幼儿动手能力和创作能力。 二 活动准备 红色皱纹纸、双面胶,绿色的卡叶子、歌曲《我的好妈妈》光盘。 三 活动过程 1.创设情景 教师:小朋友,今天老师特别高兴, 你
江东实验幼儿园 潘群燕 目标:1、愿意与同伴交往,以头碰头的动作以示友好 2、学习短句:嘿,嘿,我们是朋友! 准备:动物、娃娃等毛绒玩具若干 水果玩具人手几个 过程:1、以游戏引起幼儿学说:嘿,嘿,我们是朋友!激发参与活动的兴趣。 (1)、今天,我们请来了许多的小客人,可是他们都很害羞,好听小朋友说一句好听的话才肯出来。(教师示范)谁出来了?我刚才是怎么说的?(嘿,嘿,我们是朋友!)找到朋友碰碰头,亲亲脸!(教师拿毛绒玩具与自己做亲密动作) (2)、还有许多小客人都躲起来了,小朋友和老师一起请小客人出来。
情节描述: 在一天下午带班中,还有部分空余时间,我突发奇想,为了达到让幼儿懂得做一个文明的小乘客的目标,我创设了一个游戏情境:我们来坐车。在游戏中途,我特意安排3位老奶奶上车,而此时车上已没有空余的座位,我启发幼儿说,老奶奶上车了,我们应该怎么办?可是,对于小班的幼儿来说,实在不能明白这个问题背后的意义。面对没有作出任何反应的孩子,我站起来,对一位老奶奶说:老奶奶,您请坐!其中一位老奶奶坐下了,这时,我再一次启发孩子:我让老奶奶坐了,可是,还有两位老奶奶没有座位,怎么办呀?谁给老奶奶让座?我以为以身作则的
活动1 选服装 目标:认识自己的性别,理解性别的不同。 材料:一些男孩和女孩服装的照片。 方法:出示一些男孩和妇女服装的照片,请幼儿选出他们希望妈妈给他们买的衣服的照片,并说一说,男孩应该穿什么样的衣服,女孩应该穿什么样的衣服。 活动2 抱娃娃 目标:体验性别的不同,接受自己的性别 材料:布娃娃 方法:布置好娃娃家的场景,准备一些漂亮的布娃娃给幼儿抱一抱,并让他们说出,是愿意给娃娃当爸爸,还是当妈妈。 活动3 照镜子 目标:认识自己的五官及主要功能 材料:小镜子 方法:让幼儿拿着小镜子,对着镜子照一照,说
歌曲:漱口歌(二) 集体预设 目标:1.在多次感受的基础上,边感受边用自然的声音学唱歌曲 2.在生活中掌握漱口的方法,养成漱口的习惯 重、难点:咬准字音 过程:一.游戏:老师做什么? 边看老师按节拍做动作,边按 * * * * 的节奏用四字说出。如: * * * * | * * * * | 老师拍球, 老师梳头 , 二.学习漱口歌 1.听歌曲旋律,回忆歌曲名称 2.老师清唱,问歌曲里唱了什么?喝口什么水? 怎么漱口?(抬 起 头、闭 上 嘴,幼儿学做动作,边念) 漱口时发出什么声音?漱完口怎么样?
设计意图: 新课程明确指出:强调充分利用自然环境中的各种因素进行锻炼,开展各种富有野趣的社会活动,在活动中强调幼儿体质的增强和综合运动能力的培养。 基于对二期课改新课程新理念的理解,我们充分利用了外界环境,改变了以往狭隘的、单一的幼儿园活动模式,大胆地让我们的孩子走出幼儿园,走向社会,从而更好地来体现幼儿园教育向社会拓展的大教育官的新思路。 整个活动,我始终以学做小小兵来调动幼儿活动的积极性,从小兵看大兵到小兵学大兵,最后是小兵与大兵互动。幼儿始终在学做小小兵的情景激励下进行活动。整个活动旨在知道解放军叔
设计意图: 春天来了,天暖和了,许多花都开了。树林里,花丛中,经常看到小蜜蜂等很多小虫子。特别是在我们农村,蜜蜂更是到处可见。在孩子们的心中,小蜜蜂的形象一直是勤劳可爱的。在外面玩的时候,很多孩子会去追捉蜜蜂,还会有调皮的孩子去捅蜂窝。这些行为都非常危险,因此有必要让幼儿知道招惹蜜蜂会带来危险,了解一些被蜂蛰后的急救常识。 活动目标: 1、知道不招惹、捕捉蜜蜂,简单了解被蛰后的急救方法。 2、了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。 活动准备: 1、故事《生气的小蜜蜂》。 2、课件。 3、故事挂图。
教案前言: 转眼间天气越来越热了,平时玩耍很容易出汗,引起一些细菌,所以我们平时就要常洗澡,将病毒小子都洗掉,这样我们就不会生病了,通过此活动可以让小朋们学会如何洗澡,养成一个爱讲卫生的好孩子! 活动目标: 1、激发幼儿爱洗澡的情感 2、了解洗澡的一些方法 活动准备:图片、音乐等 活动过程: 一、谈话导入 1、出示图片 ①这张图片中的小朋友在干吗?(洗澡) ②为什么说她在洗澡?(我看到她身边有香皂) 小结:原来有的小朋友是从香皂看出她在洗澡,有的小朋友看到沐浴露看出她在洗澡 ③那你们洗澡的时候都要准备些什
活动目标:1.在老师的引导下有序地观察画面,感受故事中熊妈妈对阿力深深的爱。2. 产生爱妈妈的情感,乐意向妈妈表达自己的爱。3. 理解故事内容,丰富重复性的语句我永远爱你。 目标解析: 活动目标我是从情感、态度、知识三个方面来制定的。小班孩子刚刚接触绘本,还不太会看书,且由于年龄特点的限制,他们的观察力、注意力都很不稳定,老师的引导是培养阅读习惯和兴趣的关键,因此在目标第一条中我提出了在老师的引导下这一方式,更具体,也更符合小班孩子的特点。图画书中处处体现了妈妈对孩子深深的爱,那么孩子们在感受到了这份爱以