幼儿园小班安全教育：会“咬人”的电

主题三《我自己》次主题一《可爱的小脸》 活动五《笑一笑 真可爱》 活动目标 1、体验快乐的情感，知道快乐的孩子人人喜欢。 2、能用合适的方式表达自己的情感。 3、培养幼儿大胆表现自己的能力。 活动准备 1、《你是怎样笑的呀》《幸福拍手歌》vcd 2、幼儿对歌曲旋律已经熟悉。 活动过程 一、开始部分 游戏《爬山》导入 老师和小朋友一起说儿歌做游戏：大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟，小妞妞，来爬山，爬呀爬呀爬上山。耳朵听听，眼睛看看，鼻子闻闻，嘴巴尝尝，咯吱一下。（小朋友相互咯吱，或者老师咯吱） 二、基本部分

活动目标： 1、 感受厨房里叔叔阿姨的辛苦，懂得要对他们的辛勤付出表示感谢。 2、 初步认识厨房里的主要设备，初步了解厨房工作人员的劳动。 活动准备： 1、教师事先与厨房联系好参观的具体时间。 2、幼儿已学习儿歌《炊事员》。 活动过程： 1、幼儿阅读食谱。 教师组织幼儿到食谱前观看、阅读，引导幼儿发现每一天菜式的不同，激发幼儿的探究欲望，引发到厨房参观的小区兴趣。提问： (1) 看看我们每天都吃些什么? (2) 这些好吃的食物是谁做出来的? (3) 想知道这些好吃的食物是怎么做出来的? 2、教师组织幼儿参

情节描述： 在一天下午带班中，还有部分空余时间，我突发奇想，为了达到让幼儿懂得做一个文明的小乘客的目标，我创设了一个游戏情境：我们来坐车。在游戏中途，我特意安排3位老奶奶上车，而此时车上已没有空余的座位，我启发幼儿说，老奶奶上车了，我们应该怎么办?可是，对于小班的幼儿来说，实在不能明白这个问题背后的意义。面对没有作出任何反应的孩子，我站起来，对一位老奶奶说：老奶奶，您请坐!其中一位老奶奶坐下了，这时，我再一次启发孩子：我让老奶奶坐了，可是，还有两位老奶奶没有座位，怎么办呀?谁给老奶奶让座?我以为以身作则的

教学目标： 1、让幼儿在玩玩、听听、唱唱的过程中，初步学会歌曲。 2、大胆与别人交往，体验分享交往的快乐。 教学准备： 1、小动物木偶：小熊、小兔、小鸭、小猫等 2、音乐磁带：看朋友 教学过程： 一、情景引入，引起兴趣 1、老师：今天，老师请来了动物朋友，看看是谁?(小熊)幼儿与小熊打招呼 2、小熊：今天，我的朋友邀请我去它们家做客，请你们和我一起去好吗? 3、老师：不知道小熊的朋友是谁?我们来问问它(幼儿问) 二、学唱歌曲 小熊：请你们猜猜，念谜语： 扁扁嘴巴翘尾巴，唱起歌来呷呷呷，走起路来摇摇

活动目标： 1、感受到周围的同伴、老师、成人都很喜欢自己。 2、知道小朋友在家里要听成人的话，努力做个好宝宝。 3、增强自信心，激发积极向上的愿望。 活动准备：幼儿从家里带若干张自己和小朋友、老师、爸爸妈妈在一起的照片，并布置“大家喜欢我”的展览。 活动过程： 一、观看展览“大家喜欢我”，引起幼儿的兴趣。 教师：照片上有谁？你们在干什么？你高兴吗？你的朋友高兴吗？ 二、通过提问的方式，引导幼儿谈论：别人是否喜欢自己。 1、教师：你有小伙伴吗？他们喜欢你吗？伙伴愿意和你在一起玩吗？ 2、教师：老师喜欢你吗？

活动目标： 1、通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征。 2、初步培养幼儿观察和发现事物变化的能力。 3、激发幼儿探索大自然的兴趣，教育幼儿爱护花草树木。 活动准备： 1、课前尽早在自然角种上种子至发芽。 2、种子由播种到发芽、长大的图片一套 活动过程： 1、观察自然角中的种子发生了什么变化，讨论：发出的小芽像什么？是什么颜色？ 2、出示种子发芽的图片，鼓励幼儿大胆说出种子发芽长大的过程并讨论：种子长大会变成什么？ 3、看图片学习儿歌《春芽芽》。 4、带幼儿到室外寻找植物都发生了什么变化。 编辑：

设计意图：滑梯是小朋友最喜欢玩的大型玩具，小班孩子刚刚入园还不懂得如何正确、安全地滑滑梯，当他们来到滑梯前的时候，都会兴奋不已，有时甚至争着、抢着上滑梯，往往会造成一些危险。因此，我们设计了一系列活动，让孩子们学会正确滑滑梯，并制定了一些规则，引导幼儿学会人多的时候依次排队滑滑梯，做一个小小文明人。 活动一：正确安全滑滑梯 活动目标 1．学会用正确的方法滑滑梯。 2．初步养成安全意识。 活动准备 1．知识准备：儿歌《滑滑梯》(附后)。 2．材料准备：小鸡头饰每人一个，卡纸剪成的小虫子若干，两个可以移动的小

活动前言： 夏季到了，又可以和爸爸妈妈们一起去游泳了，我还记得当自己当学游泳时的一些趣事呢,那时爸爸还老笑我笨，不过皇天不负有心人，我终于学会了游泳，并且现在爸爸都赶不上我了呢！通过此一起来玩水的活动可以让孩子们更多的了解到水的性质，及水的用途，并且懂得节约水资源！ 活动目的： 1、鼓励幼儿大胆提出问题，能用较完整的语言表达自己的想法。 2、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。 3、在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。 活动准备： １、盛满水的盆 ２、塑料袋、铁丝

幼儿园小班节日开放活动：感恩母亲节 设计思路 在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。感恩母亲节是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。 前期活动 1．谈话活动：我的好妈妈。 2．语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。 3．音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。 4．美术活动：手工制作项链，绘画妈妈和我。 活动目标 1．和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。 2．体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。 3．用自己的方式