幼儿园小班社会领域：地球生病了

【活动目标】1、认识红、黄、蓝、绿四色以及与这四种颜色相关的标志。2、通过认识颜色来拓展幼儿的社会认知。【活动准备】红、黄、蓝、绿四色彩条若干、四种颜色的标志多个、小篮子若干、好听的音乐。 【活动过程】 一、开始部分 教师：小朋友们好，老师见到你们真高兴，见到老师你们高兴吗，高兴的时候我们就要跳一跳，好，让我们跳起来，可是老师觉得手里空空的不太好看，我们来拿点道具吧。（放音乐与幼儿一同来舞蹈） 二、基本部分 1、带领孩子们认一认红黄蓝绿四种颜色 教师：小朋友看一看自己手中都拿到了什么颜色的彩条呢？幼儿回答

活动参与人员：小班组的幼儿及教师 活动时间：2012年5月10日下午2：50准时开始 活动地点：幼儿园二楼多媒体教室 活动主持：郑丹平 活动比赛裁判、统计：陈文沁 活动打印奖状、写幼儿获奖名字: 沈婷佳 活动拍照：张培 活动记时员：莫秋连、顾欣、毛晓莉、中一班、中三班实习生 活动目标： 1.通过穿裤子、鞋子比赛，锻炼幼儿的动手能力和动作协调能力。 2.增强幼儿的集体荣誉感。 活动准备： 1.参赛幼儿裤子、鞋子，椅子5把 2.活动记录表、纸、笔等。 3.奖状、各班名单。 活动过程： 一、主持人介绍 1.主持

活动准备：1、能大胆地使用剪刀，敢于克服困难。2、学习正确地自评与他评。活动准备：1、画好小红花轮廓线的红纸两张。2、剪刀每人一把。3、盛放剪下的碎纸的小筐若干。4、征集家长来信，来信内容是关于幼儿勇敢的事迹 基本过程： 一、 导入活动 通过念家长来信，引出关于勇敢事迹的话题 二、 关键步骤 1、提问：你身边的小朋友都有哪些勇敢事变?你做过什么表现勇敢的事情? 2、出示小红花，激发幼儿制作小红花的愿望 老师：小朋友，想不想剪些小红花，并把它送给你边勇敢的人?不要忘记也送一朵给勇敢的自己的哦! 3、示范正确

活动名称：看图讲述《我的家》 活动目标： 1．引导幼儿感受家的温馨，激发关爱父母的情感。 2．培养幼儿的观察力和大胆的表述能力。 3．能根据全家福照片，完整介绍父母的姓名、工作、爱好等基本情况，表达对父母的爱。 重难点分析： 重点：能根据全家福照片，完整介绍父母的姓名、工作、爱好等基本情况。 难点：感受家的温馨，激发关爱父母的情感 活动准备：人手一张全家福照片、红心、轻音乐等 活动过程： 一、导入 教师带领幼儿演唱歌曲《我家有几口》 提问：小朋友家有几口人？你最喜欢谁？ 二、展开 1．介绍全家福照片的特点

活动目标： 1.通过做游戏使幼儿明白为什么要进行小组决定，学习商量和接受少数服从多数。 2.萌发合作意识，初步培养合作能力。 3.通过谈话使幼儿明白在自己身边有许多人在关心自己，我们也要关心他们。 活动准备： 1.电视机、录象机以及有关的录象带、音乐磁带。 2.水彩笔、油棒笔、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水、图画纸、湿巾、手工筐。 活动过程： 一.放电视录象： (一)录象大概内容是： 幼儿园保健医陈老师给小朋友检查身体、制定食谱、喂药、牙齿保健等。 (二)针对录象片内容进行讨论： 1.电视里的人是谁，她都作了哪

一、活动目标： 1、了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。 2、认识各种动物的外形，了解其生活习性。 3、享受听故事和集体游戏的乐趣。 二、活动准备： 《世上只有妈妈好》磁带、录音机、动物头饰，与本课有关的关课件。 三、活动过程： 1、听音乐，《世上只有妈妈好》，然后提问：这是一首什么歌曲?歌曲里唱的什么?小朋友谁的妈妈最好?好在哪里?今天老师和小朋友一起学习《妈妈好》这一课。 2、讲故事：在一棵很高很高的树上，鸟妈妈在鸟巢里生下了两个蛋，鸟妈妈每天孵呀孵呀，有一天鸟蛋哗啦裂开了，一只小鸟钻出来了，随后第二只小鸟

设计意图：滑梯是小朋友最喜欢玩的大型玩具，小班孩子刚刚入园还不懂得如何正确、安全地滑滑梯，当他们来到滑梯前的时候，都会兴奋不已，有时甚至争着、抢着上滑梯，往往会造成一些危险。因此，我们设计了一系列活动，让孩子们学会正确滑滑梯，并制定了一些规则，引导幼儿学会人多的时候依次排队滑滑梯，做一个小小文明人。 活动一：正确安全滑滑梯 活动目标 1．学会用正确的方法滑滑梯。 2．初步养成安全意识。 活动准备 1．知识准备：儿歌《滑滑梯》(附后)。 2．材料准备：小鸡头饰每人一个，卡纸剪成的小虫子若干，两个可以移动的小

活动前言： 夏季到了，又可以和爸爸妈妈们一起去游泳了，我还记得当自己当学游泳时的一些趣事呢,那时爸爸还老笑我笨，不过皇天不负有心人，我终于学会了游泳，并且现在爸爸都赶不上我了呢！通过此一起来玩水的活动可以让孩子们更多的了解到水的性质，及水的用途，并且懂得节约水资源！ 活动目的： 1、鼓励幼儿大胆提出问题，能用较完整的语言表达自己的想法。 2、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。 3、在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。 活动准备： １、盛满水的盆 ２、塑料袋、铁丝

设计意图： 喝水对幼儿的健康成长具有重要作用。然而，很多幼儿即使是天气炎热时都不知道主动补充水分。有些幼儿虽然口渴了会主动找喝的，但在家中他们往往更倾向于选择甜甜的饮料，而非白开水，因此我们设计了该活动。首先，从幼儿的体验入手，让幼儿在锻炼后饮水，感受口渴时喝水的舒适。其次，引导幼儿通过观察自然角自己种植的洋花萝卜，切实体会喝水的重要性。第三，通过幼儿心目中的权威人物保健医生的讲解，让幼儿明白白开水才是最健康的饮料。最后，通过每周末评选喝水小宝贝的方式，激发幼儿主动饮水的意愿。 目标： 1．知道人每天都需