更新时间:2014-06-28 09:45:44
《幼儿园小班社会活动:我会吃鱼,棒棒棒》可能是您在寻找幼儿园小班社会教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
设计意图:活动目标:1、学念儿歌,感受欢乐、融洽的的家庭氛围。2、愿意为家人做一些力所能及的事情。活动准备:1、《妈妈过生日》的挂图。2、《祝你生日快乐》的音乐磁带。 活动流程:一、谈话导入:老师今天给你们带来了一件礼物,看看是什么?出示挂图大蛋糕师:我们在什么时候才会吃蛋糕呢!(幼儿回答)播放歌曲《祝你生日快乐》师幼一起唱生日歌。 二、1、出示挂图(1)师:请小朋友来猜一猜,今天谁过生日?(妈妈)你是从哪看出是妈妈过生日啊!(幼儿观察图片回答)师:图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜欢吃的菜,你想一想图中的妈妈最喜
小班社会游戏活动:《找朋友》 杨柳雪镇教育实验幼儿园 刘花荣 【活动目标】: 1、愿意与同伴交往,认识和喜欢自己的小朋友,谁能最快的找到自己的好朋友。 2、学习短句:《找朋友》的儿歌。 【活动准备】: 1、 动物胸卡若干活动前贴于孩子的胸前, 2、 教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。 【活动过程】: 1、引导孩子们用各种方式打招呼,如你们好!你们想不想和我做好朋友啊?你会怎么和他交朋友啊!音乐游戏《找朋友》,引导孩子们寻找和自己胸卡一样的小朋友做朋友。如:佩带小鸭胸卡的孩子去寻
情节描述: 在一天下午带班中,还有部分空余时间,我突发奇想,为了达到让幼儿懂得做一个文明的小乘客的目标,我创设了一个游戏情境:我们来坐车。在游戏中途,我特意安排3位老奶奶上车,而此时车上已没有空余的座位,我启发幼儿说,老奶奶上车了,我们应该怎么办?可是,对于小班的幼儿来说,实在不能明白这个问题背后的意义。面对没有作出任何反应的孩子,我站起来,对一位老奶奶说:老奶奶,您请坐!其中一位老奶奶坐下了,这时,我再一次启发孩子:我让老奶奶坐了,可是,还有两位老奶奶没有座位,怎么办呀?谁给老奶奶让座?我以为以身作则的
这次活动主要是针对小班幼儿刚入园的情况而设计的,因此我们选择《走一走,瞧一瞧》这一课程作为活动的载体并取得了良好的效果。在活动中我们主要运用了看看、说说、想想的表现等多种方法逐步引导幼儿感受和体验幼儿园的环境和相关的工作人员。 同时,通过教师的语言、动作,来营造这种幼儿园的环境,并能让幼儿体验到活动的快乐。总的来说,这次的活动目标还是比较明确、层次清晰的。但是还是存在一些问题的,有待下一步解决: 1、在活动过程中,教师观察幼儿的表现还不够仔细,再下一阶段的活动中教师应始终跟随幼儿,并时刻提醒幼儿注意安全。
1.一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 2.小手拍拍 小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手) 手指伸出来,(伸出你的食指) 眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问) 眼睛在这里,(指你的眼睛) 用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子) 灵活变
设计思路 这是一个建立在幼儿当前经验基础(新入园的小班)上的学习活动,我在预设这个活动时的思考是:我班的幼儿是新入园的小班幼儿,他们正处于对环境和同伴从陌生到逐步熟悉的过渡时期,因此,他们往往比较胆
活动名称:快乐大拜年 活动目标: 1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。 活动准备:经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年 材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟 活动重点:愿意大胆地说说讲讲 活动难点:能与其他班级的朋友老是一起活动 活动过程 一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。 二、新年好 1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节
[活动目标] 1、鼓励幼儿大胆参与活动,体验活动的快乐。 2、培养幼儿的观察兴趣,动手操作能力和语言表达能力。 3、引导幼儿进一步感知圆形的特征,能按大小,颜色分类,并摆出自己喜欢的图形。 [活动准备] 1、幼儿每人一套大
《三间树叶房子》作为社会活动来说是比较牵强的,因为幼儿很难从故事中重点体会出好朋友之间的友爱之情,更多地则是语言句式的练习。活动中,我让幼儿每人先挑选一张彩色的玻璃纸去看周围的事物。这一环节充分调动了幼儿的活动参与性。大家都兴奋地跑到走廊里去看外面的风景,热烈地讨论着。在集中讲述时,我引导幼儿用我用X颜色的纸看到了X颜色的XX的句式来说,孩子们都争先恐后地说着。有的说我用红颜色的纸看到了红颜色的滑滑梯。,有的说我用蓝颜色的纸看到了蓝颜色的小兔子。还有的说我用黄颜色的纸看到了黄颜色的云朵。回答的都很完整,语