小班体育游戏：老狼老狼几点啦

小班体育游戏：《好玩的小风车》 一、活动目标： 1、练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。 2、培养幼儿活泼开朗的性格。 二、活动准备： 小风车若干个。 三、活动过程： 1、教师带幼儿做准备活动。 2、出示小风车，激发兴趣。 教师：小朋友，你们看，这是什么呀？风车被风吹起的时候是不是会转呀？那你们喜不喜欢风车呀？ 3、教师讲解游戏玩法。 师：你们每人拿一个小风车，然后分散站在场地一端的起跑线后。老师会念：小风车，真好玩，我一跑，它就转。你们听老师的口令，手拿风车，向场地另一端线跑去。重复3--4次。要求幼儿

活动名称：小金鱼吹泡泡 活动目标：1、初步掌握单手肩上投掷动作。提高投掷能力。2、喜欢和同伴做游戏，体验到投掷活动的乐趣。3、初步了解自己投掷的距离，想投的更远。活动准备：小网球若干、沙包若干、水瓶若干、小纸盒若干、三个筐（鱼宝宝家） 活动过程：1、幼儿在音乐中模仿小鱼游 老师：我是谁？（鱼妈妈） 你们是谁？（鱼宝宝）我们去做游戏吧 2、游戏吹泡泡 老师：小鱼爱在水里游。还喜欢做什么？（吹泡泡） 那我们玩吹泡泡的游戏好吗？ 集体吹泡泡分成小组吹泡泡 3、练习单手肩上投掷动作。 〈1〉老师：你们看，池塘里有

寿光市文家街道西城幼儿园 作者：张宁 【活动目标】1、练习双脚向上跳，提高幼儿的弹跳力。2、体验同伴间游戏的快乐。【活动准备】节奏欢快的音乐、荷叶（橡皮纸做的荷叶）、大沙包、跨栏、跳绳、蓝色即时贴、虫子若干 【活动流程】 热身活动：（通过小蝌蚪变青蛙的过程激趣） 蝌蚪宝宝，来跟着妈妈一起游泳吧！游呀游，游呀游，长出了两条后腿，（蹬蹬后腿，踢踢后腿，屈腿压压）我们的后腿好结实呀，来跟着妈妈继续游吧！游呀游，两条前腿出来了，（抖抖前腿，甩甩前腿，晃晃前腿）前腿使劲打开游泳啦，游呀游，游呀游，小蝌蚪扭扭屁股，转

小班体育活动：老鼠钻洞 广饶码头央上幼儿园 徐艳霞 活动目标：1.能钻过60-70厘米高的障碍物，并乐意钻来钻去。2.能听指令做游戏，遵守游戏规则。 活动准备： 1.60-70厘米高的拱形门，沙包若干，猫头饰一个。 2.游戏音乐。 活动过程： 1.游戏小老鼠钻洞。 幼儿扮小老鼠，教师扮鼠妈妈带领小老鼠练习钻圈的动作。 幼儿展示自己钻圈的方法。 教师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。 引导幼儿去钻多个：洞，反复练习钻的动作技巧。 2.游戏猫和老鼠。 将钻圈围成一个大圆圈，小老鼠站在圈里，圈

活动目标:1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。 2. 尝试在游戏中灵活地钻爬，发展幼儿动作的协调性及灵敏度。 3.培养幼儿愉快地与同伴交往的能力。 活动准备： 1.各种动物头饰若干，数量为幼儿人数23倍的花朵卡片，小篮子4只。 2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成树林;场地一端四散撒上花朵。 3、每人一个塑料圈。 4、已经学过游戏《捉迷藏》。 活动过程： 一.开始部分 1、 引题：小动物们，大家好！我是你们的好朋友长颈鹿。今天欢迎各位小动物来我家做客。大家看，我家的房子周围种满了小树，请你们

早操是幼儿园的第一个集体活动，它能调节幼儿一日活动情绪发展，促进幼儿基本动作的协调，准确，灵活。可以说开展一个适合幼儿、让幼儿感兴趣的早操，利于一日活动各项环节的正常开展。 按照上级领导的要求，不管是哪个年龄班的早操都要分为三个部分：一个是关于队列的，一个是律动方面的，还有就是正式的广播操。而对于我们小班来说，前者的队列早操，更是让我们头疼。因为小班幼儿刚入园，他们还不会一个跟着一个走就要求他们进行对列的变化，怎样才能达到这样的目标呢？为此，我们小班的几位老师利用下班的时间聚集在一起，你说说我谈谈，围绕怎

活动目标：1.能熟练的掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地。2.喜欢参与跳跃活动，知道运动时要自我保护。 开展情况： 活动开始： 1.带领幼儿玩游戏小蚱蜢学跳高，做热身运动。 2.引导幼儿探索、尝试、学习双脚向上跳的动作，掌握动作要领。 （1）自有跳跃，体验的乐趣。 （2）自由练习跳跃障碍区，探索最佳的跳跃方法。 （3）教师示范讲解：跳的时候，双脚并在一起，膝盖弯曲，双脚用力蹬地向上跳起，前脚掌先轻轻落地。 （4）幼儿选择场地，按

活动目标： 1、会主动尝试探索梯子的不同玩法，发展幼儿平衡走、跳、攀爬等多种能力。 2、喜欢参加体育活动，培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。 活动准备： 竹梯三根(竹梯两端分别用海绵纸包裹扎紧，竹梯表面无尖刺，确保活动安全)，音乐、轮胎、垫子、红花。 活动过程： 一、做好活动准备，热身练习。 1、幼儿跟随教师做热身运动。 2.将三根竹梯摆到活动场地相应位置。请孩子们先说说：梯子平时是做什么用的?自己在哪里见过? 幼：工地的叔叔

设计思路：纲要中指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标。幼儿很喜欢游戏，它是幼儿获得愉快体验的有效途径。而颜色鲜艳的圈是孩子们非常喜欢的一种运动器械，它的可塑性强，玩法多样，可以利用它来发展孩子走、跑、跳、钻等运动能力，激发幼儿学习和锻炼的兴趣，培养幼儿的创造力和探索精神，体验游戏带来的快乐。 活动目标： 1、对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 2、练习钻、跳、平衡等基本技能。 3、体验合作