说说我园小班幼儿队列早操的产生

小班体育游戏：《好玩的小风车》 一、活动目标： 1、练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。 2、培养幼儿活泼开朗的性格。 二、活动准备： 小风车若干个。 三、活动过程： 1、教师带幼儿做准备活动。 2、出示小风车，激发兴趣。 教师：小朋友，你们看，这是什么呀？风车被风吹起的时候是不是会转呀？那你们喜不喜欢风车呀？ 3、教师讲解游戏玩法。 师：你们每人拿一个小风车，然后分散站在场地一端的起跑线后。老师会念：小风车，真好玩，我一跑，它就转。你们听老师的口令，手拿风车，向场地另一端线跑去。重复3--4次。要求幼儿

活动目标：1、教幼儿练习双脚向前行进跳、间距(1015公分)跳、向上跳，增强腿部肌肉力量，培养弹跳能力及协调能力。2、初步培养幼儿体育活动的兴趣。3、鼓励幼儿主动参与活动，体验与他人分享的快乐。 活动准备： 1、活动场地的布置。(红、黄、绿水果若干;红、黄、绿颜色的房子各一;平衡木三条;纸板10块。) 2、兔宝宝头饰、红、黄、绿篮子各一。 活动过程： 一、热身运动：大皮球。 走，走，向前走，我们跟着老师走，走，走，向前走，走成一个大皮球。大皮球，圆又圆，拍一拍，跳一跳。拍的轻，踏踏踏，跳得低，拍的重，咚咚

活动目标：练习单臂匍匐向前爬行，让幼儿体验合作游戏的快乐。锻炼幼儿身体的灵活性以及动脑能力。活动准备：1、蚂蚁头饰每人一个，垫子4组，平衡木4条，拱形门4个。2、粮食背袋大、中、小若干，布置好场地。3、音乐磁带，录音机 活动过程： 一、幼儿听音乐节奏随教师做热身运动 师：下面请小朋友们跟老师一起来做运动，随音乐节奏把你们的小手小脚动起来吧! 幼儿积极性很高，模仿性很强，在音乐声中放松身体! 二、引导幼儿用多种方法运送粮食 1、教师带领幼儿观察场地，出示蚂蚁头饰，引起幼儿对游戏的兴趣! 师：你们想不想当蚂蚁

活动设计：幼儿教育新纲要中指出用幼儿感兴趣的方式发展基本运动，提高幼儿动作协调性、灵活性。对于小班上期的幼儿来说，四肢的发展的协调性能较弱，要锻炼他们的四肢，爬行活动是一项很好的运动方式。但如何激起幼儿更大的兴趣参与到爬的运动过程中，避免机械的爬枯燥无味。我在这爬上下了功夫，精心为幼儿创设游戏情境，变换练习爬的动作要领：如变换方向爬，听信号爬等方式，因此设计了此次活动，从而使幼儿获得最基本的独立运动能力，增强身体素质。 活动目标： ⒈引导幼儿练习手膝着地爬的动作。 ⒉引导幼儿在自然协调爬的基础上学习向不同

山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 马桂芳 活动目标： 1、锻炼幼儿跑和跳的能力； 2、发展幼儿注意能力和记忆能力； 3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。 活动准备： 小兔、小鸭、小乌龟、小花猫、大象头饰若干，音乐磁带。 活动过程： 创设情境，，激发兴趣。 一、小朋友现在来听一首儿歌：小兔走路蹦蹦蹦蹦跳，小鸭走路摇啊摇啊摇，小乌龟走路慢吞吞，小花猫走路静悄悄。 小朋友们来学学小兔、小鸭、小乌龟、小花猫这些小动物走路的样子好吗？。 师：这些小动物都觉的自己跑的快，所以他们决定组织一场比赛，看看谁跑得快。下面

小班健康教育活动设计沙包乐 作者：林金香 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 【设计意图】 沙包的材料简便，物美价廉，容易搜集，而且玩法多样，我尝试设计了沙包乐的活动，使幼儿在玩的过程中既能够锻炼身体，还可以提高能力，体验合作游戏的乐趣。 【活动目标】 1、锻炼幼儿手腕的控制能力，创新多种玩沙包的方法。 2、发展幼儿的创造力和动作的协调能力。 3、体验合作玩沙包的乐趣。 【活动准备】 每人一个沙包（沙包上缝一根布绳）。 【活动过程】 一、 幼儿根据音乐做热身运动。 二、 幼儿自由创新玩沙包 幼儿在户

1、小班体育游戏快乐拥抱玩报纸反思　　【活动目标】　　1.喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。　　2.练习在大小不同的报纸上平衡站立。　　3.培养幼儿团结合作的观念。　　4.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐

1、小班体育游戏教案兔宝宝真能干反思　　幼儿园小班体育教案：兔宝宝开车　　活动目标：　　1、喜欢拖拉着小车走或跑。　　2、愿意和老师、同伴一起游戏，感受送礼物给兔奶奶的快乐。　　3、培养幼儿的合作意识，学会团结、

1、小班体育教案送玩具　　目标：　　1.练习向一个方向走。　　2.学习与同伴互送玩具。　　3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。　　4.探索、发现生活中的多样性及特征。　　准备：　　玩具若干，数目相